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Universités Francophones U R E F La Francophonie par les textes Pierre Dumont E

Universités Francophones U R E F La Francophonie par les textes Pierre Dumont EDICEF/AUPELF UNIVERSITÉS FRANCOPHONES U R E F PROSPECTIVES FRANCOPHONES LA FRANCOPHONIE PAR LES TEXTES Pierre Dumont EDICEF 58, rue Jean-Bleuzen 92178 VANVES Cedex Dans la série LITTÉRATURES/LINGUISTIQUE (EDICEF-AUPELF) Bibliographie de la littérature maghrébine 1980-1990 (C. Bonn, F. Kachoukh) Inventaire des particularités lexicales du français en Afrique noire {Équipe IFA) Bibliographie des études littéraires haïtiennes 1804-1984 (L.-F. Hoffmann) Littératures de l'océan Indien (J.-L. Joubert) (JOHN LIBBEY EUROTEXT-AUPELF) Visages du français : variétés lexicales de l'espace francophone (A. Cías, B. Ouaba) Diffusion HACHETTE, EDICEF ou ELLIPSES selon pays © EDICEF, 1992 ISBN 2-850-69789-3 ISSN 0993-3948 En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage sans autorisation de l'éditeur ou du Centre français de l'exploitation du droit de copie (6 bis rue Gabriel Laumain - 75010 Paris). Cette reproduction, par quelque procédé que ce soit, constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code Pénal. Plan de l'ouvrage Avant-Propos 8 Préface 9 Introduction il 1. Les dichotomies saussuriennes 11 2. Le structuralisme 12 3. La linguistique generative 12 4. La sociolinguistique labovienne 13 5. La sociolinguistique interprétative 14 Première partie : De la linguistique à la sociolinguistique TEXTE N° 1. LE LANGAGE PAR J. VENDRYES 19 Analyse 20 1. La modernité de J. Vendryes 20 2. Une conception trop étroite des registres de langue 21 3. Pour une sociolinguistique du contact et de la continuité 22 TEXTE N° 2. LA GRAMMAIRE DES FAUTES PAR H. FREI 24 Analyse 25 1. Le critère linguistique 26 2. Le critère sociolinguistique 27 3. Le critère historique 28 TEXTE N° 3. ÉLÉMENTS DE LINGUISTIQUE GÉNÉRALE PAR A. MARTINET 30 Analyse 30 1. La linguistique traditionnelle 30 2. La linguistique structurale 31 3. Le temps des hypothèses 33 TEXTE N° 4. LE LANGAGE ET LA SOCIÉTÉ PAR H. LEFEBVRE.... 35 Analyse 35 1. Vers une langue idéale 36 2. Le retour au réel 37 TEXTE N° 5. FONDEMENTS EMPIRIQUES D'UNE THÉORIE DU CHANGEMENT LINGUISTIQUE PAR U. WEINREICH 39 Analyse 39 1. L'approche descriptive 40 2. Les usages sociaux 40 3. La construction du sens 41 TEXTE N° 6. LE LANGAGE ET SES FONCTIONS PAR F. FRANÇOIS 42 Analyse 43 1. La critique du schéma de Jakobson 44 2. Les apports de la sociolinguistique 45 3. Les prolongements d'une critique 45 4. Et la communication ? 46 TEXTE N° 7. LA SOCIOLINGUISTIQUE PAR J. GARMADI 47 Analyse 47 1. Structure linguistique et diversité des usages 47 2. Vers une sociolinguistique enrichie 48 2. a) Les variations intralinguistiques 48 2. b) Les variations interlinguistiques 49 2. c) Vers une sociolinguistique de la représentation 49 TEXTE N° 8. L'HOMME DE PAROLES PAR C. HAGÈGE 50 Analyse 50 1. La science de l'invariant 51 1. a) Le domaine de la phonologie 51 1. b) Le domaine de la morphologie 52 1. c) le domaine du lexique 52 2. De l'invariant à la variation 53 Deuxième partie : Points de vue sur la langue française TEXTE N° 9. DISCOURS SUR L'UNIVERSALITÉ DE LA LANGUE FRANÇAISE PAR RIVAROL 57 Analyse 58 1. Variation et diachronie 58 2. Variation et usage 59 3. La marque d'une époque 60 TEXTE N° 10. NOTRE LANGUE PAR R. DESMARCHAIS 62 Analyse 63 1. La peur du patois 63 2. La libération du français régional 64 TEXTE N° 11. DISCOURS DE RÉCEPTION À L'ACADÉMIE FRANÇAISE PAR M. DEBRÉ 67 Analyse 67 1. Le maintien de la qualité 68 2. La bonne qualité des rapports entre la langue et la culture 69 3. La diffusion du français 69 TEXTE N° 12. ENTRETIEN AVEC T. DE BEAUCÉ (LE POINT) 72 Analyse 81 1. Accepter la différence 84 2. Moderniser le français 84 3. Une certaine idée de la culture 85 TEXTE N° 13. LE FRANÇAIS DANS TOUS LES SENS PAR H. WALTER 87 Analyse 87 1. Le mythe 88 2. La réalité 88 3. Où le mythe et la réalité se rejoignent 89 4. La victoire du réalisme 90 TEXTE N° 14. LA FRANCOPHONIE S'ÉVEILLE PAR M. GUILLOU ET A. LITTARDI 92 Analyse 93 1. La stabilité du français 93 2. Usage et bon usage 95 3. Le français au futur 96 TEXTE N° 15. L'AMÉNAGEMENT LINGUISTIQUE DU QUÉBEC PAR J. C. CORBEIL 98 Analyse 98 1. La francophonie, un humanisme intégral 99 2. De l'humanisme au lyrisme 100 3. L'inflation des institutions 101 4. Des perspectives plus réalistes 101 5. Les nouveaux opérateurs de la francophonie 103 Troisième partie : la francophonie africaine TEXTE N° 16. LE FRANÇAIS HORS DE FRANCE PARG.MANESSY 107 Analyse 108 1. Développement et promotion des langues nationales 109 2. Émergence du français langue africaine 110 TEXTE N° 17. RÉFLEXIONS SUR LA SITUATION LINGUISTIQUE À MADAGASCAR PAR M. RAMBELO 112 Analyse 114 1. Quelles sont les fonctions du français à Madagascar ? 