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@rtS COURS D’ENTREPRENEURIAT & INNOVATION / DR. SANYA S. ARTHUR O. (@rtS) 1 CHAPITRE 2 : DEFINIR SON IDEE DE PROJET --------------------------------------------------------------------------------------- 1. OBJECTIF DU CHAPITRE 2. CREATIVITE 3. CHOIX DE L’IDEE DE PROJET 4. METHODOLOGIE DE RECHERCHE ET DE VALIDATION D’IDEE DE CREATION D’ENTREPRISE 5. DEFINITION DE L’IDEE DE PROJET 6. APPLICATION : VOTRE IDEE DE PROJET --------------------------------------------------------------------------------------- 1. OBJECTIF DU CHAPITRE Ce chapitre suggère quelques notions de créativité afin d’amener les étudiants à définir leur projet et à en faire ressortir le côté innovateur et la réponse à un besoin de la clientèle visée. 2. CREATIVITE La définition la plus simple que l’on pourrait donner à la créativité est la capacité d’apporter un élément nouveau. Par contre, la question suivante pourrait se poser : qu’est-ce qui est nouveau? Pour qui? Dans quelle circonstance? etc. En fait, la nouveauté doit être perçue comme telle par d’autres personnes que l’initiateur de l’idée nouvelle. Selon Jacques Baronet, la créativité est : « la capacité de trouver régulièrement des solutions à des problèmes, de construire de nouveaux produits, de définir de nouvelles questions dans un domaine donné d’une manière qui est, au moins initialement, considérée comme étant nouvelle ou originale, mais qui est ultimement acceptée et reconnue et même parfois récompensée à l’intérieur d’un cadre culturel donné ». La régularité, la nouveauté et la reconnaissance de cette nouveauté sont les trois composantes de base généralement reconnues à la créativité. La régularité renvoie à la personne créative, personne qui démontre dans son quotidien, face à différentes situations, une propension à trouver des solutions aux problèmes, à percevoir une opportunité dans une situation ou bien à penser à une nouvelle façon de faire. La nouveauté est ce qui est généralement associée à la créativité : c’est la primeur, l’originalité, l’audace, l’aspect innovation. Enfin, la reconnaissance par d’autres devient un aspect important, car sans cela la nouveauté n’a pas de valeur. Si vous proposez une nouvelle façon de faire, mais que cette dernière n’est ni reconnue ni acceptée par d’autres, cette nouvelle idée a peu de valeur. Votre idée doit être originale, mais également acceptable. 2.1. PROCESSUS CREATIF La capacité d’une personne à trouver une idée nouvelle dans un projet à réaliser vient, entre autres, de sa connaissance du domaine relié au projet qui peut être, par exemple, le domaine d’études. Les connaissances que vous avez acquises jusqu’à maintenant dans votre domaine d’études vous ont conduit à percevoir des problèmes ou des situations inconfortables pour lesquels vous pourriez apporter des solutions. L’appropriation que vous vous faites de la situation, du problème à résoudre, vous place en mode créatif. Vous pouvez voir comment @rtS COURS D’ENTREPRENEURIAT & INNOVATION / DR. SANYA S. ARTHUR O. (@rtS) 2 solutionner ce problème d’une nouvelle façon. Par exemple, votre appropriation d’un problème vécu en un lieu donné pourrait vous amener à concevoir un projet qui apporterait une nouvelle façon de faire face à ce problème, une façon de faire reconnue et acceptée qui n’existait pas en ce lieu. 2.2. QUELQUES ELEMENTS FAVORISANT LA CREATIVITE Le premier élément de la créativité est la solitude. Il est important de s’isoler afin de s’éloigner de toutes influences extérieures. La période de la journée qui précède le sommeil serait une période propice à l’émergence d’idées nouvelles : les barrières rationnelles tombent, l’imagination prend le dessus et l’état de demi-conscience permet de faire une analyse de différentes situations. Pour favoriser la créativité, il faut être ouvert au changement, être curieux. Voilà quelques astuces pour favoriser la créativité :  Ecrire la première idée qui vous vient à l’esprit, ne pas la modifier ni la critiquer ;  Noter vos réflexions, les idées qui vous passent par la tête ;  Réaliser des choses inhabituelles comme emprunter un chemin différent pour vous rendre chez vous ou encore pratiquer un sport que vous n’avez jamais fait, cuisiner un nouveau plat, regarder un type d’émission que vous ne regardez pas généralement ;  Fréquenter des endroits et des gens nouveaux. Lorsque vous êtes dans un processus créatif, il ne faut surtout pas avoir peur de vous tromper, de faire des erreurs. Si vous essayez d’avoir l’idée parfaite, vous vous limitez trop et vous passez alors souvent à côté des meilleures idées. Il faut aussi prévoir suffisamment de temps, car les bonnes idées surviennent souvent en fin de processus. Il faut aller jusqu’au bout pour profiter pleinement de la démarche. Plus vous connaîtrez le domaine du projet, plus il vous sera facile d’avoir des idées nouvelles qui seront reconnues et acceptables par le milieu. Finalement, avant de choisir la meilleure idée, vous pouvez mettre au point un dispositif pour évaluer les nombreuses idées collectées. Voilà quelques questions qui vous permettront d’analyser les idées et de choisir la plus appropriée au projet à réaliser :  Avez-vous les ressources pour mettre en place cette idée? (Personnes, temps, argent (si nécessaire), connaissances, etc.) ;  Cette idée semble-t-elle facile à mettre en place ;  Cette nouvelle idée permet-elle d’apporter une façon intéressante et innovatrice de réaliser le projet ;  Est-ce que cette idée permet de mieux répondre au besoin soulevé dans le projet? 