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CEM : Chikh El Fodil El wartilani Année scolaire : 2022/2023 Niveau : 2am Class

CEM : Chikh El Fodil El wartilani Année scolaire : 2022/2023 Niveau : 2am Classe : ……….. Durée : 1h Nom : ……………… Prénom : ………………….. Devoir n°1 du 1er trimestre Texte : Blanche-neige et Rouge-rose Il était une fois, une pauvre veuve qui vivait dans une chaumière isolée ; dans le jardin qui était devant la porte, il y avait deux rosiers, dont l’un portait des roses blanches et l’autre des roses rouges. La veuve avait deux filles qui ressemblaient aux deux rosiers ; l’une se nommait Blanche-neige et l’autre Rouge-rose. C’étaient les deux enfants les plus pieux, les plus obéissants et les plus laborieux que le monde n’eût jamais vus ; mais Blanche-neige était d’un caractère plus tranquille et plus doux. Rouge- rose courait plus volontiers dans les prés et dans les champs, à la recherche des fleurs et des papillons. Blanche-neige restait à la maison avec sa mère, l’aidait aux travaux du ménage, et lui faisait la lecture quand l’ouvrage était fini. Jakob et Wilhelm Grimm, « contes choisis », La Bibliothèque électronique du Québec I) Compréhension de l’écrit : (12pts) 1) Choisis puis coche la bonne réponse a) Ce texte est un : (1pt)  Récit réel  Récit irréel b) L’histoire se déroule dans : (1pt)  Un palais  Une grande maison  Une maisonnette c) Quels sont les personnages de l’histoire ? (1pt) ……………………………………………………………………………… d) « Blanche-neige était d’un caractère plus tranquille et plus doux.» Le mot souligné veut dire : cheveux personnalité fleur (1pt) 2) Que faisaient les deux enfants de la veuve? (1pt) …………………………………………………………………………………….. 3) Réponds par « vrai » ou « faux » : (1.5pt) - Blanche-neige était méchante. (……..) - Les deux filles ressemblaient aux rosiers à côté de la maison. (……..) - La sœur de Blanche-neige cherchait des fruits dans la forêt. (……..) 4) Relève la formule d’ouverture de l’histoire :(1pt) ………………………………………….. 5)Relève du texte : (1.5pt) CCT CCL CCM …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. 6) Réécris la phrase suivante en remplaçant « il » par « nous » : (1pt) - Elle restait avec sa maman à la maison. - Nous …………………. avec notre maman à la maison. 7) Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif : (2pts) - Blanche-neige (aider) …………………sa maman aux travaux de ménage. - Les deux enfants (être) ………………… pieux, obéissants et laborieux. II) Production écrite : (8pts) Rédige la situation initiale en te basant sur le déroulement des événements suivant et en t’aidant du tableau suivant : ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Un jour, le chasseur chassa un gros lapin dans la forêt et décida de le faire cuir au four du village en le farcissant de bonnes choses : épices, ail, oignons, plantes aromatiques, … CCT CCL CCM Verbes Adjectifs -Il y a bien longtemps/ -Autre fois -Chaque jour -Un matin -Dans une cabane -Dans un château -Dans une forêt -richement -pauvrement -paisiblement -être -vivre -ramasser -chasser -beau/belle -pauvre/riche -courageux/peureux Bon courage ! uploads/Litterature/ devoir-2am1-ghellache.pdf