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3 Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. CONTENUS GRAMMATICA

3 Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. CONTENUS GRAMMATICAUX FICHES TITRES PAGES 1 (A-B) Les articles définis et indéfinis 6-7 2 (A-B) Les verbes être et avoir 8-9 3 (A-B) Les pronoms sujets et le présent des verbes en -er 10-11 4 (A-B) Le présent des verbes en -er à deux bases 12-13 5 (A-B) Les présentatifs 14-15 6 (A-B) La négation (1) 16-17 7 (A-B) Le genre des noms et des adjectifs 18-19 8 (A-B) Le présent des verbes en -ir(e) 20-21 9 (A-B) Le présent des verbes en -vre, -dre, -tre + faire 22-23 10 (A-B) L’interrogation (1) 24-25 11 (A-B) L’interrogation (2) 26-27 12 (A-B) Le pluriel des noms et des adjectifs 28-29 13 (A-B) Les adjectifs possessifs 30-31 14 (A-B) Prendre, venir, pouvoir et les verbes en -oir(e) 32-33 15 (A-B) Le futur proche 34-35 16 (A-B) Les articles contractés 36-37 17 (A-B) Les pronoms toniques 38-39 18 (A-B) Les prépositions et adverbes de lieu 40-41 19 (A-B) Le passé récent et le passé composé (1) 42-43 20 (A-B) Les compléments de temps 44-45 21 (A-B) L’impératif 46-47 22 (A-B) Les adjectifs démonstratifs 48-49 23 (A-B) La situation dans l’espace 50-51 24 (A-B) L’obligation, la permission, le souhait 52-53 25 (A-B) Les pronoms COD 54-55 26 (A-B) La négation (2) 56-57 27 (A-B) Le passé composé (2) 58-59 28 (A-B) Le passé composé (3) 60-61 29 (A-B) Les pronoms COI 62-63 30 (A-B) Le style indirect 64-65 31 (A-B) L’expression de la quantité 66-67 32 (A-B) Y et en 68-69 33 (A-B) L’expression de la comparaison et les superlatifs 70-71 34 (A-B) Le futur simple 72-73 35 (A-B) La situation dans le temps 74-75 36 (A-B) Les pronoms relatifs 76-77 37 (A-B) L’imparfait 78-79 38 (A-B) Le subjonctif 80-81 39 (A-B) L’ordre des mots dans la phrase 82-83 40 (A-B) Les rapports logiques 84-85 Corrigés des fiches 1-40 124-137 Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 4 CONTENUS COMMUNICATIFS FICHES TITRES PAGES 1 Saluer et prendre congé 88 2 Se présenter et présenter quelqu’un — Demander à quelqu’un comment il s’appelle, dire comment on s’appelle 89 3 Demander et donner des informations sur quelqu’un — Demander et exprimer des opinions sur quelqu’un 90 4 Décrire quelqu’un physiquement — Remplir une fiche d’inscription 91 5 Dire que l’on aime ou que l’on n’aime pas 92 6 Demander à parler à quelqu’un, demander d’expliquer et de répéter — Donner et demander des informations sur quelqu’un 93 7 Parler de ses émotions, de ses sentiments et de ses comportements — Se décrire psychologiquement 94 8 Téléphoner et répondre au téléphone 95 9 Demander et donner l’heure — Indiquer la fréquence d’activités 96 10 Interroger et répondre au sujet d’activités quotidiennes ; Inviter, accepter et refuser une invitation 97 11 Formuler des projets (de loisirs et de vacances) — Demander des informations concernant l’organisation d’un voyage 98 12 Demander la permission de faire quelque chose Donner et refuser la permission de faire quelque chose 99 13 Demander et indiquer à quelqu’un son chemin 100 14 Demander et recevoir des informations touristiques — Parler du passé récent 101 15 Saluer et prendre congé — Décrire des lieux, des activités — Demander des nouvelles de quelqu’un — Écrire une adresse 102 16 Demander et donner des informations sur un voyage — Exprimer l’obligation 103 17 Demander et donner des informations sur un logement 104 18 Écrire une lettre de demande d’informations et y répondre — Saluer — Prendre congé — Mettre la date 105 19 Organiser un récit / une (auto)biographie — Demander et donner des informations sur le passé d’une personne et les étapes de la vie 106 20 Réagir à l’oral de façon spontanée — Souhaiter — Désirer — Regretter 107 21 Écrire des faire-part, des cartes de vœux, des invitations — Féliciter, remercier 108 22 Dire de faire — Mettre en garde — Conseiller 109 23 Dire ce que l’on pense — Dire qu’on est d’accord ou en désaccord 110 24 Être pour ou contre — Dire qu’on a raison ou tort — Débattre, défendre ses opinions 111 25 Acheter dans un supermarché — Décider de ce qu’on achète et en quelle quantité — Payer 112 26 Choisir — Commander — Payer au restaurant 113 27 Choisir — Commander — Payer dans un café 114 28 Acheter dans un magasin de