I VO CA B U LAI RE D La confiance et la méfiance a. Lisez l'article ci-contre.
I VO CA B U LAI RE D La confiance et la méfiance a. Lisez l'article ci-contre. Retrouvez les problèmes auxquels l'auteur fait allusion. I En mai, il y eut les vaches emballées hors de tout contrôle. Maladie contractée animal à de folles et le lait empoisonné. En Comme si elle était devenue , _ _p A _ \ avril les in uiétudes sur les une menace plutôt qu'un bien- 1 Q ahmentatlon et qul peut etre transmlse a llhomme "› vraies conséquences de fait. Et pourtant, dans ce climat maladie de la Vache fûlle* Tchernobyl. En décembre d'incertitude, de risques perma- Accident dans réacteur nucléaire 1995, l'ai_r devint irrespirable nents, les Français gardent une dans Paris. Depuis quelque formidable confiance dans le * Augmentation du taux des gaz toxiques dans temps, déjà, l'effet de serre, le progrès scientifique. Un crédit Fatmogphère _› trou dans I'ozone, la proliféra- teinté néanmoins d'angoisse. Réchauffement de yatmosphère tion nucleaire semblent mena- Mais cette confiance indeniable cer la planete. Et les geneticiens, et ce besoin de science sont 0 Reproduction d'un être vivant par division d'une de avec leurs clones, leurs mani- doublés d'une inquiétude ses cellules -› pulations d'embryons, leurs latente qui s'e×prime claire- rêves d'éternité, jouent les ment dans le sondage : 7l % apprentis sorciers. Comme si la de nos concitoyens craignent, science et ses applications, ces un jour, d'être victimes d'une moteurs du progrès, s'étaient erreur, d'un savant fou, de recherches qui vont trop loin, b. Relevez le vocabulaire en relation avec les idées de dérives dela médecine. Pis, de méfiance et de confiance. Classez les mots dans le tableau. l€S âVaCë€S de la r€^Ch€rCh€ font peur, très peur même dans Idée de méfiance i Idée de confiance I Cefîim d0mi@S- I _ _ F ' H "-ivi ' Sentiments (_]auses_ Sentiments (_Îauses_ ïašrgfn 13$: Manifestations Manifestations négatives positives Q l'inquiétude 1 menacer { \ ° Modification d'un être vivant par apport de gènes -› 71% des Français estiment qu'ils pourraient être un jou c. Lisez le sondage ci-contre. Pour chacun des V'°"'“°S de la $°'°“°°- domaines scientifi u 'n ' ' _ . q es e umeres' trouvez une Pensez-vous que dans chacun des domaines suivants Cause possible de peur' les scientifiques vont trop loin ? _ Utilisez le vocabulaire ci-dessous. UU' NON NSP* Exemple: la procréation artificielle ~› On pourrait créer _ _ . une copie d'un homme sans le consulter... ,|`,a re,C,hÎÎçh,e . , L 32. 8 r :tvénergierraciéaire . -EH 136 4 La génétique I créer - (ne pas) contrôler ~ (ne pas) maîtriser - «[*¿i;mq¿m¿1[§¢n.-Î * ; . i miniaturiser - modifier - manipuler - multiplier La recherche spaaœ I des armes puissantes - le comportement des _.ïgèš¿f¿3¿g¿¿i¿§.¿Î¿¿n¿,ibg;¿S¿å.¿»ù¿¿¿¿h:îa¿¿¿n,¿Î¿§¿2;it¿1¿ -,-1 hommes - la copie d'un être vivant- les effets ` de la cemmunicatientelíesiqäelëslsátefiifes l « * secondaires des médicaments - un accident dans un [informatique i 23 39 5 réacteur nucléaire - l'identité d'un homme - les ¿&m¿d,¿.,¿¿E. *p 13 135 . 1 » .L objets en suspension au-dessus de la Terre Î l ” s , Ne Sim/em pàs Lfxpresslsondage réalisé par IPSOS), 13 juin 1996. :,i_wr:›f¢;rssiir›ii*<af:ir§«;ieiia ' “ * -sisfst -29% 5%. 44 - Deux étudiants en sciences de la nature bai/ardent. liiüfllll mwa: d. Que pourriez-vous dire dans les situations suivantes: - quand vous avez confiance. Exemple: 1. -› d,... - quand vous n'avez pas confiance. Exemple: 1. -› i.. r r / î Situations Expressions de la conance Expressions de la mefiance 1. Votre médecin vous prescrit un traitement qui a- le COIUPÎÈ SUI lui- h- le deïïllïfïff à VOÎT- vient juste d'être expérimenté. b_ Je ie fais 165 yeux ferma i_ Je Suis méfiant 2. Un collègue de travail vousa promis de vous ¢_ Je n'ai aucun soupçon. j_ On ne peut pas se fief ä remplacer vendredi prochain. d. Je lui (Vous) fais 1u¿_ 3. Un ami vous demande de signer une pétition sur C0nanœ_ k_ Je ne lui (Vous) fais pas un problème que vous ne connaissez pas. . COnanœ_ Je peux dormir sur mes 4. Votre voisin vous a promis de s'occuper de votre deux 0131195, L Je Suis sur le qui_ViVe_ chien et de vos chats pendant votre voyage. g. f Je ne me fais aucun m. Je rai à i'œi1 (fam). 