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Les mois Projet didactique Classe la III-eme Professeur PARVULETU ALINA CLAUDIA Objet La langue française Unité Le temps passe vite ? Sujet les saisons les mois de l ? année les jours de la semaine les nombres Type de leçon ?xation des connaissances lexic

Projet didactique Classe la III-eme Professeur PARVULETU ALINA CLAUDIA Objet La langue française Unité Le temps passe vite ? Sujet les saisons les mois de l ? année les jours de la semaine les nombres Type de leçon ?xation des connaissances lexicaux par des exercices et par des jeux didactiques Durée minutes Compétences visées Compréhension orale et écrite Production orale et écrite Competences spéci ?ques À la ?n de l ? activité didactique les élèves seront capables de Linguistiques ? Découvrir le vocabulaire en situation ? Identi ?er les saisons et leurs caractéristiques ? Reconnaitre et utiliser les expressions utilisées dans le vocabulaire du calendrier dans des exercices et dans la conversation ? Identi ?er les expressions impersonnelles et le vocabulaire du calendrier dans des documents authentiques ? Répondre aux questions mises par le professeur ? Prendre des indices pour favoriser la compréhension ? Exprimer ses préférences et justi ?er Pragmatiques ? Créer et présenter un produit individuel ou de groupe Formes d activités a Activité collective - - - - le contrôle et la correction du devoir La conversation La révision des informations que les élèves détiennent déjà Le travail sur les ?ches Le travail par groupes Chanter Deviner b Activité individuelle - le travail sur les cahiers - Le travail au tableau noir - Le travail sur les ?ches CStratégies didactiques Méthodes la découverte la lecture la conversation l écoute la déduction l ? exercice le cadran le jeu Moyens didactiques Fiches de travail CD portable vidéoprojecteur des planches illustratives avec les saisons des enveloppes cahiers livres craie tableau Supports Fiches de travail des dessins-les saisons Les événements de la classe L organisation de la classe La véri ?cation des connaissances antérieurese L ? éveil de l ? attention Scénario de la classe Activité de la lecon Le professeur salue et enregistre les absents - Le professeur corrige le devoir Le professeur propose aux élèves de préciser la date le mois et l ? année Le professeur note la date au tableau noir et les élèves la notent sur leurs ?ches de travail Méthodes et procédés Le contrôle et la correction du devoir La durée min min La communication des nouvelles connaissances On fait le rebus sur la grande ?che pour decouvrir le sujet d ? aujourd ? hui Annexe Le professeur pose des questions - Quel jour sommes-nous -Quel mois et quelle saison sommes-nous ? Le rebus La conversation Le professeur présente aux élèves des planches illustratives avec les saisons puis on pose les questions suivantes -Quelle est la saison présentée en image - Quels sont les mois de cette saison -Quelles sont les couleurs prédominantes pour chaque saison Planches illustratives avec les saisons La ?xation des connaissances La chanson Monsieur le Temps ? Pierre Lozère Le professeur présente aux élèves disposées par groupes les ?ches de travail Annexe -Ecris les lettres qui manquent Avant le visionnement le professeur propose aux élèves de répondre aux questions suivantes Il y a combien de saisons dans votre pays Lesquelles