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PSYCHOLOGIE DE L'ART ET DE L'ESTHÉTIQUE P S Y C H O L O G I E D ' A U J O U R D

PSYCHOLOGIE DE L'ART ET DE L'ESTHÉTIQUE P S Y C H O L O G I E D ' A U J O U R D ' H U I C O L L E C T I O N DIRIGÉE P A R PAUL FRAISSE P S Y C H O L O G I E D E L ' A R T E T D E L ' E S T H É T I Q U E ROBERT FRANCÈS Y. BERNARD, M. BRUCHON-SCHWEITZER, J. CHAGUIBOFF M. DENIS, E. DUMAURIER, M. GONZALEZ, H. GOTTESDIENER M. HERROU, M. IMBERTY, J. MAISONNEUVE F. M O L N A R ET A. ZENATTI PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE Liste d e s collaborateurs Yvonne Laboratoire de Psychologie de la Culture, BERNARD Université de Paris X, Nanterre, CNRS. Marilou Laboratoire de Psychologie expérimentale BRUCHON-SCHWEITZER et différentielle, Université de Paris X, Nanterre. Jean Laboratoire de Psychologie de la Culture, CHAGUIBOFF Université de Paris X, Nanterre, CNRS. Michel Laboratoire de Psychologie de la Culture, DENIS Université de Paris X, Nanterre, CNRS. Elisabeth Laboratoire de Psychologie de la Culture, DUMAURIER Université de Paris X, Nanterre. Robert Laboratoire de Psychologie de la Culture, FRANCÈS Université de Paris X, Nanterre. Michel Laboratoire de Psychologie de la Culture, GONZALEZ Université de Paris X, Nanterre, CNRS. Hana Laboratoire de Psychologie de la Culture, GOTTESDIENER Université de Paris X, Nanterre. Michel Psychosociologue. HERROU Michel Laboratoire de Psychologie de la Culture, IMBERTY Université de Paris X, Nanterre. Jean Laboratoire de Psychologie sociale et MAISONNEUVE Sciences de l'Education, Université de Paris X, Nanterre. François Laboratoire de Psychologie de la Culture, MOLNAR Université de Paris X, Nanterre. CNRS. Arlette Laboratoire de Psychologie de la Culture, ZENATTI Université de Paris X, Nanterre, CNRS. Ce travail a été réalisé grâce aux moyens fournis par le CNRS et les Universités de Paris I et de Paris X au Laboratoire de Psycho- logie de la Culture (Centre universitaire Saint-Charles, 75740 Paris Cedex 15). Secrétaires de la rédaction : M. Denis et H. Gottesdiener. I S B N 2 1 3 0 3 5 9 3 2 9 1 édition : 2 trimestre 1 9 7 9 ⓒ Presses Universitaires de France, 1 9 7 9 108, B d Saint-Germain, 7 5 0 0 6 Paris A v a n t - p r o p o s R O B E R T F R A N C È S — e n psychologie — dans l e d o m a i n e d e l'art et, plus généralement, d e l'esthétique. La psychologie d e l'art prend pour pôles d'étude les œ u v r e s q u e les institutions culturelles considèrent c o m m e dignes d'être désignées et c o n s e r v é e s c o m m e œ u v r e s d'art. Mais c e s œ u v r e s , quelles q u e soit leur importance pour la connaissance d e s c o m p o r - t e m e n t s et d e s fonctions esthétiques d e l'être humain, n e sont pas seules à mobiliser c e s c o m p o r t e m e n t s , à exercer c e s fonctions. Il y a, dans toutes les sociétés, u n d o m a i n e plus large dont les limites sont difficiles à tracer, qui suscite d e s « réponses » ayant bien d e s analogies a v e c celles qu'éveillent les œ u v r e s d'art : n o n s e u l e m e n t les é l é m e n t s sensoriels q u e les artistes utilisent, par e x e m p l e les s o n s et les couleurs isolés o u e n combinaisons simples, les proportions, etc., mais aussi les aspects ornementaux o u formels d u cadre d e vie, d e s objets fabriqués, d u corps propre, etc. C e d o m a i n e est, peu à peu, intégré dans la