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Anda Rădulescu Types de phrase: constituants obligatoires et facultatifs Craiov

Anda Rădulescu Types de phrase: constituants obligatoires et facultatifs Craiova, 2011 Cursul Types de phrase: constituants obligatoires et facultatifs se adresează studenţilor de anul II şi cuprinde materia de la Limba franceză contemporană de pe semestrul al doilea. Conceput în structură modulară, cu o descriere unitară a diferitelor tipuri de frază, cursul îşi propune nu numai o prezentare generală a unor aspecte legate de construcţia corectă a frazelor în franceză, dar, în acelaşi timp, prin el se urmăreşte o fixare a cunoştinţelor de limbă franceză deja dobândite la cursurile anterioare, cu semnalarea divergenţelor de structură sau de construcţie dintre limbile română şi franceză. Table des matières Unité 1 : Les constituants de phrase 1. Définition et caractéristiques des constituants de phrase 1 1.1. Approche pragmatique 2 1.2. Approche générative 4 2. Règles de combinaison des constituants de phrase 5 3. Critères de classification des phrases 6 3.1. Critère formel 6 3.2. Moyens d’expression 6 I. Les constituants obligatoires de phrase Unité 2 : La phrase assertive 1. Définition de la phrase assertive 7 2. Caractéristiques 7 2.1. Niveau graphique 7 2.2. Niveau oral (suprasegmental) 7 2.3. Niveau segmental 8 3. Classification des phrases assertives 8 4. Mode du verbe régissant 9 5. Valeurs de contenu de la phrase assertive 9 Unité 3 : La phrase interrogative 1. Définition et critères de classification de la phrase interrogative 10 1.1. Critère formel 10 1.2. Complexité de la phrase 10 1.3. Incidence de la question 11 2. Caractéristiques de la phrase interrogative 11 2.1. Niveau graphique 11 2.2. Niveau suprasegmental 11 2.3. Niveau segmental 11 2.4. Niveau séquentiel 12 3. La phrase interrogative directe 12 3.1. La phrase interrogative directe totale 12 3.1.1. Le procédé mélodique 12 3.1.2. Le procédé périphrastique 13 3.1.3. Le procédé inversif 13 3.1.4. Le procédé par exposants 14 3.1.5. Le procédé à particule 15 3.2. La phrase interrogative directe partielle 15 3.2.1. Éléments introducteurs 15 3.2.2. Particularités de construction 16 3.2.2.1. Question sur le sujet 16 3.2.2.2. Question sur l’objet direct 17 3.2.2.3. Question sur l’attribut 19 3.2.2.4. Question sur le groupe prépositionnel 19 3.2.2.5. Question sur le complément du nom 20 3.2.2.6. Question sur le circonstant 20 3.3. Valeurs de la phrase interrogative directe 22 3.3.1. Valeurs interrogatives 22 3.3.2. Valeurs assertives 23 3.3.3. Valeurs exclamatives 23 3.3.4. Valeurs correspondant à d’autres actes indirects de parole 23 4. La phrase interrogative indirecte 23 4.1. Verbes-support de la phrase interrogative indirecte 23 4.2. Marques de la phrase interrogative indirecte 24 4.3. Types de phrases interrogatives indirectes 24 4.3.1. Interrogative indirecte totale 24 4.3.2. Interrogative indirecte partielle 24 5. Emploi des modes dans la phrase interrogative 25 5.1. Indicatif 25 5.2. Conditionnel 25 5.3. Subjonctif 26 5.4. Infinitif 26 Unité 4 : La phrase impérative 1. Définition et caractéristiques de la phrase impérative 27 2. Moyens grammaticaux d’exprimer l’injonction 27 2.1. Injonction adressée à un destinataire déterminé 27 2.1.1. Participant direct au message : l’impératif 27 2.1.1.1. Place des pronoms compléments 28 2.1.1.2. Valeurs d’emploi de l’impératif 30 2.1.1.3. Autres formes verbales que l’impératif 31 2.1.2. Non participant direct au message : le subjonctif 31 2.2. Injonction adressée à un destinataire indéterminé : l’infinitif 32 3. Moyens lexicaux d’exprimer l’injonction 32 3.1. Phrases averbales et mots-phrase 32 3.2. Valeurs de contenu des phrases averbales 33 Unité 5 : La phrase exclamative 1. Définition et particularités 34 2. Classification 34 2.1. Critère formel 34 2.2. Complexité de la phrase 35 3. Caractéristiques de la phrase exclamative 35 3.1. Niveau graphique 35 3.2. Niveau suprasegmental 35 3.3. Niveau segmental 35 3.4. Niveau séquentiel 35 4. Phrases exclamatives inorganisées 36 4.1. Interjections 36 4.2. Monorèmes exclamatifs 36 4.3. Dirèmes exclamatifs 37 5. Phrases exclamatives organisées : marques et réalisateurs 38 5.1. Contour intonatoire 38 5.2. Mots introducteurs 38 5.2.1. À valeur intensive 38 5.2.1.1. quel + N 38 5.2.1.2. comme, combien (de), que (de) 38 5.2.1.3. Prédéterminants 39 5.2.1.3.1. Articles définis / indéfinis 39 5.2.1.3.2. Adjectifs démonstratifs 39 5.2.2. Sans valeur intensive 39 5.3. Mots non introducteurs à valeur intensive (adverbes si, tant, tellement) 40 5.4. D’autres procédés 40 5.4.1. Inversion du sujet 40 5.4.2. Modes verbaux 41 5.4.3. Séquences automatisées 41 5.4.4. Mots affectifs 41 6. Fonctions de la phrase exclamative 42 6.1. Fonction affective 42 6.2. Fonction intensive 42 II. Les constituants facultatifs Unité 6 : La phrase négative 1. Définition et critères de classification 43 2. Négation prédicative 43 2.1. Négation simple 44 2.1.1. À formant unique ne 44 2.1.2. À formant discontinu 45 2.2. Négation double 46 