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La société, la littérature et l'écrivain au 18ème et 19ème siècle Courant Auteu

La société, la littérature et l'écrivain au 18ème et 19ème siècle Courant Auteurs Les lumières → Le siècle des philosophes (Voltaire, Rousseau) → Ordonner les choses → Les philosophes ont contribué à éclairer les esprits trop souvent aveuglés par les préjugés et les croyances trompensés → La philosophie se fond sur la raison pour juger de toute chose → Elle rejete toute explication surnaturelle, elle s'appuie sur l'expérience et non sur la tradition pour attendre la vérité. Enfin, elle prône avant tout le respect absolu de la personne humaine (esprit de tolérance) Montesquieu (Lettres Persanes, 1721) Voltaire (Zadig, 1747) Rousseau (Le contrat social, 1762) Beaumarchais (Le barbier de Séville, 1776) Diderot (Supplément au voyage de Bougainille, 1779) Choderlos de Laclos (Les liaisons dangereuses, 1782) Genèse du Romantisme (1780-1820) - Versant du Rousseauisme qui trouve son aboutissement dans la déclaration des droits de l'homme et du citoyen - néo-classicisme: Le sentiment, l'inquiètude, l'étude du moi (influencé par le Sturm und Drang …) - littérature de violence (Sade), mélodrame (Lewis) - Retour aux valeurs nationales et religieuses - réaction à la crise de la Révolution - diffusion (Ausbreitung) du Romantisme Chateaubriand , Mme de Stael Mouvement romantique (1820-1850) - réaction au déséquilibre provoqué par la chute de l'Empire - mouvement de jeunes gens qui n'ont pas connu l'Ancien Régime - la primauté de l'émotion (la mélancolie, la tristesse, la solitude, la nostalgie) - l'émergence du „je“ - l'homme et un héros, attention sur l'individu (le Moi) - Le Romantisme ne s'appuie plus sur les contraintes du classicisme (p. ex. suppression de la règle des unités ...) - recherche du dépaysement (Abwechslung) spatial (goût pour l'exotisme), temporel (gôut pour l'histoire), social (intêret pour le peuple), religieux (goût pour le mysticisme, pour le sacré) → à cause de la révoultion industrielle (les hommes sont remplacés par la machine) - contre les convenances classiques - autobiographiques -l'art et le génie Musset, Hugo, Lamartine ... Lyrisme - forme de poésie chantée avec accompagnement de la lyre - Expression des sentiments (nostalgie du souvenir, joies ou déceptions amoureuses, la douleur ...) - expression d'un engagement politique Hugo (Notre Dame de Paris), Lamartine (Méditations poétiques), de Nerval (Aurélia) Réalisme (à partir du Second Empire, 1852) - observation, représentation minutieuse de la réalité - crédibilité, histoires vraies - écriture impersonnelle et objective, - milieu social et personnages décrits justement et précisement Flaubert, Maupassant Naturalisme (Fin du 19ème siècle) - Plus scientifique - les comportements humains, traits de caractère, sentiments sont dûs à l'hérédite, le milieu social et l'état physiologique du corps - connaissance positive du réel - marchandisation du livre (Roman est le plus vendu) Zola (J'accuse) → Contre l'état-major lors de l'affaire Dreyfus Positivisme - l'étude des faits → L'expérience est mise en valeur - c'est pas un mouvement littéral - approche poétique Auguste Comte (Personnalité) Symbolisme - pousser les limites du réel - atteindre la sensibilité du lecteur (à travers la musique p. ex.) - le rêve, le mystère, le sens caché des choses - écrire en symboles (entre le visible et l'invisible) , une saison évoque par ex. Certains sentiments (L'automne → la tristesse ...) L'art pour l'art → l'art à pour objectif d'être art, et rien d'autre La culture populaire (1830-1920) - début de la chanson - siècle d'inventions (l'électricité, les vaccins, la photo, le cinéma, la voiture) - la presse de masse - la littérature populaire (but: transmettre les modèles de l'idéologie bourgeoise → moralisme) - alphabétisation - les grands livres sont enseignés à l'ecole - dvp des droits de la femme - disparaition des régiolectes - standardisation du français (à l'école) → parce qu'avant il n'y avait pas de France „totale“ uploads/Litterature/ 19eme-siecle.pdf