psychologie d e l'esthé- tique dans la m e s u r e o ù d e s travaux scientifiques contrôlés lui sont consacrés. Dans certains cas, c o m m e celui d e s équilibres optimaux visuels o u auditifs, l'intégration est fort ancienne, puisque les premières expériences sur la section d'or o u les accords d e d e u x s o n s ont précédé les expériences sur les œ u v r e s picturales. Dans d'autres cas elle est toute récente lorsqu'il s'agit, par e x e m p l e , d e s paysages naturels o u d u corps propre. O n trouvera d o n c ici u n chapitre sur les aspects esthétiques et iconiques d u corps et un autre sur c e u x d e l'environnement bâti. En u n m o t , u n d e s caractères distinctifs d u présent ouvrage est d'être n o n seulement u n e synthèse d e r e c h e r c h e s traditionnelles sur la psychologie d e l'art, mais aussi u n bilan d e r e c h e r c h e s frontalières d e l'art o u touchant à la réactivité esthétique. C e t t e extension à d e s travaux récents est u n facteur d'intérêt pour l e lecteur — nous l'espérons d u m o i n s — mais il n'est pas sans risque. Dans les secteurs très récents, les chercheurs e n sont parfois à l'étape préliminaire d e l'évaluation d e leurs m é t h o d e s , à d e s tentatives dont les résultats sont e n c o r e peu nourrissants. N o u s avons cependant tenu à les présenter c o m m e relevant d e branches prometteuses (plus q u e porteuses) d e fruits, parce q u ' elles font le départ entre c e q u e l'on sait et c e qu'on croit savoir dans d e s c h a m p s importants d e la vie culturelle, o u n o n culturelle. L e risque a d o n c été pris d e présenter le bilan d e s nouveautés à c ô t é d e la synthèse d e c e qui est plus é p r o u v é et plus traditionnel. U n autre trait distinctif d e c e t ouvrage, par rapport aux livres et traités sur la psychologie d e l'art, est l'extension à d e s secteurs artistiques bien reconnus, soit anciens c o m m e l'architecture, soit récents c o m m e l e cinéma, mais q u e l'on passait s o u s silence dans c e s livres o u traités. Si l'architecture est u n d e s arts les plus anciens, la psychologie d e c e t art est u n d e s derniers secteurs d e s disciplines d e l'environnement qui foisonne actuellement d e tra- vaux dont o n a essayé d e recenser les plus solides et les plus intéressants. Si le cinéma est l'art le plus r é c e m m e n t inventé, c'est à l'histoire d u cinéma q u e l'on s o n g e lorsqu'il s'agit d e s sciences humaines qui lui ont é t é appliquées. L e s r e c h e r c h e s psychologiques qui lui ont é t é consacrées sont dispersées dans d e s revues françaises et étrangères et la synthèse qui e n est faite ici est u n autre aspect distinctif d e c e t ouvrage. L e livre s'adresse à u n public d e psychologues o u d e psycho- sociologues, mais l'on a évité d e lui donner u n aspect trop t e c h - nique pour permettre à tout lecteur ayant q u e l q u e culture esthé- tique o u scientifique d'en prendre connaissance. L e s étudiants d'art et d'esthétique seront à m ê m e , e n particulier, d'en tirer profit et d'élargir ainsi leur connaissance d u d o m a i n e qui les intéresse. CHAPITRE PREMIER Art, esthétique et s c i e n c e s humaines R O B E R T F R A N C È S E T M I C H E L I M B E R T Y A | INTRODUCTION : ESTHÉTIQUE PHILOSOPHIQUE ET ESTHÉTIQUE EXPÉRIMENTALE L'esthétique a-t-elle une méthode, ou des uploads/Litterature/ psycho-esthetique-pdf.pdf