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Trouver une formation  Schéma des études  LICENCE LANGUES LITTÉRATURES ET /

Trouver une formation  Schéma des études  LICENCE LANGUES LITTÉRATURES ET / Formation / Trouver sa formation / Catalogue de formation L’Université de Lille propose une offre de formation complète, internationale et adossée à une recherche de pointe. Elle déploie un éventail de formations initiales et continues, adaptées aux besoins d’aujourd’hui et de demain et permettant à chaque étudiant de construire son projet personnel et professionnel dans 6 grands domaines de formation.    LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES Parcours Arabe débutant (/formations/fr-00002616) Parcours Hébreu (En enseignement à distance)  Choisissez votre parcours:    Parcours Japonais débutant (/formations/fr-00002617) Parcours Allemand (/formations/fr-00002627) Parcours Allemand - Option Journalisme (/formations/fr-00010748) Parcours Anglais (/formations/fr-00002608) Parcours Anglais - Option Journalisme (/formations/fr-00010747) Parcours Anglais (En enseignement à distance) (/formations/fr-00029156) Parcours Arabe (/formations/fr-00002618) Parcours Arabe - Option Journalisme (/formations/fr-00010751) Parcours Chinois (/formations/fr-00002619) Parcours Chinois - Option Journalisme (/formations/fr-00010752) Parcours Espagnol (/formations/fr-00002620) Parcours Espagnol - Option Journalisme (/formations/fr-00010753)  Parcours Hébreu (En enseignement à distance) Parcours Italien (/formations/fr-00002622) Parcours Italien - Lettres (/formations/fr-00010708) Parcours Italien - Option Journalisme (/formations/fr-00010754) Parcours Italien (En enseignement à distance) (/formations/fr-00003097) Parcours Japonais (/formations/fr-00002623) Parcours Japonais - Option Journalisme (/formations/fr-00010755) Parcours Langues scandinaves (/formations/fr-00002628) Parcours Langues scandinaves - Option Journalisme (/formations/fr-00010749) Parcours Néerlandais (/formations/fr-00002629) Parcours Néerlandais - Option Journalisme (/formations/fr-00010750) Parcours Néerlandais (En enseignement à distance) (/formations/fr-00025285) Parcours Portugais (/formations/fr-00002625) Parcours Portugais - Option Journalisme (/formations/fr-00010756) Parcours Russe (/formations/fr-00002626) Parcours Russe - Option Journalisme (/formations/fr-00010757) Parcours Russe (En enseignement à distance) (/formations/fr-00003098) Parcours Allemand - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00035941) Parcours Anglais - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00035940) Parcours Arabe - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00043057) Parcours Chinois - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00043058) Parcours Espagnol - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00035942) Parcours Italien - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00035943) Parcours Japonais - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00043062) Parcours Langues scandinaves - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr- 00043068) Parcours Néerlandais - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00043066) Parcours Portugais - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00043063) Parcours Russe - Option Métiers de l'enseignement du 1er Degré (/formations/fr-00043065) Durée: 6 semestre(s) Accessible en: Formation initiale , Formation continue Langue(s) d'enseignement: Français Niveau de diplôme requis à l'entrée: Baccalauréat ou équivalent Niveau de diplôme validé à la sortie: BAC+3    eau de d p ô e a dé à a so t e: C 3 Date de publication: 20-02-2022 Télécharger la plaquette (https://ged.univ-lille.fr/nuxeo/nxfile/default/f3678b03-0d11-457c- b89a-8f4ae8ef8008/files:files/0/file/ParcoursPDF.pdf) Présentation (#presentation) Admission (#admission) Programme (#programme) Et après ? (#etApres) Contacts (#contacts) Liens utiles (#liens) La licence LLCER parcours Hébreu est ouverte aux débutants. Elle met l'accent sur l'acquisition d'une bonne maîtrise de la langue hébraïque, des connaissances en littérature, civilisation et cultures qui y sont associées. Outre la préparation aux métiers de l'enseignement, de la recherche et de la traduction, la formation LLCER ouvre, par le choix d'options professionnalisantes, à d'autres secteurs professionnels. La licence LLCER Hébreu est proposée uniquement en enseignement à distance La licence LLCER offre dès la deuxième année, des options d'ouverture (https://www.univ-lille.fr/etudes/construire-son-projet-personnel-et- professionnel/) vers la traduction, les métiers de l’enseignement, l’enseignement du Français Langue Étrangère (FLE), la Langue des Signes Française, l’interculturalité, les