39 Unité 2 - Les amis. Pré-lecture Je joue avec les lettres et je nomme ce que

39 Unité 2 - Les amis. Pré-lecture Je joue avec les lettres et je nomme ce que je vois dans l’image ci-dessous : 6 Je complète par « ja – ju – je » : 5 C’est un ....rdin. .... joue à la jonglerie . Elle porte une ....li ....pe. j u o e t d é a m i La lettre La lettre ‘‘ J ’’,‘‘ ‘‘ J ’’,‘‘ j j ’’,‘‘ j ’’ ’’,‘‘ j ’’ . . . 40 Unité 2 - Les amis. Je colorie les ronds en bleu : Je barre l’intrus : Je trace puis je colorie les ronds : 1 2 3 Pré-maths Le ronds Le ronds 41 Unité 2 - Les amis. 4 5 6 7 J’entoure la boite à œuf où il y a « 0 » oeufs : J’entoure la boite où il y a « 0 » crayon : Je compte les objet puis je coche l’ensemble où il y a 0 objet : Je relie les ensembles où il y a 0 objet au nombre « 0 » : Je colorie le chiffre « 0 » : Pré-maths Le chiffre « 0 » Le chiffre « 0 » 0 Unité 3 - La fête. 42 Oral Compréhension La journée mondiale de l’enfance La journée mondiale de l’enfance Je relie : 1 C’est Rita C’est Camara C’est la maîtresse C’est jad C’est Alex Je colorie si c’est vrai et je colorie si c’est faux : 2 C’est le 20 novembre 2021 C’est le 5 mars 2015 C’est la journée mondiale de l’enfance C’est la journée nationale de la sécurité routière Unité 3 - La fête. 43 La journée mondiale de l’enfance La journée mondiale de l’enfance alex est content alex est triste crie comme alex un coq une pie une hirondelle Je colorie la bonne réponse : J’entoure la bonne case : Voici les propositions des élèves pour la fête : 3 4 5 Oral Compréhension Je barre l’intrus Unité 3 - La fête. 44 Pré-lecture J’observe puis j’entoure quand j’entends « I » : 1 Je complète par la lettre « i » : 4 Un bar....l R....ta Une p....e Je colorie la lettre « i » : J’entoure l’étiquette quand je vois la lettre « i » : 2 3 baril chanter lundi ami rita farid jupe rouge i c i v i e b i j o u a m i t o u p i e r i r e La lettre ‘‘ I ’’,‘‘ La lettre ‘‘ I ’’,‘‘ i i ’’,‘‘ i ’’ ’’,‘‘ i ’’ Unité 3 - La fête. 45 Pré-lecture Je joue avec lettre : Je lis avec la maîtresse puis j’entoure la lettre « i » : 7 6 Je complète par « ji – mi – li » : 5 Sara tient un …..cro. Camara boit un mo….to. C’est un ….vre. n l o g i s c r e e a m i m e r b a s . . . . . . La lettre ‘‘ I ’’,‘‘ La lettre ‘‘ I ’’,‘‘ i i ’’,‘‘ i ’’ ’’,‘‘ i ’’ Sami met les limaces dans le baril. Unité 3 - La fête. 46 Je colorie les triangles en vert : Je repasse les triangles seulement : Je forme une perle diamant avec des triangles (autocollants) : 1 2 3 Pré-maths Le triangle Le triangle Unité 3 - La fête. 47 4 5 6 7 Je complète par la forme géométrique convenable pour obtenir le nombre 6 : Je compte puis j’écris le nombre convenable : Je relie les ensembles contenants six objets avec le nombre « 6 » : Je colorie le chiffre « 6 » : Pré-maths Le chiffre « 6 » Le chiffre « 6 » ................................................. 6 ........................................... 6 ................................... 