Séq. Sem. Expression orale Lecture Ecriture Document à lire Poésie Dictéeالرياض

Séq. Sem. Expression orale Lecture Ecriture Document à lire Poésie Dictéeالرياضيات 1et2 Phase de transition (évaluation diagnostique, rappels et révision ciblée) Lecture globale des mots-clé .أنشطة تهييئية 1 3 Identifier et s'identifier Repérages de a et de o C'est la rentrée a – o – omar – chama العأداد من0 إلى999 ) 1و2 ( 4 Saluer et remercier Repérages de i et de m Un tableau de service i – m – un tapis – samiraالمستقيم/ القطعة العأداد من0 إلى9999 ) 1 ( 2 5 Énumérer et compter Repérages de e et de n Voyelles e – n – la fenêtre – jauneالجمع / المجموع نقل الشأكال 6 Dire l'appartenance Repérages de r et de l Le règlement de ma classe r – l – une règle – un livre العأداد من0 إلى9999 ) 2 ( ) الزاوية القائمة / التعامد1 ( 3 7 Dire l'attribution Repérages de u et de é, es, et, ez Chama lit une histoire u – une jupe – une vesteالنقود العأداد من0 إلى9999 ) 3 ( 8 Se situer dans la salle de classe Repérages de b et de p Écrire les nombres de 0 à 10 L'image d'une classe en fête b – p – un bureau – la poste ) الزاوية القائمة / التعامد2 ( ) حل المسائل1 ( 9et10 Séquence d'évaluation et de soutien Individualisé / Soutien ou approfondissement. ) أسبوع الدعأم1 ( uploads/Litterature/ partielle-3-aep.pdf

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