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Langue precoce Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique L'apprentissage d'une seconde langue dès le plus jeune ? ge quels béné ?ces Alice Pierard Analyse UFAPEC Décembre N CRésumé Dans notre société donnant de l ? importa

Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique L'apprentissage d'une seconde langue dès le plus jeune ? ge quels béné ?ces Alice Pierard Analyse UFAPEC Décembre N CRésumé Dans notre société donnant de l ? importance aux échanges internationaux et ouverte à la diversité culturelle l ? apprentissage au minimum d ? une deuxième langue est considéré comme une nécessité Dans cette optique d ? ouverture se pose la question de savoir à partir de quel ? ge apprendre une langue étrangère Quelles méthodes utiliser Quels béné ?ces pour l ? enfant Un très jeune enfant peut-il apprendre une seconde langue sans perturber l ? acquisition de sa langue maternelle Est-ce accessible à toutes les familles Mots clés langue bilinguisme multilinguisme immersion linguistique société intégration communication multiculturalité apprentissage ouverture écoute compréhension développement langage oral compétences acquis UFAPEC Avenue des Combattants - Ottignies Tél ?? Fax Siège social rue Belliard A - Bruxelles info ufapec be www ufapec be Avec le soutien du Ministère de la Fédération Wallonie ?? Bruxelles L ? apprentisage d ? une seconde langue dès le plus jeune ? ge quels béné ?ces Analyse UFAPEC n p CIntroduction Dans notre société donnant de l ? importance aux échanges internationaux et ouverte à la diversité culturelle l ? apprentissage au minimum d ? une deuxième langue est considéré comme une nécessité La société nous pousse à pratiquer une langue internationale généralement l ? anglais pour pouvoir communiquer avec des personnes d ? un autre pays d ? une autre culture Rien qu ? en Europe on compte langues o ?cielles ? Dans cette optique d ? ouverture des parents se posent la question de savoir à partir de quel ? ge apprendre une langue étrangère à leurs enfants quels moyens mettre en place pour permettre cet apprentissage Faut-il apprendre une seconde langue dès le plus jeune ? ge Quelles méthodes utiliser Quels béné ?ces pour l ? enfant Est-ce accessible à toutes les familles Un très jeune enfant peut-il apprendre une seconde langue sans perturber l ? acquisition de sa langue maternelle Cet apprentissage ne serait-il pas source de confusion s ? il se fait en même temps que celui de la langue maternelle C ? est le cas notamment pour les enfants dont un ou deux parents parlent une autre langue maternelle Peut-on parler dans les deux langues à l ? enfant Et dans le cas de familles étrangères de première ou deuxième génération qu ? est-ce qui est langue maternelle et qu ? est-ce qui est langue étrangère Fautil privilégier la langue d ? enseignement pour une meilleure scolarité Quel ? ge est le plus propice à l ? apprentissage d ? une seconde langue Le bébé est naturellement doué pour les langues vu ses sens en éveil oreille très développée talent d ? imitateur désir de communication Plus il entend de langues di ?érentes plus ses talents linguistiques vont se développer Le bébé est capable de distinguer les sons de toutes les langues C