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Bonjour, Vous êtes prêts (merci aux parents de bien vouloir lire à leur enfant

Bonjour, Vous êtes prêts (merci aux parents de bien vouloir lire à leur enfant l’histoire suivante) Etes-vous prêts pour le challenge du lundi ? : lire quelques phrases de notre histoire tout seul. Aujourd’hui lundi 30 mars, nous voyageons jusqu’à une planète toute ronde toute blonde. C’est bizarre, après en avoir fait le tour, tu es le premier à te rendre compte qu’elle est plate, comme une crêpe ou une galette. Tant pis, je fonce et me pose. Moment magique ! Je m’apprête à descendre l’échelle pour être la première. Mais évidemment,plus rapide, tu sautes avant moi. Tu n’es pas possible ! Nous marchons tous à la queueleuleu (un reste de la Maternelle ?) Et nous découvrons… D’abord des arbres bizarres. Ils sont tout jaunes et paraissent tout mous. Tu mets ton doigt dessus et je dois te rattraper avant que tu tombes. Ton doigt est entré dedans « comme dans du beurre ». On continue d’avancer et devant nous se dresse maintenant une immense montagne toute jaune. Pas moyen de la contourner. Ils nous faut l’escalader. C’est assez facile. Nos bottes adhèrent bien et nous arrivons vite au sommet. Mais là , nos empreintes sont pleines de cette matière et pour redescendre nous glissons comme sur des skis. Ça va vite, très vite et c’est plutôt rigolo ! Arrivés en bas nous découvrons des champs de fleurs jaunes puis une sorte de rivière. Elle est jaune elle aussi. Tu veux sauter dedans, mais sans bouée, tu hésites un peu. Heureusement car ce liquide est tellement gras, qu’il aurait abimé nos combinaisons. Mais nous sommes entrainés et nous sautons par-dessus. Maladroite comme je suis, je manque de tomber en arrière, mais vous me rattrapez à plusieurs. C’est vraiment gentil. Enfin, nous arrivons… La suite demain peut-être.. J’ai trouvé 22« on » dans l’histoire. Et toi ? Pour ce lundi 30 mars : Tu décides de l’ordre dans lequel tu veux travailler, avec l’aide d’un adulte (pour te guider, t’écouter et te conseiller). LECTURE : Découvre ta nouvelle histoire à lire « Le gentil p’tit lapin » dans l’album Etincelles, dans ton sac en tissu, dans ton cartable, dans ta chambre (il y est, j’ai vérifié !) Je le vois, il est caché sous ton lit ! - Lire l’album p.44 à 49. - * essaie de trouver une intonation rigolote pour le bruit de la carotte, le gros mot du p’tit lapin et le rire du loup • Essaie de lire en dialogue avec un autre lecteur (ton chien ne compte pas !) • Réalise la feuille de consolidation scannée à l’oral , pas l’exercice 1, mais le 2 et pour le 3, montre ou écrit les mots trouvés dans l’histoire. L’exercice 4 tu le fais à l’oral ou à l’écrit. REVISION des phonèmes étudiés : faire les exercices de la page 20 du cahier d’activités RIBAMBELLE Et pour apprendre en s’amusant voici une proposition de lecture de consignes https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture1.php niveau 1 : il faut lire les phrases et mettre les objets à l’endroit indiqué. ECRITURE et ENCODAGE : dans ton cahier du jour - Ecris la date en cursive - Mets le point sur la ligne de la date Descends de 2 carreaux, mets un nouveau point, compte 3 carreaux à droite et écris : Encodage, souligne MATHEMATIQUES : Récite les additions de 10 le plus vite possible (1 + 9=10, 2 + 8 = 10….), fais un concours de vitesse avec un adulte. Fais la fiche 84. Exercices A et B: tu dois chercher comment faire le nombre demandé avec les boîtes proposées Exercice c : regarde bien le signe du calcul à faire https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/stardoubles.php prendre les doubles jusqu’à 10 et essaie de faire monter la fusée le plus vite possible, c’est chronométré SPORT / CHANT : La devise du lundi : pour se maintenir en forme, on va faire une boum. Quand les devoirs sont finis, vous fermez les livres et les volets, vous mettez une lumière et en avant la musique (il faut mettre une musique qui déménage, mais pas trop fort, pensez aux voisins) : tout le monde danse, bouge et transpire. DEVOIRS pour mardi : - Savoir écrire par cœur « Le bonbon rond fond dans ma bouche. Les pompiers sont sur le pont, ils cherchent le lion. » - Descends de 2 carreaux à partir du trait rose* - Ecris les mots*, qui correspondent à chacun des dessins ci- joints.Compte 8 carreaux à droite et fait un rectangle de 4 carreaux de long et 2 carreaux de haut (au crayon de papier) J’ai scanné le modèle : ) - Corrige au stylo vert - Fais le dessin correspondant dans le rectangle Si tu as bien travaillé, tu peux compter 1 point pour ce lundi Tu peux compter 1 point en plus si tu trouves le nom d’une chose caché dans les consignes : il y a 6 lettres très grosses , il faut juste les remettre dans l’ordre , à toi de jouer. uploads/Litterature/ devoirs-30-03.pdf