MASTER SCIENCES DU LANGAGE SEMESTRE III MODULE : SYNTAXE Compte rendu: « Le Par

MASTER SCIENCES DU LANGAGE SEMESTRE III MODULE : SYNTAXE Compte rendu: « Le Paramètre du Sujet Nul (2)» Noam Chomsky Dans le cadre du séminaire de la syntaxe du: Prof. Amal OUSSIKOUM Année universitaire 2020/2021 PLAN PLAN 2  Introduction  I/ Le Paramètre du « sujet Nul »  II/ Récupérabilité et clitiques  Conclusion  Bibliographie INTRODUCTION INTRODUCTION 3 Chomsky repense la grammaire en énumérant une panoplie de conditions générales invariantes d’une langue naturelle à une autre qu’il nomme « principes » et des variantes spécifiques, appelés « paramètres », assurant la liaison entre ces conditions dites générales et les langues particulières. la grammaire universelle propose les principes relatifs à une grammaire dite noyau. Sauf que les grammaires particulières aux langues peuvent ne pas contenir certains de ces principes. D’où le recours au concept du paramètre. PROBLÉMATIQUE PROBLÉMATIQUE Chomsky considère le sujet nul comme étant un paramètre assurant une diversité linguistique. Ainsi, quels sont les propriétés de ce paramètre ? II) II) LE PARAMÈTRE DU SUJET NUL (2) LE PARAMÈTRE DU SUJET NUL (2) 6  Les langues à sujet réalisé comme le français et l’anglais respectent le principe de projection étendue. Alors que les langues à sujet nul semblent la violer. Exemples : En français l’on dit : je parle / tu parles / il parle, mais En espagnol l’on dit : hablo / hablas / habla  C’est donc dans le but de remédier à une telle violation du Principe de Projection Etendu qu’on a pensé à la présence d’une catégorie vide dans cette position ; il s’agit alors d’un pronom sujet sans réalisation phonétique, noté pro. Et l’on obtiendra alors pour l’espagnol : pro hablo / pro hablas/ pro habla. la théorie de Kayne: la catégorisation des catégories vides (ECP) étant donné « un principe de la forme logique (FL) et qui s’applique et aux variables formées en FL et aux traces de Mouvements Qu et, de façon plus générale, à n’importe quelle trace » (Chomsky : 425). Par la suite, l’on postule à ce que l’exemple de that- trace et celui des phénomènes de mouvement long ne peuvent s’appliquer dans le cas des langues à sujet nul. Pourquoi ? Le sujet s’y trouve gouverné par ACC et le fait qu’un gouverneur propre apparaisse ou non dans COMP n’y porte pas à conséquence. Par conséquent, les variables à portée large devraient apparaitre dans la position sujet des langues à sujet non réalisé, contrairement à ce qui se passe en français ou en anglais. Telle propos pose problème lorsque l’on est devant des exemples comme ceux de la liste (1) : (1) non voglio che tu parli con nessuno « pour aucun x, je veux que tu parles à x » *non voglio che nessuno venga (où nessuno est interprété avec une portée large) « pour aucun x, je veux que x vienne » voglio che nessuno venga « je veux que pour aucun x, x vienne » 12 (2) non voligo che venga nessuno « pour aucun x, je veux que x vienne » 13 Des langues à sujet nul (comme l’italien) tendent à présenter, parmi d’autres, l’ensemble des propriétés suivantes : I. sujet nul II. inversion libre dans les phrases indépendantes III.« mouvement Qu long » du sujet IV.Des pronoms résomptifs vides dans les phrases enchâssées V. Violation apparentes du Filtre *[that-t] 14 Les propriétés essentielles des langues à sujet nul sont celles de (3I) et (3II). ECP s’applique dans ces langues de la même façon qu’il le fait dans les langues à sujet réalisé. RES(NIC) (et donc ECP) est un principe qui fait partie de FL. 15 (11) SN [sv V-FLEX…]  Dans (11), ACC (dans FLEX) ne gouverne la position sujet ni en S-structure ni en FL, et PRO peut donc apparaitre dans cette position. (12) R peut s’appliquer en syntaxe. 16 (15) (I) ACC est coïndcié avec le SN qu’il gouverne (II) Le Cas nominatif est assigné au SN(ou vérifié pour le SN) qui est gouverné par ACC. (16) Le principe (15I) s’applique en D-structure 17 (23) (I) there arrived three men (II) il est arrivé trois hommes (=I) les langues à sujet nul adoptent, en vertu du paramètre (12), la stratégie qui consiste à utiliser le principe Eviter-les-pronoms. 