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Séance VII : Activité : Etude de texte Durée : une heure Public ciblé : 1ère an

Séance VII : Activité : Etude de texte Durée : une heure Public ciblé : 1ère année du baccalauréat Compétences visées : - Connaître les particularités de l’incipit - Identifier la typologie et la tonalité du passage Support : Le Dernier Jour d’un condamné, chap. I Méthode : lecture méthodique Déroulement de la séance : I. L’IDENTIFICATION DU PASSAGE : 1. LA MISE EN SITUATION : Ce passage représente le premier chapitre du roman à thèse de Victor Hugo, intitulé : Le Dernier Jour d’un condamné et publié en 1829. L’extrait correspond à l’incipit. 2. LE TYPE DU TEXTE : Le narrateur nous raconte son histoire en exprimant ses sensations, donc le texte est narratif. 3. LA FOCALISATION : Le narrateur joue outre que le rôle d’un narrateur le rôle d’un personnage, on ne sait que ce que sait le personnage, donc on a affaire à une focalisation interne. II. LES HYPOTHÈSES DE LECTURE : Quelles sont les informations véhiculées par le narrateur au début de ce roman ? Quelle est la visée recherchée par le narrateur dans ce passage ? III. LES AXES DE LECTURE : A. LA PRÉSENTATION DU CADRE SPATIO-TEMPOREL ET DES PERSONNAGES : 1. La présentation du cadre spatio-temporel : a- l’espace : L’espace se situe à la prison parisienne Bicêtre, le personnage principal se trouve enfermé dans un cachot, donc il s’agit d’un espace carcéral et il connote l’enfermement. b. le temps : 34 L’action se situe temporellement après cinq semaines de la condamnation à mort, c’est la semaine où le condamné va être exécuté. 2. la présentation des personnages : a- le condamné : C’est un personnage anonyme, on ne sait ni son nom, ni son crime, mais il y a dans le texte quelques indications qui peuvent nous permettre de l’identifier : « chaque jour […] son idée » : c’est un penseur. « des batailles gagnées » : c’est un personnage qui fait des luttes, il est peut-être un militant. « des théâtres pleins de bruits… » : c’est un cultivé, un artiste ? b- le soldat de garde : C’est un personnage secondaire, c’est le gardien du cachot. B. L’OPPOSITION ENTRE UN PASSÉ RÉVOLU ET UN PRÉSENT INSUPPORTABLE : 1. Un présent insupportable : Le présent du personnage est insupportable car il est fatalement condamné à mort, le prisonnier ne peut faire qu’une seule chose, c’est d’attendre la mort. Le présent est souligné par le temps verbal du présent de l’indicatif : « j’habite », « je suis » …, le présent est signalé aussi par cette phrase : « maintenant je suis captif », donc le temps présent est un temps de captivité et de solitude. 2. Un passé révolu : Pour échapper à son pénible présent, le condamné évoque son passé paradisiaque qui se caractérise par la joie, la chaleur humaine et surtout par la liberté, d’où : « autrefois, j’étais libre… ». C. L’OBSESSION PAR L’IDÉE DE LA PEINE DE MORT : Le condamné ouvre et clôt ce chapitre sur la même exclamation : « condamné à mort ! », répétée encore au milieu du passage, elle se considère comme un leitmotiv, un refrain qui lance le monologue du condamné. L’obsession par la peine de mort est signalée par plusieurs procédés : les gradations : -« seul/ glacé/ courbé… » -« pensée/ conviction/ certitude… » 35 -« horrible /sanglante/ implacable… » la personnification de l’idée de la peine de mort : « de ces deux mains… » la pensée : « condamné à mort ! » est présentée comme un double du condamné : « se colle avec moi / m’obsède éveillé/ reparaît dans mes rêves… » IV. LA SYNTHÈSE : Dans ce passage, l’auteur, à travers le monologue du condamné, souligne le caractère tragique de la condamnation à mort en communiquant au lecteur l’obsession du condamné pour en tirer des effets pathétiques, ces derniers vont faire adhérer le lecteur à la cause de l’auteur qui est l’abolition de la peine de mort. PROLONGEMENT : Lisez le poème de Paul Verlaine intitulé : « le ciel est par-dessus le toit… », extrait du recueil de poèmes : Sagesse et comparez la réflexion du poète prisonnier sur son destin à la réflexion du prisonnier du premier chapitre du Dernier Jour d’un condamné. 