Histoire de la philosophie moderne cours par jean baptiste fournier 1

Histoire de la philosophie moderne J-B Fournier jbfourniersu gmail com seule note pour le CM heures commentaire de texte ?? Cours du L ? époque contemporaine commence grosse modo à partir de la révolution française La philosophie moderne c ? est plutôt la période ème ème ème C ? est la période qui nous intéresse dans ce cours Conseil principal lire les livres en bibliographie Les méditations métaphysiques ? de Descartes texte étudié dans mon TD avec Bayle pour commencer à lire dans son intégralité Pareil pour Enquête sur l ? entendement humain ? de Hume La critique de la raison pure ? de Kant pas vraiment conseillé dans ce semestre Se garder au moins heure par jour de lecture quotidienne Dernier conseil système de classement de nos notes pour pouvoir les réutiliser si dans ans on passe l ? agrégation L ? histoire de la philosophie est une approche ? De la philosophie pas de l ? histoire On va méditer philosophiquement à partir des travaux des auteurs Cette approche est cependant non thématique mais historique Le cours n ? est pas orienté par un thème comme au lycée mais par un parcours historique des travaux de Copernic à Kant On va se demander comment les philosophes de cette période traitent du rapport entre le sujet et le monde Le but de cette démarche est de comprendre les problèmes non plus de manière parcellaire mais comprendre la progression les grands mouvements de l ? histoire de la philosophie comprendre comment progressivement le rapport du sujet au monde se transforme à cette période L ? autre caractéristique c ? est l ? adoption d ? une lecture internaliste des textes On ne confronte pas les auteurs on développe la compréhension des textes dans leur propre contexte le texte en lui-même Image empruntée à Heidegger qui explique que la philosophie fonctionne comme des cercles un auteur a sa propre logique une vision du monde qui fait système comme si chaque doctrine philosophique était enfermée dans un cercle Il faut donc rentrer dans le cercle pour explorer correctement Il faut se projeter dans l ? auteur et sa période avec l ? idée qu ? une ?uvre philosophique donne les clés de sa propre compréhension Deux manières pour accéder à ces cercles la compréhension du contexte historique et la littérature secondaire c ? est-à-dire les chercheurs qui explicitent les textes ce qui va nous amener à lire des textes sur les auteurs Un autre objectif est de donner accès à quelques grandes interprétations du ème et du ème Parmi ces textes celui d ? Alexandre Koyré Du monde clos à l ? univers in ?ni Il montre comment on passe progressivement par rapport à la construction des jardins à la française et à l ? anglaise d ? un monde à un autre On parlera aussi d ? un ouvrage de Kuhn La révolution copernicienne Deux autres livres dont il ne recommande pas encore la lecture trop di ?ciles d ? accès

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