18 (24) (I) *SN sembra [che Temps Sv] (II) SN crede [che pronominal Temps Sv] les exemples qui correspondent à ces structures sont (25I) et (25II) : (25)  (I) *gli amici sembrano [che partiranno] « Les amis semblent [qu’ils partiront] »  (II) gli amici credono [che partiranno]  « Les amis croient [qu’ils partiront] » 19 La question de l’assignation du Cas nominatif au SN postverbal et de l’accord de ce SN avec le verbe. Il y a deux possibilités : (26) (I) Le Cas est assigné au SN postverbal. (II) Le Cas est assigné au SN sujet préverbal et est ensuite « hérité » par le SN postverbal par le biais de la coindiciation du PRO avec le sujet préverbal en position sujet. 20 Les S-structures sont celles de (27) : (27) (I) PROi [ SV [SV V-ACCi ] [SNi ] (II) PROi [ SV V-ACCi ] [SNi ] 21 Les règles régissent l’assignation du Cas nominatif par le bais de l’accord peuvent être formulées comme suit : (28) Assigner le Cas nominatif, en S-structure, au SN gouverné par ACC, avec lequel il est coindicié à l’aide de suscrits. 22 (34) est une reformulation de (28) (34) Dans une P qui contient ACC, il y a un SN nominatif gouverné par ACC, avec lequel ce SN est coindicié à l’aide des suscrits. 23 Chomsky a comparé les constructions copulatives en Italien et en français(ou en anglais) telles qu’elles sont illustrées dans 47 (47) (I) sono io (II) c’est moi « it’s me » Les S-structure correspondantes sont celles de 48 (48) (I) [p SN*[SV copule-ACC SN ] (II) [p SN* ACC [SV copule- SN ] 24 (49) (I)… [SV V SN [t to SV]] (II) * John was persuaded Bill [t to win]] « John a été persuadé Bill [t (de) gagner] » (III) *who did John persuade Bill [t to win] « qui a John a été persuadé Bill [t (de) gagner] » (52) : α SV α V SN (52) R peut s’appliquer en syntaxe 25 (53) ECP : [α e] doit etre proprement gouvernée. (54) α gouverne proprement β si et seulement si α gouverne β et α ≠ACC (55) α gouverne proprement β si et seulement si α gouverne β et α est lexical. 26 Dans la configuration (56), où α et β sont des catégories du même type , la tête de β gouverne, mais ne gouverne pas proprement, SN* :  (56) [α SN*β]  (57) [SV [SV V…] SN*]  (58) [SA [A’ quitte A [p SN* to…]] ([SA [A’ assez A [p SN*pour…]]) 27 (59) ECP généralisé : Si α est une catégorie vide, alors : (I) α est PRO si et seulement si il n’est pas gouverné. (II) α est une trace seulement si il est proprement gouverné. (III) α est une variable seulement si il est marqué pour le cas. 28 RÉCUPÉRABILITÉ ET CLITIQUES RÉCUPÉRABILITÉ ET CLITIQUES les problèmes qu’explicite la formulation de RES (NIC) la relation entre ECP et la récupérabilité des effacements l’asymétrie entre sujet et objet la mise en œuvre de la différence entre sujet nominatif et sujet infinitif la possibilité d’avoir un PRO comme sujet ,dépend de la manifestation lexicale de ACC dans la morphologie du verbe. les problèmes résiduels dépendent de la cliticisation des études sur le concept de cliticisation et son apport à la ECP Quelle est la relation entre ECP et la récupérabilité des effacements et celle entre la paire (SN,ACC) et la paire (clitique ,position postverbale vide). - Il y a deux types de cliticisation :celle de SP et celle d’objet direct et indirect -la distinction de base entre les langues se fait au niveau de la d-structure, les langues ne peuvent avoir que l’une de ces deux formes de base : -forme de base 1 : SN FLEX [sv cl-VSN] -Forme de base 2 : SN FLEX[sv V SN] -la relation qu’entretient ACC avec le sujet est semblable à celle qu’entretient la clitique à l’objet. -c’est le principe Evitez les pronoms qui permet que le sujet -vide soit présent là ou ACC est suffisamment fort et que le SN associé au clitique soit vide. 3-Pièrre le voit 4-Pière [sv le voit SN] 5-pièrre [sv voit [SNα]] -Si l’on admet que la D-structures et la S-structure soient celles de (4),cette structure sera conforme au principe de projection et à celui du θ-critère. -Donc, si le SN reçoit un θ-rôle en (4) -Donc, si le SN reçoit un θ-rôle en (4),quelles sont les caractéristique de SN objet en (4) et de en (5) ?et quelles sont les relation entre le verbe , le clitique et l’objet ? -Si l’on considère que α en (5° et SN en (4 ) sont des PRO uploads/Litterature/ compte-rendu-le-parametre-du-sujet-nul.pdf

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