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1 Le marriage et le foyer Par Rex Jackson Produit en collaboration avec la réda

1 Le marriage et le foyer Par Rex Jackson Produit en collaboration avec la rédaction de Global University-ICI Edition : Sandra D’Orazio Berkley Global University 1211 South Glenstone Avenue SpringÞ eld, Missouri 65804 USA 2 Adresse de votre bureau d’ICI : Ce livre a été publié en anglais sous le titre : Marriage and Home, 5th edition 1996, révivé 2003. Les passages de l’Ecriture sont extraits de la Bible Louis Segond, nouvelle version révisée, dite Bible « à la Colombe » (Société Biblique Française, 1978), à moins qu’une autre version ne soit indiquée. Première édition 1980 Quatrième édition 1998 © 1998 ICI University, L6260F-90-4ed une division de Global University Tous droits réservés ISBN 1-56390-326-1 3 Table des matieres Page Tout d’abord, parlons ensemble ................................................................................................... 4 PREMIERE PARTIE Leçon 1 Qu’est-ce que le mariage ? ................................................................................................ 7 2 Avant le mariage ................................................................................................................ 15 3 Le choix du partenaire ....................................................................................................... 25 4 Les Þ ançailles et le mariage .............................................................................................. 37 5 Fonder un foyer ................................................................................................................. 44 DEUXIEME PARTIE 6 Les devoirs du mari .......................................................................................................... 55 7 Les devoirs de la femme .................................................................................................. 63 8 Les devoirs des enfants .................................................................................................... 71 9 Les devoirs des parents .................................................................................................... 80 Cahier de l’étudiant .................................................................................................................... 91 Feuilles de réponses ................................................................................................................... 97 4 Tout d’abord, parlons ensemble Quelques mots de l’auteur . . . Qu’attendez-vous réellement de ce cours ? Dans quelle mesure pourra-t-il vous être d’une utilité quelconque ? De nombreux étudiants le suivent aÞ n de mieux se préparer à leur mariage. De jeunes couples y découvrent des règles depuis longtemps vériÞ ées et qui leur permettront de créer un foyer heureux. Parents et enfants apprennent à s’apprécier réciproquement après avoir étudié les principes fondamentaux qui sont à la base de toutes les relations familiales. Les conseillers professionnels, quant à eux, sont en mesure d’y trouver un trésor d’idées pratiques, dignes d’être éventuellement transmises à d’autres. Dans ce cours, chacun découvrira ce qu’il recherche. Etudiez avec soin les diverses leçons ; vous y puiserez ce qui répond à vos besoins personnels. Savoir ce que l’on doit faire n’est évidemment pas sufÞ sant ; encore faut-il agir en conséquence. Vous retirerez beaucoup de votre étude dans la mesure où vous mettrez en pratique tout ce qui s’applique à votre situation. Votre manuel Le mariage et le foyer est présenté sous la forme d’un manuel d’étude que vous pourrez emporter avec vous et que vous pouvez étudier dès que vous avez du temps libre. Efforcez-vous de mettre chaque jour quelques minutes à part pour le consulter. Vous remarquerez que les objectifs sont donnés au début de chaque leçon. Le terme objectif est utilisé dans ce livre pour vous aider à déterminer ce que vous devriez retirer de cette étude. Un objectif représente un but auquel vous désirez parvenir. Votre étude sera bénéÞ que, si vous gardez les objectifs présents à l’esprit. Assurez-vous d’étudier les deux premières pages de chaque leçon avec soin. Cela vous prépare à ce qui suit. Ensuite, étudiez la leçon, section par section, et suivez les instructions notées sous la rubrique « Exercices ». S’il n’y a pas assez de place dans votre manuel pour noter les réponses aux questions, écrivez-les sur un cahier aÞ n que vous puissiez vous y référer ultérieurement, lors de la révision de la leçon. Si vous étudiez cette leçon en groupe, suivez les instructions données par le dirigeant du groupe. Exercices Ces exercices sont composés d’une variété de questions. Vous trouverez ci-dessous des exemples relatifs aux différentes sortes de questions posées ; la façon dont vous devez répondre à ces questions est également expliquée. Une question A CHOIX MULTIPLES vous donne la possibilité de choisir la bonne réponse parmi toutes celles qui vous sont proposées. Exemple de question à choix multiples 1 Une semaine comprend a) 10 jours. b) 7 jours. c) 5 jours. 