3. CHOIX DE L’IDEE DE PROJET L’idée de projet se fonde sur l’observation, l’analyse et l’appropriation d’une situation donnée. En fait, le projet prend tout son sens lorsqu’il contribue à améliorer la qualité de vie ou la richesse collective, qu’elle soit économique, culturelle, humanitaire ou écologique. Pour bien définir le projet, il faut être sensible à la situation présentée ou choisie. @rtS COURS D’ENTREPRENEURIAT & INNOVATION / DR. SANYA S. ARTHUR O. (@rtS) 3 Généralement la recherche de l’idée d’un produit ou d’un service servant à la création d’une entreprise, peut se faire dans trois directions : la vie quotidienne, la vie économique ou la vie professionnelle.  La vie quotidienne En observant son quotidien, on peut facilement trouver l’idée du projet qu’on veut mettre en place. Ainsi, on peut identifier certains besoins pouvant être satisfaits par la mise en place de produits ou services non commercialisés, ou copier une idée réussie et qui a été réalisée par un ami, un voisin ou un parent.  La vie économique La consultation des revues et magazines nationales et internationales peut constituer une source d’idées pour des opportunités nouvelles. Ainsi des idées pouvant être transposées d’un pays à un autre, en l’état ou adaptées, en fonction du contexte de ce pays.  La vie professionnelle La vie professionnelle présente la troisième source possible d’identification des idées entrepreneuriales puisque l’observation de son milieu professionnel peut permettre de découvrir des produits ou services complémentaires à ceux commercialisés par son patron. De même, on peut trouver une idée d’un projet entrepreneurial en empruntant les quatre voies pour lesquelles les avantages et les inconvénients sont exposés dans le tableau suivant : OPTION AVANTAGES INCONVENIENTS 1. Commercialisation d’un produit ou service existant déjà sur le marché - Disponibilité des statistiques sur le produit ou le service. - Possibilité d’amélioration de l’existant. - Risque d’être copié. - Risque de saturation du marché. 2. Mise en place d’un nouveau produit ou d’un nouveau service - Bénéfice de la nouveauté. - Coût peu élevé. - Possibilité d’une mauvaise réaction du marché. - Absence de données chiffrées sur le produit ou le service. 3. Acquisition d’une franchise - Avantage de l’expérience et de la notoriété du franchiseur. - Gain du temps. - Mise en place rapide. - Dépendance vis-à-vis du franchiseur (prix, approvisionnements…). - Possibilité du rejet de la franchise par le marché. - Coûts élevés (Droits d’entrée, royalties,…). 4. Reprise d’une entreprise - Gain du temps. - Activité déjà opérationnelle. - Risque de changement des attitudes des partenaires (banquiers, fournisseurs, clients,…) - Possibilité d’héritage d’une mauvaise marque. 4. METHODOLOGIE DE RECHERCHE ET DE VALIDATION D’IDEE DE CREATION D’ENTREPRISE Le processus de recherche d’idée comporte 4 étapes: (1) Sélection d’un axe de recherche On peut s’inspirer de son savoir-faire professionnel, de sa personnalité, des opportunités, des problèmes rencontrés. @rtS COURS D’ENTREPRENEURIAT & INNOVATION / DR. SANYA S. ARTHUR O. (@rtS) 4 (2) Recherche des idées On applique les techniques de créativité à l’axe de recherche retenu. La créativité doit être mise au service de la situation pour bien la cerner et l’analyser. Il faut démontrer comment le projet est innovateur et comment il répond à un besoin. a.) Brainstorming Cette technique consiste à produire en groupe et spontanément le plus grand nombre possible d'idées sur un sujet donné (5 participants au minimum et idéalement 8-12), sans retenue, sans se soucier du réalisme des idées dans un premier temps et en s'interdisant toute critique, toute justification. b.) Défectuologie Cette technique consiste à recenser tous les défauts (défectuosités), inconvénients ou faiblesses d'un produit ou d'un service, à les classer en fonction de critères choisis et à rechercher des solutions d'amélioration ou de suppression de ces éléments insatisfaisants. c.) Espace de consommation Pour trouver de nouvelles idées de produits ou de services, on peut également utiliser un tableau intitulé "Espace de consommation". Cet outil permet de définir un produit ou uploads/Ingenierie_Lourd/ ch2-idee-de-projet.pdf