2.2.1. Des actants 46 2.2.2. Des circonstants 46 2.3. Négation multiple 47 2.4. Négation discrète 47 2.4.1. Explicite 47 2.4.2. Implicite 47 3. Négation non prédicative 48 3.1. Ce n’est pas…qui/que 48 3.2. Incidente au nom ou au verbe 48 3.3. Formes verbales non finies 48 Unité 7 : La phrase emphatisée 1. Définition et caractéristiques 49 2. Types d’emphase 49 2.1. Emphase oppositive 49 2.2. Emphase non oppositive 50 3. Réalisateurs de l’emphase 50 3.1. Emphase oppositive 50 3.2. Emphase non oppositive 50 Unité 8 : La phrase passive 1. Définition et caractéristiques 52 2. Transformation passive 52 3. Restrictions de passivation 52 3.1. Imposées aux verbes [+transitif] 52 3.1.1. Directs 52 3.1.2. Indirects 53 3.2. Imposées au sujet 53 3.3. Imposées à l’objet direct 53 4. Valeurs sémantiques de la construction passive 53 5. Prépositions introduisant le complément d’agent 54 5.1. Critères du choix des prépositions par et de 54 5.1.1. Variation grammaticale 54 5.1.2. Variation sémantique 55 5.1.3. Variation imposée par l’usage 55 5.2. La préposition à 55 5.3. La préposition entre 55 Unité 9 : La phrase impersonnelle 1. Définition 2. Critères de classification 56 2.1. Voix du verbe 56 2.1.1. Voix active 56 2.1.2. Voix passive 56 2.1.3. Voix pronominale 57 2.2. Verbes essentiellement /vs./ accidentellement impersonnels 57 2.3. Type de déterminant de la structure passive 59 2.4. Mode du verbe dans la que P 59 2.4.1. Modes finis (indicatif /vs./ subjonctif) 59 2.4.2. Mondes non finis (infinitif) 59 Bilan final 61 Bibliographie 62 Cours magistral II-ème année, II-ème semestre Titulaire : Anda Radulescu – professeur des universités Langue française contemporaine: Les types de phrase Thèmes fondamentaux : 1. Les constituants obligatoires de phrase (les phrases assertive, interrogative, impérative et exclamative) 2. Les constituants facultatifs de phrase (la négation, l’emphase, le passif, l’impersonnel) Objectifs généraux: - assimiler les concepts théoriques et opérationnels utilisés par la linguistique française (grammaires tradictionnelle, structurelle, transformationnelle, fonctionnelle, des cas) ; - présentation et analyse des faits de langue : unités du système linguistique, structure et relations morpho-syntactico-sémantiques qui s’établissent entre les unités d’une langue, afinités combinatoires et oppositions grammaticales et / ou lexicales. Unité 1 : Les constituants de phrase Objectifs spécifiques : - reconnaître les divers constituants de phrase ; - construire une phrase à partir d’un schéma phrastique donné ; - distinguer les actes directs et indirects de langage. Temps alloué : 2 h 1. Définition et caractéristiques des constituants de phrase La phrase, en tant qu’énoncé, se rapporte à l’activité d’un énonciateur qui prend en charge son énoncé, en exprimant son attitude à l’égard de ce qu’il dit. En même temps, l’énonciateur établit une certaine relation avec son interlocuteur, par le fait de présenter son énoncé comme vrai ou faux, possible ou impossible, nécessaire ou contingent, permis ou défendu, etc. Le locuteur porte également des jugements de valeur, des appréciations sur ce qu’il dit et manifeste sa distance à l’égard de son énoncé en termes de vouloir, demande, conseil, souhait, exigence, etc. Tous les éléments qu’on vient de mentionner entrent dans le domaine de la modalité linguistique, produit de l’activité de modalisation. Dans ce domaine délicat et instable de la modalisation, on accorde un rôle privilégié à quelques modalités de phrase, appelées aussi modalités d’énonciation1. Celles-ci marquent l’attitude énonciative du locuteur dans sa relation avec son interlocuteur. Les modalités d’énonciation se traduisent par différents types de phrase2. En principe, toute phrase se présente comme : assertive (Elle est gentille), interrogative (Est-ce qu’elle est gentille? Comment est-elle?), impérative (Sois gentille!) ou exclamative (Comme elle est gentille!) 1 Pour Anscombre et Ducrot (1988:36) l’énonciation désigne «l’activité langagière exercée par celui qui parle au moment où il parle. Elle est donc par essence historique, événementielle, et, comme telle, ne se reproduit jamais deux fois identique à elle-même». 2 Il ne faut pas confondre les modalités d’énonciation avec les modalités d’énoncé. Ces dernières marquent l’attitude du sujet énonciateur vis-à-vis du contenu de son énoncé. L’énonciateur peut présenter son énoncé comme certain, possible, probable, utile, nécessaire, agréable, etc. Le critère qui se trouve à la base de la distinction entre les quatre types de phrases énumérées vise les modalités discursives essentielles de présenter le contenu d’une phrase. Ces quatre modalités d’énonciation sont appelées différemment, en fonction du niveau auquel s’opère l’analyse : a) pragmatique : modalités d’énonciation ; b) grammaire générative et transformationnelle (GGT) : constituants de phrase. 1.1. Approche pragmatique De règle, on postule l’existence de trois paramètres dans l’acte de l’énonciation : - la personne énonciative (qui énonce?) ; - le uploads/s3/ phrase.pdf