Tous les yeux s'étaient levés vers le haut de l'église. Ce qu'ils voyaient étai
Tous les yeux s'étaient levés vers le haut de l'église. Ce qu'ils voyaient était extraordinaire. Sur le sommet de la galerie la plus élevée, plus haut que la rosace centrale, il y avait une grande flamme qui montait entre les deux clochers avec des tourbillons d'étincelles, une grande flamme désordonnée et furieuse dont le vent emportait par moment un lambeau dans la fumée. Au- dessous de cette flamme, au-dessous de la sombre balustrade à trèfle de braise, deux gouttières en gueule de monstres vomissaient sans relâche cette pluie ardente qui détachait son ruissellement argenté sur les ténèbres de la façade inférieure. A mesure qu'ils approchaient du sol, les deux jets de plomb liquide s'élargissaient en gerbes, comme l'eau qui jaillit des milles trous de l'arrosoir. Au-dessus de la flamme, les énormes tours, de chacune desquelles on voyait deux faces crues et tranchées, l'une toute noir, l'autre rouge, semblaient plus grandes encore de toute l'immensité de l'ombre qu'elles projetaient jusque dans le ciel. Leurs innombrables sculptures de diables et de dragons prenaient un aspect lugubre. La clarté inquiète de la flamme les faisait remuer à l'œil. Victor HUGO, « Notre-Dame de Paris », livre X, chapitre IV, 1831. Mise en situation : 1/Identification du passage : -qui parle : un narrateur -à qui : un lecteur -dit quoi : décrit une incendie dans l'église 2/ identifier le genre et le type : -Ce texte est extrait du roman « Notre-Dame de Paris » de Victor HUGO, Publié en 1831. -Le type : un texte descriptif Point de vue (focalisation) : -le narrateur décrit seulement ce qu'il voit en utilisant le point de vue interne (Pour nous faire vivre les impressions des gens qui regardent cet incendie) II-Hypothèse de lecture : Dans quelle mesure peut-on considérer ce passage comme texte descriptif ? III-Axes de lecture : Les indices du texte descriptif : Les éléments rhétoriques et linguistiques que le narrateur utilise dans cette description : La présence de la relative : « une grande flamme qui montait.. » la complément de nom : « gueule de monstres »/ « ténèbres de la façade » A quels temps sont conjugués les verbes ? -Les verbes sont conjugués à l'imparfait de description et au présent. Comment est-ce que la description est organisée ? Regardez les adverbes de position ? « Vers le haut » =” au-dessous=” à mesure qu'ils s'approchaient du sol (une description descendante du haut vers le bas) La fonction de la description : une fonction narrative, elle décrits les lieux et l'ambiance qui y règnent. IV-Synthèse : Les caractéristiques du texte descriptif -les verbes sont conjugués à l'imparfait de description et le présent -la présence des verbes d'état (être, paraître, sembler à) -la présence de la description et de la métaphore. -la présence de la relative, les CN Tout sur Typologie textuelle Sujets similaires Exemple de fiche pédagogique pour l'étude de texte Fiche : caractéristiques d'un texte injonctif Fiche pédagogique d'explication de texte Les discours et les textes :les procédés de reprise (fiche) Fiche pédagogique : le dernier jour d'un condamné, paratexte Moteur de recherche Derniers articles sur le forum Contrôle : Le Dernier jour d'un condamné (le procès) Vu 324 fois Contrôle : Le dernier jour d'un codnamné (le spectacle étrange) Vu 83 fois Contrôle : Le Dernier jour d'un condamné (une heure vient de sonner) Vu 103 fois Contrôle : le dernier jour d'un condamné (le quai fatal) Vu 86 fois étude de l'incipit de La Boite à merveilles Vu 591 fois La nouvelle fantastique (La Vénus d'Ille) Vu 87 fois Mini séquence autour du texte argumentatif Vu 262 fois Planification et répartition annuelle tronc commun Vu 352 fois étudier l'énonciation : La Boîte à merveilles Vu 1344 fois Test diagnostique: (bac 1) - le bourgeois gentilhomme Vu 255 fois Vous aimez cet article ? Partagez-le sur confidentialite Activité Lecture Module Mise à niveau et consolidation des acquis antérieurs (textes divers autour de la typologie textuelle) Séquence 2 Le texte descriptif Objectifs de la séance Identifier les caractéristiques du texte descriptif Classe Tronc Commun. Moyens utilisés Éléments décrits Adjectifs Comparaison Métaphores Flammes Grande/désordonnée/furieuse La présence de la relative : « une grande flamme qui montait.. » la complément de nom : « gueule de monstres »/ « ténèbres de la façade » A quels temps sont conjugués les verbes ? -Les verbes sont conjugués à l'imparfait de description et au présent. Comment est-ce que la description est organisée ? Regardez les adverbes de position ? « Vers le haut » =” au-dessous=” à mesure qu'ils s'approchaient du sol (une description descendante du haut vers le bas) La fonction de la description : une fonction narrative, elle décrits les lieux et l'ambiance qui y règnent. IV-Synthèse : Les caractéristiques du texte descriptif -les verbes sont conjugués à l'imparfait de description et le présent -la présence des verbes d'état (être, paraître, sembler à) -la présence de la description et de la métaphore. -la présence de la relative, les CN uploads/Litterature/ des.pdf
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- Publié le Jui 21, 2022
- Catégorie Literature / Litté...
- Langue French
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