5. Vous etes commerçant. Vous venez d'engager un 50u¢i_ employé. De l'argent disparaît de la caisse. Je m'en remets à lui. n. Je fais gaffe (fam.). Exemple: 1. une unité centrale. E I_'informatique a. Complétez la légende du schéma ci-dessous avec les mots suivants. m @ _ Q 9 une carte mère , _ 3,, (vidéo, son, etc.) frfl . ;'.. 'i un clavier i . 'lv I :W 9 \ muinfl d *Kw _ un disque ur r' G , NI 'H bg -- e* .9 une/disquette ~ . _-›: › un ecran :¿`îî3:% : une enceinte å`§`åi.,r -i¢›š'*S.*.+' une imprimante . ,,____ " Î un lecteur (de CD-Rom, ¢ ,¿.f,:.:,2','.,.;I,5I de CD audio, etc.) . * äí("¿' il °° <› un modem un scanner une souris Ø Ø Ø Ø 6 une unité centrale. b. Complétez le dialogue avec les verbes de la liste. Les opérations š informatiques. 0 mettre en service un LUC' Tu te débrouilles bien avec ton ordinateur pour faire ton mémoire Ordinateur _C1¿quer . ? O tr d l l A th bl J LÉA ui, 1e suis en ain e a conc usion van ier, }'ai eu un pro ème. e SUI une ÎCÔIIG ~011VIíï Un venais de vin t a es Il a eu une anne de courant. J'avais oublié de .J'ai dû CÎOSSÎGI -S21UV€gãId€I Ê S P 8 - Y P recommencer. (mettre en memoire) LUC: Tu es satisfaite de ton traitement de texte? ° S8 bI&I1Ch€I Sur ~ Ê LÉA: C'est formidable. Avec la souris, il suffit de et on peut modifier, déplacer, se Connecter avec É couper le texte. ' 0 le traitement de texte: 3 . _ 3 LUC: Et pour les images, comment tu fais? MM INPI _ È IH saisir un texte - taper/effacer -couper - LÉA: Je les photos que j'ai faites et je les dans ma page. J'aurai fini ce soir. Il ne déphœr -Wanna _ me restera qu'à compléter avec des références bibliographiques que je dois trouver en insérer un doœment _ š blbllOÎhèqU€. tirer guf papier LUC: Si tu étais sur l'Internet, tu pourrais te avec une bibliotheque scientifique. (lmpnmefl 45 B L'existence et le manque Complétez en n'utilisant qu'une fois certains verbes de la liste. a. Exprimez l'existence. Université internationale. I exister (il existe) Iilya Dans ma ville une université où une atmosphère très internationale. , _ . I regner (11 regne) Des etudiants du monde entrer dans cette universite. Des etrangers qui viennent I Se rencontrer faire des études en France, ça de plus en plus. Il faut dire que dans cette université I se trouver un excellent centre d'étude pour la langue française. I se Voir b. Exprimez le manque. Neige sur la ville. La vague de froid qui s'est installée sur la ville a été d'autant plus catastrophique que I I une absence (être absent) une carence I un défaut (faire défaut) les services municipaux étaient de tout équipement nécessaire. Les chasse-neige en I etre de ourvu (de...) particulier ont fait cruellement . ,p _ I une penune Dans notre collège, beaucoup d'élèves et plusieurs professeurs . La ville I être privé (dem) d'électricité pendant 24 heures et comme les routes étaient bloquées il y a eu de I manquer fioul domestique. Les journaux ont dénoncé les des autorités. u État des lieux Utilisez les verbes du tableau pour imaginer ce qu'ils disent. Continuez comme dans les exemples. a. Un cadre d'entreprise se plaint de la gestion catastrophique du nouveau directeur, Idée de dégradation Idée de réparation arracher améliorer bouleverser arrange; Le climat général s'est dégradé. ll faut le restaurer. Les services... Les liens entre le personnel d» h- et la direction. .. Les rnéthoeies de travail... dégrader CaSSeI` laver Couper nettoyer eC “ef raccommoder ~ recoller Les machines... démolir reconstruire desorganrser recoudre deterrorer d remettre b. La propriétaire a loué son appartement à un étraquer ré couple de maladroits qui ont un « enfant devaster P terrible ››. Après leur départ elle fait un état endommager rîstaufer des lieux. tacher retabhr Cest incroyable. ll y a des vitres cassées. C' Il Y a eu une terrible tempête sur “le- ll faut les changer. % Cétait terrible. La toiture de rna maison Le beau vase qui était sur la cheminée... La peneiule. .. a été ar-raehée ii faut la refaire, Leur enfant a fait ale la peinture et les murs... Les cultures... Les bungalows du borol oie la plage. .. Les rideaux... Le porternanteau. .. K Les fils électriques. .. 46 I ywmvwvvqwu vnwv nrvvuvv-un nu nv www :Uli WWÈYÈIÎÎ VÎV GRAMMAIRE B l.'expression du futur parle présent, le futur proche ou le futur Mettez les verbes entre parenthèses au futur, au futur uploads/Geographie/ panorama-3-cahier-dexercices-leccon-5.pdf
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- Publié le Jui 29, 2022
- Catégorie Geography / Geogra...
- Langue French
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