6 Unité 3 - La fête. 48 Oral Compréhension Entraînement pou la fête Entraînement pou la fête J’entoure la bonne réponse : 1 Je relie chaque personnage à ce qu’il fait : 2 Camara joue au piano Sara chante Rita danse Alex joue une pièce de théâtre Les enfants préparent le décor Unité 3 - La fête. 49 La maîtresse n’est pas ravie de ses enfants. La maîtresse est ravie de ses enfants. J’observe et je relie : Je coche ce qui est vrai : Je colorie en rouge si c’est vrai et en bleu si c’est faux : 3 4 5 Oral Compréhension La fête La fête Rita danse Rita pleure Sara danse Sara chante Unité 3 - La fête. 50 Pré-lecture J’observe puis j’entoure quand j’entends « S » : 1 Je complète par la lettre « s » : 4 Une ta......e Une ....irène Un ....ac Je colorie la lettre « S » : J’entoure l’étiquette quand je vois la lettre « S » : 2 3 sac revue sirop rat maîtresse tasse maman femme s a c d a n s e s a m e d i s o u r i s s a l a d e s i r è n e La lettre ‘‘ S ’’,‘‘ La lettre ‘‘ S ’’,‘‘ s s ’’,‘‘ s ’’ ’’,‘‘ s ’’ Unité 3 - La fête. 51 Pré-lecture La lettre « S » La lettre « S » Je joue avec les lettres et je nomme ce que je vois dans l’image ci-dessous : 6 Je complète par les syllabes « si – se – sa » : 5 Rita dan... bien. Elle prend du ... rop. La tortue mange de la ...lade. b r a r e s a c l a c u d e x n e z a m i . . . . . . . . . . . . Unité 3 - La fête. 52 Je repasse puis je colorie : - Les triangles en bleu. - Les carrés en vert. - Les ronds en rouge. - Les rectangles en orange. 1 Pré-maths Les formes géométriques Les formes géométriques Unité 3 - La fête. 53 2 3 4 5 Je colorie les fleurs qui contiennent 7 pétales : Je compte les objets puis j’écris le nombre convenable : Je relie les ensembles qui contiennent 7 objets par le nombre « 7 » : Je colorie le chiffre « 7 » : Pré-maths Le chiffre « 7 » Le chiffre « 7 » Unité 3 - La fête. 54 Oral Compréhension Une fête miraculeuse Une fête miraculeuse J’entoure la bonne case : 1 Je relie l’image à l’étiquette convenable : Je coche la bonne réponse : J’entoure la personne qui a aidé Sara à se mettre debout : 2 3 4 Tout le monde est heureux Tout le monde est triste Le spectacle était formidable Le spectacle était mauvais 20 novembre 21 octobre 22 décembre le jour de la fête aura lieu le : Unité 3 - La fête. 55 Après le spectacle, Sara peut marcher Après le spectacle, Sara ne peut pas marcher Je relie : Je colle une gommette rose sur ce qui est vrai : 5 6 Oral Compréhension Une fête miraculeuse Une fête miraculeuse Comment ressens-tu après une fête formidable : Unité 3 - La fête. 56 Pré-lecture J’observe puis j’entoure quand j’entends « U » : 1 Je complète par la lettre « U » : 4 Une r...e Une tort....e Une ....sine Je colorie la lettre « U » : J’entoure l’étiquette où je vois la lettre « U » : 2 3 usage rue joie image enfant car toiture buffet u s i n e u r a n u s t o r t u e é c u r i e s u r p u r e m e n u La lettre ‘‘ U ’’,‘‘ La lettre ‘‘ U ’’,‘‘ u u ’’,‘‘ u ’’ ’’,‘‘ u ’’ Unité 3 - La fête. 57 Pré-lecture Je complète par les syllabes « lu – ju – mu » : 5 Sara porte une ... pe noire. la maîtresse porte des ...nettes . Uranus chasse les ....lats . La lettre ‘‘ U ’’,‘‘ La lettre ‘‘ U ’’,‘‘ u u ’’,‘‘ u ’’ ’’,‘‘ u ’’ Je colorie les mots qui se ressemblent avec la même : Je repasse puis je colorie la lettre ˋˋuˊˊ : 6 7 jumelle menu jumelle MENU revue JUMELLE revue REVUE menu Unité 3 - La fête. 58 Pré-maths Plus de … Plus de … Je coche où il y a plus de personnes : Je colorie la fleur où il y a plus de pétales : Je dessine plus de formes que dans le modèle : 1 2 3     Unité 3 - La fête. 59 4 5 4 7 Je colorie la caisse où il y a 8 billes : Je compte les objets puis j’écris le nombre convenable : Je relie les ensembles qui contiennent 8 objets par le nombre « 8 » : Je colorie le chiffre uploads/Litterature/ la-lettre-la-lettre-j-x27-x27-j-x27-x27-j-j-x27-x27-j-x27-x27-x27-x27-j-x27-x27.pdf

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