5 La bonne réponse est b) 7 jours. Dans votre manuel, encerclez le b) comme suit : 1 Une semaine comprend a) 10 jours. b) 7 jours. c) 5 jours. (Certaines questions nécessitent le choix de plusieurs réponses. Dans ce cas-là, vous encerclerez la lettre précédant toute bonne réponse.) Une question « VRAIE ou FAUSSE » vous demande de choisir laquelle des afÞ rmations suivantes est correcte. Exemple de question VRAIE ou FAUSSE 2 Laquelle ou lesquelles de ces afÞ rmations est/sont VRAIE(S) ? a La Bible comprend 120 livres. b La Bible est le message pour les croyants d’aujourd’hui. c Tous les auteurs de le Bible ont écrit dans la langue hébraïque. d Le Saint-Esprit a inspiré les auteurs de la Bible. Les déclarations b et d sont correctes. Indiquez votre choix en encerclant ces deux lettres. L’exercice « Faire correspondre » vous demande de relier les propositions allant de pair, tels que des noms avec des descriptions ou des livres bibliques avec leurs auteurs. Exemple d’exercice « Faire correspondre » 3 Faites correspondre le numéro attribué au nom du dirigeant, à chaque phrase décrivant une des actions accomplie par le serviteur de Dieu dont il est question. . . . . a) A reçu la Loi sur le Mont Sinaï. . . . . b) A conduit les Israélites à travers le Jourdain. . . . . c) A marché autour de Jéricho. . . . . d) A vécut à la cour de Pharaon. 1) Moïse 2) Josué Les phrases a et d se réfèrent à Moïse et les phrases b et c se réfèrent à Josué. Vous devrez donc noter un 1 dans l’espace précédant a et d, et un 2 dans celui précédant b et c. Cahier de l’étudiant Si vous étudiez ce cours dans le but de recevoir un certiÞ cat, vous aurez besoin de remplir le Cahier de l’étudiant et les feuilles de réponses se trouvant à la Þ n de ce livre. Ce cours est divisé en deux parties. Dans le Cahier de l’étudiant, vous trouverez des questions relatives à chaque partie. Il y a également une feuille de réponses correspondant à chacune des parties. Votre manuel vous indiquera à quel moment il est nécessaire de répondre aux questions et vous fournira les informations dont vous avez besoin pour remplir la feuille de réponses appropriée. Suivez très exactement les instructions qui vous sont données dans le Cahier de l’étudiant en ce qui concerne l’envoi des feuilles de réponses au bureau d’ICI desservant votre pays. Vous devriez trouver l’adresse de notre bureau à la première page du Cahier de l’étudiant. Si elle ne s’y trouve pas, écrivez directement au bureau international d’ICI dont l’adresse Þ gure à la première page du Cahier de l’étudiant. Vous recevrez alors un certiÞ cat ou, si vous possédez déjà ce certiÞ cat pour avoir terminé un autre cours de cette série, une vignette sera apposée sur celui-ci. 2 1 1 2 6 Aides supplémentaires Un certain nombre de matériel est disponible en tant que supplément de ce cours. En effet, des audio-cassettes, et un livret de l’instructeur (utilisation réservée à l’instructeur) est également mis à votre disposition. Addressez-vous à votre directeur d’ICI, si vous désirez d’avantage l’informations concernant d’autres articles. Quelques mots sur l’auteur Rex Jackson a enseigné le journalisme à Evangel University, dans le Missouri ; il a également été pasteur avec les Assemblées des Dieu et missionnaire au Nigeria pendant 25 ans. Durant cette période, il a écrit différents genres de littérature chrétienne, comme par exemple des manuels de formation, des cours pour Ecoles du dimanche et des cours par correspondance. Pendant plusieurs années, il a été président de la Faculté de Théologie des Assemblées de Dieu à Lomé, au Togo. M. Jackson a reçu un B.A. au Central Bible College, à SpringÞ eld, dans le Missouri, et un M.S. de journalisme à l’université de l’Etat du Kansas à Manhattan (Kansas). En novembre 1994, le pasteur Rex Jackson est retourné vers son Seigneur et Sauveur. 7 Qu’est-ce que le mariage ? Le mariage est le résultat d’un plan divin. Ce ne sont pas les êtres humains qui l’ont inventé, ni créé, mais Dieu. Il décida de l’instituer dans le jardin d’Eden. Tout au long de Sa Parole, Il lui apporte Son soutien. La présence de Jésus-Christ aux noces de Cana en est la conÞ rmation. Dans cette leçon, nous étudierons comment la relation de Christ envers Son Eglise se trouve reß étée dans chaque mariage bâti sur des principes divins. Quelqu’un a comparé le mariage à une trousse qui « contient toutes les pièces de quelque chose devant être assemblé ». Cela nécessite le ponçage des parties rugueuses, un peu de collage, de martelage, de nettoyage, de cirage et de polissage. Mais le résultat en vaut la peine. Le genre de mariage qui aura des effets à long terme est celui qui est construit selon le modèle et les directions données dans la Parole de Dieu. Dans cette leçon, vous étudierez… Le mariage : une institution créée par Dieu Le mariage : une relation particulière Le mariage : une union sacrée Le mariage : son importance aux yeux du uploads/Litterature/ ii12.pdf