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Les methodes qualitatives de suivi evaluation suivi et evaluation des programmes vih sida seminaire regional

Les Méthodes qualitatives de Suivi Evaluation Suivi et Évaluation des programmes VIH Sida- Séminaire régional - Février CESAG- Dakar Sénégal CIntroduction L ? ensemble des méthodes qualitatives et les techniques d ? investigation constituent la recherche qualitative applicable dans la plupart des disciplines des sciences sociales ? Les méthodes qualitatives qui cherchent à décrire et analyser la culture et le comportement des êtres humains et les groupes qu ? ils forment du point de vue de ceux qui font l ? objet de l ? étude ? insistent sur l ? importance de fournir une analyse compréhensive et globale des contextes sociaux ? ? Hudelson OMS Pope and Mays BMJ CObjectif général L ? objectif général du module Méthodes qualitatives de Suivi et Evaluation ? est de faire acquérir aux participants les compétences pour utiliser les méthodes qualitatives pour le suivi et l ? évaluation CObjectifs spéci ?ques A la ?n de ce module les participants doivent être capables de ? dé ?nir la méthode qualitative ? déterminer à quel moment utiliser les méthodes qualitatives ? décrire les méthodes qualitatives et quelques outils CPlan de la Séance ? Dé ?nition de la recherche qualitative ? Place de la recherche qualitative dans le suivi et évaluation ? Méthodes et Outils de la recherche qualitative ? Choix d ? une approche qualitative CDé ?nition Forme de recherche utilisant des techniques spécialisées pour obtenir des réponses approfondies sur ce que les individus pensent et ressentent CDé ?nition ? Elle explore - l ? étude des croyances - des comportements de la population ? Elle est plus interprétative que descriptive CUne approche complémentaire aux méthodes quantitatives ? répond à di ?érentes questions de recherche comment pourquoi ? a di ?érents objectifs comprendre ? utilise di ?érentes méthodes ? fournit di ?érents types de résultats produits destinés à di ?érentes utilisations CPlace de la recherche qualitative dans le suivi et évaluation CMéthode qualitative ? Thème non familier ? Recherche exploratoire concepts et variables pertinents inconnus ? Explication en profondeur rattacher rapporter un comportement à un contexte plus large CMéthode qualitative ? Recherche d ? un signi ?cation d ? un sens plutôt que la fréquence ? Flexibilité dans l ? approche plus nécessaire pour découvrir l ? inattendu ou explorer en profondeur thèmes particuliers ? Etude en profondeur et détaillée des thèmes situations ou évènements particuliers CMéthode quantitative ? Thème clairement dé ?ni et familier ? Problèmes de quanti ?cation mineures ou déjà résolus ? Pas de nécessité de rapporter rattacher des résultats à un contexte social culturel plus large ou si contexte déjà su ?samment connu compris CMéthode quantitative ? Description numérique détaillée d ? un échantillon représentatif requis ? Reproductivité répétition de la mesure importante ? Extension des résultats et comparaison entre populations souhaitées CQuelques éléments de comparaison CQuestions de recherche Qualitative Quantitative ? comment pourquoi explication ? description De Combien ? Thèmes pas familiés ? Concepts et variables pertinents peu connus dé ?nitions pas claires ? Contexte et enjeux bien connus ?