vêtements ou de chaussures 115 29 Acheter dans un bureau de tabac 116 30 Interroger sur / Décrire des états de santé — Se plaindre et rassurer 117 31 Demander de l’aide — Prendre de l’essence et autres à la station-service 118 32 Réserver une chambre d’hôtel — Demander et donner des informations sur une chambre 119 33 Acheter un titre de transport — Demander et donner des informations sur les transports 120 34 Engager et conclure une conversation — Prendre et donner rendez-vous 121 35 Faire des projets de voyage et réaliser un projet collectif 122 36 Écrire une lettre formelle — Demander des informations — Comparer — Argumenter 123 Corrigés des fiches 1-36 138-143 FICHE LES ARTICLES DÉFINIS ET INDÉFINIS Grammaire 1A Observez les mini-dialogues ci-dessous puis dites si les énoncés grammaticaux sont vrais ou faux. - Tu connais l’étudiante blonde, là-bas ? - Oui, elle est très sympa. Et les filles avec elle aussi. - Et la prof ? - Aussi, elle est suisse. - Tu as les livres de première année ? - Oui, le livre de l’élève et le cahier aussi. 1) Au pluriel, les articles ont une forme différente au masculin et au féminin. 2) L’article défini fait référence à une personne / une chose concrète. 3) L’article indéfini ne fait pas référence à une personne / chose concrète. 4) L’article défini a deux formes au singulier. 5) L’article indéfini a trois formes au singulier. 6) Devant une voyelle ou un h muet le / la changent de forme et s’apostrophent. Associez les éléments de chaque colonne. 1) un 2) une 3) des 4) la 5) le 6) l’ 7) les Complétez avec l’article qui convient et un exemple de votre ville. Exemple : une place : la place du centre-ville. 1) gare : 2) cinéma : 3) salle de concerts : Faites des phrases comme dans l’exemple. Exemple : jeux vidéo / console de jeux J’aime les jeux vidéo. J’ai une console de jeux. 1) cinéma / films 2) musique / guitare 3) astronomie / télescope 4) tennis / raquette de tennis 5) animaux / chien Complétez ces phrases. 1) J’ai ami très sportif. Il est footballeur professionnel. 2) C’est directeur de école de Marie. 3) Ce sont maisons très grandes et très chères aussi. 4) Elle a rendez-vous ce soir avec lui. 5) Nous avons belle voiture. C’est voiture française. 6) Ils aiment vieux films. 7) Vous avez livres de bibliothèque de l’école ? 1 2 3 4 5 a) acteur de Matrix b) amies de Carole c) bonbons d) amie e) livre f) bonbons de ton anniversaire g) acteur h) livre de français i) maison J’aime J’aime J’aime J’aime J’aime J’ai J’ai J’ai J’ai J’ai A - Je te présente une amie, Claude. B - Bonjour Claude. Tu vas bien ? C - Très bien ! On a des tickets pour le cinéma. Tu viens avec nous ? B - Non, je regrette. J’ai un dîner avec des amies. C - Alors, au revoir Julien ! Bonne soirée. V F Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 6 Complétez avec le, la, l’, un, une, des. 1) J’aime… a) langues b) sport c) natation d) histoire e) géographie 2) J’ai… a) cours de français b) copine belge c) cahier d) stylos e) gomme f) professeurs Reliez les éléments suivants pour faire des phrases. J’aime J’adore Je déteste Complétez ce texte avec des articles définis et indéfinis. 1) lycée Baubourg a gymnase, bibliothèque, secrétariat, laboratoires et salles de classe. 2) élèves adorent récréation, changements de salle de classe, sorties. Complétez avec un article défini ou indéfini. 1) Tu as livre ? Oui, j’ai …… livre de français. 2) Vous avez CDs ? Oui, j’ai …… CD de Manu Chao. 3) Il a appareil photo ? Oui, il a …… appareil photo de son père. 4) Elles ont skis ? Oui, elles ont …… skis de Manuel et Sylvain. 5) On a gomme ? Oui, on a …… gomme de Michèle. 6) Nous avons thermomètre ? Oui, nous avons …… thermomètre de ta mère. 7) Elle a photo ? Oui, elle a …… photo de sa carte d’identité. 8) Tu as rendez-vous ? Oui, j’ai …… rendez-vous avec Monique. Complétez ce texte avec les articles qui conviennent. La France France a forme d’ hexagone. fleuves les plus importants sont Seine, Loire, Rhin, Rhône. Elle est baignée par Méditerranée et océan Atlantique. population est actuellement de 63 millions de personnes. grande partie habite région parisienne. L’Espagne L’Espagne a forme d’ peau de taureau. Elle est internationalement connue pour paëlla ( plat à base de riz), corridas ( fêtes uploads/Histoire/ fichas-frances.pdf