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L’art face aux algorithmes Page 1 sur 1 Abdelbassat Abdelbaki CAVILAM – Allianc

L’art face aux algorithmes Page 1 sur 1 Abdelbassat Abdelbaki CAVILAM – Alliance Française L’ART FACE AUX ALGORITHMES Date de diffusion : 21/10/2022 Dossier 752 Activité 1 : écoutez le reportage et choisissez la problématique appropriée. Justifiez. 1. En quoi l’application Dall-E est-elle un nouveau terrain de jeu pour les informaticiens et les artistes confirmés ? 2. Comment repenser le rôle de l’art et réfléchir au processus créatif avec Dall-E ? 3. Jusqu’à quel point l’application Dall-E montre-t-elle les limites de l’utilisation de l’intelligence artificielle ? Activité 2 : écoutez le reportage et dites si les informations sont vraies ou fausses. Justifiez vos réponses. 1. D’après Matthieu Gafsou, ressentir une émotion avec une image créée par IA, c’est stimulant. 2. Selon David Curchod, choisir l’intelligence artificielle pour créer, c’est une décision artistique. 3. Le rôle des artistes est de découvrir de nouvelles possibilités mais aussi d’apporter un regard critique sur celles-ci. 4. D’après Manuel Sigrist, les musées qui choisissent d’exposer les images issues de l’IA doivent éviter le débat. 5. Les capacités de l’intelligence artificielle Dall-E sont encore méconnues. Activité 3 : écoutez le reportage et indiquez les points de vue des quatre personnes sur Dall-E et l’art. Matthieu Gafsou, photographe. L’important pour un créateur, c’est _______________________________ ________________________________________________________________________________________ David Curchod, artiste plasticien. Comment __________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ? Nathalie Dietschy, professeur à l’université. Les technologies, nous devons ________________________ ________________________________________________________________________________________ Manuel Sigrist, responsable numérique. La première question qu’on se pose, c’est ___________________ ________________________________________________________________________________________ Activité 4 : complétez ce dialogue entre un artiste et un spécialiste de l’intelligence artificielle avec les verbes proposés. Les expressions en gras sont des équivalents des verbes à retrouver. nourrir - échapper - transmettre - tester - remplacer - s’emparer - Artiste : Il est étrange, en effet, de penser à un processus de création avec une intelligence artificielle. Nous ne maîtrisons pas tous les aspects, certains nous _____________. Cependant, même si à l’avenir, on peut penser que les machines vont créer à la place des artistes, les ______________, le plus important, c’est de continuer à créer du sens et apporter, ___________ un regard critique. Qu’en pensez-vous ? - Spécialiste de l’IA : Je suis tout à fait d’accord ! Les artistes doivent s’approprier, ______________ des technologies pour apporter leur propre regard. N’oublions pas que l’intelligence artificielle, il faut l’alimenter, la ___________ avec des images. C’est seulement de cette manière que nous pourrons évaluer, ___________ les limites du potentiel des IA. Activité 5 : de plus en plus de communautés artistiques en ligne commencent à refuser les images générées par l’IA. Dans le cadre d’une journée organisée par une école d’art, vous participez à une table ronde : l’art par intelligence artificielle doit-il être autorisé ? uploads/s3/ 7jours-221021-artalgorithmes-b2-app.pdf