114 2. Le français et l'organisation sociale à Madagascar 115 2. a) La réalité linguistique des milieux urbains 115 2. b) La vérité linguistique des classes prépondérantes 116 3. Les notions de FLE et de FLS 116 TEXTE N° 18. CE QUE JE CROIS PAR L.S. SENGHOR 118 Analyse 119 1. La conception senghorienne de la francophonie 120 2. La francophonie africaine 121 TEXTE N° 19. ÉCOLE ET CHOIX LINGUISTIQUE : LE CAS DU CAMEROUN PAR G. VIGNER 123 Analyse 124 A. Un volet sociolinguistique 124 1. Une approche traditionnelle 124 2. Une approche moderne 126 B. Un volet politique 128 C. Un volet linguistique 129 D. La spécificité de la situation africaine 130 TEXTE N° 20. FRANCOPHONIE ET CODÉVELOPPEMENT PAR J. TABI-MANGA 133 Analyse 134 1. Le recours à la langue maternelle 134 2. Le recours aux méthodes contrastives 136 3. Le recours à l'approche communicative 137 TEXTE N° 21. ENTRETIEN AVEC R. BOUDJEDRA (DIAGONALES) 139 Analyse 139 1. Francophonie, concept néo-colonialiste 140 2. L'abolition des conflits 142 TEXTE N° 22. ENTRETIEN AVEC A. KOUROUMA (DIAGONALES) 144 Analyse 146 1. L'appropriation du français par ses locuteurs africains 147 2. Le poids de la norme 149 TEXTE N° 23. LE FRANÇAIS LANGUE SECONDE PAR J.P. CUQ 151 Analyse 152 1. De la didactique à la sociolinguistique 152 2. Norme internationale francophone : le rêve impossible 154 TEXTE N° 24. L'INDISPENSABLE COEXISTENCE AVEC LES LANGUES AFRICAINES PAR M. NGALASSO 157 Analyse 159 1. Puissance fragile et prestige impopulaire 159 2. La recherche d'un équilibre 160 3. Français langue étrangère ou seconde ? 161 4. La troisième voie 162 Conclusion 165 1. Le mythe francophone 165 2. L'idéologie francophone 166 3. Les risques de la francophonie - tradition 167 4. Les croisés de la francophonie 168 5. Le français, langue multiple 170 6. Le droit à la différence 171 7. De la complémentarité à la convivialité 174 8. Français et développement 175 Bibliographie 179 Avant-propos Langue (s), espaces, politiques de solidarité : la francophonie aujourd'hui Si bien des volumes ont été publiés sur le sujet, on ne disposait pas encore d'un ouvrage qui compilât de façon ordonnée, didactique, commentée, des textes parmi les plus significatifs sur la langue, le français et la francophonie. Voilà qui est fait avec La francophonie par les textes. Linguiste, enseignant, homme convaincu, Pierre Dumont nous fait cheminer habilement et méthodi- quement dans les travaux de ceux qui, au cours des ans, ont éclairé les débats sur le rôle et le fonctionnement des langues dans la vie des sociétés, sur la diversité du français hors de France et son rôle dans le développement, sur la franco- phonie comme concept et comme philosophie de l'action politique1. Il faut souhaiter que cet ouvrage serve à l'enseignement, à la « vulgarisation », à l'appropriation par le plus grand nombre du projet et de l'idéal francophone. L'Association des universités partiellement ou entièrement de langue française et l'Université des réseaux d'expression française sont heureuses d'enrichir leur collection Prospectives francophones de ce troisième titre2. Puisse-t-il être lar- gement diffusé partout et, pour tous - universités, lycées, écoles, centres cultu- rels, alliances françaises, bibliothèques populaires, grand public - afin que les jeunes d'aujourd'hui développent un sentiment d'appartenance à ce grand espace de liberté, de solidarité, de développement, d'excellence scientique et technolo- gique qu'est la Francophonie. Professeur Michel Guillou Directeur général de l'AUPELF Recteur de l'UREF 1. Lire à ce propos dans « Universités », vol 13 n° 2, mai 1992, le dossier « langues et francophonie ». 2. Déjà parus dans la collection : - Francophonie scientifique - le tournant ; AUPELF/John Libbey Eurotext. - Démocratisation, économie et développement - la place de l'enseignement supérieur ; AUPELF/UREF. Préface La Francophonie par les textes est un ouvrage très ambitieux qui se propose, à partir d'un corpus très restreint (vingt-quatre textes au total, extraits d'ouvrages scientifiques ou de vulgarisation, d'articles, de discours ou d'entretiens oraux), de reconstruire les grandes étapes d'une discipline qui est en train de s'imposer dans le domaine des sciences humaines et même dans celui des sciences sociales, peut- être au détriment de la linguistique qui, après le succès qu'elle uploads/Litterature/ dumont-1992-la-francophonie-par-les-textes.pdf