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CEM: HamadoucheAek –Khadra- Niveau : 2AM….. Nom : …………………….…..……… Prénom : …………

CEM: HamadoucheAek –Khadra- Niveau : 2AM….. Nom : …………………….…..……… Prénom : ……………………………………..Note : /20 Devoir n°2 du 2 ème trimestre Texte : Le Chacal et L’Escargot Un soir, le chacal descend de sa montagne. Il veut aller en ville. En chemin, il rencontre l’escargot et lui dit : - « Hé bonjour, escargot ! » - Bonjour chacal. Où vas-tu si vite ? - Je vais à la ville. Et toi que fais-tu ? - Je vais à la ville tout comme toi. Le chacal s’arrête et se met à rire : « Pauvre escargot ! Quand tu arriveras là-bas. Les agneaux auront des cornes comme les béliers ! » - « Tu crois ? Eh bien j’y serai avant toi ! » Répond l’escargot. Le chacal rit encore. Il parie un déjeuner pour celui qui arrive le premier ; l’escargot s’accroche à la queue du chacal qui part comme une flèche. A ce moment. L’escargot lâche la queue du chacal et grimpe sur le mur. « Ah ! Te voila, mon ami ! dit-il au pauvre chacal. Il ya longtemps que je t’attends pour déjeuner » Jean de la fontaine, fables I )Compréhension de l’écrit : 1 / Choisis la bonne réponse : Ce texte est : a/ un conte b/ une fable c/ une lettre 2 / Quels sont les personnages du texte ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3 / D’où vient le chacal ? Où va –t-il ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………… 4 / Que propose-t-il à l’escargot ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5 / Réponds par « vrai » ou « faux » :  Le chacal veut faire une course avec l’escargot………………………  Le chacal pense que l’escargot n’arrivera jamais………………..…….  L’escargot est arrivé le deuxième……………….…….. 6 / Choisis la morale convenable à ce texte : (Mets un croix ( ˟ )devant la bonne réponse ) a- Ne jamais juger les gens sur leur apparence. b- Tout flatteur vit aux dépens de celui qui l’écoute. 7 / Relève du texte deux ( 02 ) verbes de parole a- ……………………………….…………. b- …………………………………………. 8 / Conjugue les verbes au futur simple : - Le chacal (descendre) …………………………..…….. de sa montagne - Le chacal et l’escargot (étre) …………………………… en ville . 10 / Complète le tableau suivant : Adjectif Adverbe Intelligent …………………………………………. Régulier ……………………………………………. Brillant ………………………………..…………. II ) Production écrite : Remets en ordre la fable suivante et donne lui un titre : - Le Corbeau, sur un arbre, tenait en son bec un fromage. - le Renard,lui tint à peu près ce langage : - « Bonjour monsieur le Corbeau, dit le renard, que vous me semblez beau ! » - À ces mots, le Corbeau ,heureux, ouvre son bec et laisse tomber sa proie. - Le Renard s'en saisit et prit la fuite. « Apprenez que tout flatteurvit aux dépens de celui qui l'écoute ». - Le Corbeau honteux,jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus. Le titre : …………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… uploads/Geographie/ devoir-2am.pdf