études européennes... pour vous permettre de préciser et d'élargir progressivement votre projet d'études et/ou professionnel. Tout étudiant doit choisir une seconde langue vivante en complément de sa langue de spécialité. SAVOIRS THEORIQUES Connaissance approfondie de la langue de spécialité (prononciation, grammaire, syntaxe, lexique...) Connaissance approfondie de la langue française (grammaire, syntaxe, lexique) Solides connaissances des cultures étrangères (civilisation, histoire, littérature, arts...) Sensibilisation au dialogue des cultures SAVOIR-FAIRE S'exprimer aisément en langue étrangère, sur des sujets culturels, de société et Objectifs de la formation Spécificités de la formation Compétences visées    Se p e a sé e t e a gue ét a gè e, su des sujets cu tu e s, de soc été et dans diverses situations professionnelles Analyser et présenter oralement des textes divers (littérature, presse, théâtre) et des documents audiovisuels (radio, télévision) Rédiger des textes en langue étrangère à partir de thématiques littéraires, historiques, culturelles, sociétales. Maîtriser les exercices universitaires classiques : dissertation, commentaire de documents, dossiers de synthèse Traduire des textes divers d'une langue étrangère vers le français et inversement Repérer et analyser les références culturelles, historiques ou politiques explicites ou implicites à partir de sources de nature différente (textes, documents iconographiques et/ou vidéo) Maîtriser les outils de la recherche documentaire et bibliographique SAVOIR -ETRE Savoir planifier son travail dans la durée Savoir travailler en autonomie et en équipe Savoir gérer un projet Savoir s'adapter à des contextes culturels différents Savoir exercer son esprit critique COMPETENCES ADDITIONNELLES Acquisition ou approfondissement d'une langue vivante 2 ou 3 Utilisation des outils de la bureautique et d'internet Vous aimez les langues et vous avez un bon niveau de langue en terminale Vous aimez l’histoire, la civilisation, la rencontre des cultures et vous vous intéressez à l’actualité des pays étrangers Vous aimez lire et étudier la littérature et la presse étrangère Vous aimez écouter la radio, visionner des films en VO Vous avez une bonne culture générale Vous faites preuve de capacité d’analyse, de synthèse et de réflexion critique Vous avez une bonne maîtrise de la langue française, vous aimez rédiger Vous êtes de préférence titulaire d’un baccalauréat général ou en reprise d’études. La licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales est faite pour vous ! Attendus nationaux Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET Pré-requis Attendus    est atte du des ca d dats e ce ce e t o NGU S, R UR S CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : Disposer d'un très bon niveau rédactionnel qui permette d'argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l'histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie. Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde L'intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l'étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l'importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Attendus locaux La réussite en première année nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans son projet d'étude choisi. L'Hébreu pouvant être étudié en L1 au niveau débutant, aucun exigence de niveau de langue en hébreu n'est attendue. - Etre capable de travailler en autonomie, de s'organiser et de gérer son temps. - Savoir synthétiser les éléments importants du cours, mais ne rien négliger des documents proposés - Avoir une curiosité pour les techniques de communication disponibles sur la plateforme de l'enseignement à distance - Aimer l'histoire, la civilisation, la rencontre des cultures et s'intéresser à l'actualité des pays concernés    des pays co ce és - Etre rigoureux-se et assidu-e au cours, et mémoriser quotidiennement les caractères, avoir une bonne mémoire visuelle pour s'approprier les 50 000 caractères. - Savoir analyser les faits et textes de façon analytique et de développer des raisonnements réfléchis et cohérents Résultats en Licence 1 LLCER des bacheliers de l'année 2020/2021 inscrits à l'examen (par type de baccalauréat) source ODiF (http://odif.univ-lille.fr) 160 inscrits en L1 dont 82 bacheliers de l’année inscrits aux examens : Bac général : 15 admis / 71 inscrits aux examens (21% de réussite) Bac techno : 0 admis / 10 inscrits aux examens Bac Pro : 0 admis / 1 inscrit aux examens Seule une participation assidue aux cours et aux TD accompagnée d'un travail uploads/Litterature/ licence-langues-litteratures-et-civilisations-etrangeres-et-regionales-parcours-hebreu-en-enseignement-a-distance.pdf