36 Séance VIII : Activité : Langue Durée : une heure Public ciblé : 1ère année du baccalauréat Compétences visées : - Connaître les indices de l’énonciation Support : Le Dernier Jour d’un condamné, chap. I Méthode : Cours dialogué Déroulement de la séance : I- La lecture du support II- Questionnement : A-les indices de la situation de l’énonciation : QUESTIONS : 1-qui parle ? 2- A qui parle-t-il ? 3-De quoi parle-t-il ? 4- Où se trouve le condamné ? 5-À quel temps se situe l’action ? RÉPONSES ATTENDUES : 1- le condamné 2- A lui-même (monologue intérieur) 3- De ses sentiments (obsession par l’idée de la condamnation à mort) 4- Dans son cachot, à Bicêtre 5- Cinq semaines après la condamnation à mort B- les indices du sentiment et du jugement : QUESTIONS : 1. Quel est le type des deux premières phrases ? quelle émotion expriment-elles ? 2. « Elle, est toujours là, cette pensée infernale » et « Une horrible, une sanglante, une implacable idée ! », étudiez la valeur des adjectifs qualificatifs dans ces phrases ? 3. « Je n’ai qu’une pensée, qu’une conviction, qu’une certitude : condamné à mort ! ». Commentez le degré d’adhésion du condamné à son énoncé ? RÉPONSES ATTENDUES : 1. Ce sont des phrases exclamatives, elles expriment l’obsession du condamné. 37 2. Il s’agit des adjectifs dépréciatifs, ils expriment un jugement de valeur du condamné à propos de l’idée de la peine de mort. 3. Le condamné est très sûr de ce qu’il avance, cela est souligné par le mot « certitude », donc le degré d’adhésion est total. RECAPITULATION : L’énonciation est l’action qui consiste à produire un message écrit ou oral et le transmettre à un récepteur : Emetteur Récepteur Message La situation d’énonciation est identifiée par plusieurs indices : A. Les indices personnels : les pronoms personnels (de la présence) : je/me/moi/nous Emetteur Tu/te/toi/vous Récepteur Les adjectifs possessifs : mon/ ma/ mes/ notre… Emetteur Ton/ta/tes/votre Récepteur B. les indices spatio-temporels : l’espace : ici, là-bas… (les localisateurs) le temps : maintenant, aujourd’hui… C. les indices du sentiment et du jugement : les indices du sentiment : les interjections, point d’exclamation, les adjectifs affectifs… les indices du jugement :  les termes évaluatifs : adjectifs, noms…  les termes modalisateurs : ils expriment le degré d’adhésion du locuteur à son énoncé : les adverbes exprimant : la certitude, le doute…. APPLICATION : Support : Poème : « Demain, dès l’aube… » De Victor Hugo, extrait des Contemplations (1856) 38 Consigne : analysez la situation d’énonciation dans ce poème en relevant : les indices personnels ? les indices spatio-temporels ? les indices du sentiment ? Réponses attendues : 1. Les indices personnels : a) L’émetteur : je (8 fois), m’, moi, mes le poète : Victor Hugo b) Le récepteur : tu, toi, ta sa fille : Léopoldine 2. les indices spatio-temporels : a) les indices du temps : demain, dès l’aube, à l’heure où blanchit la campagne, le jour, le soir… b) les indices de l’espace : la campagne, la forêt, la montagne, au-dehors, loin de toi, Harfleur… 3. les indices du sentiment : les adjectifs : seul, inconnu, courbé, triste révèlent l’état d’âme du poète 39 Séance IX : Activité : TEC Durée : 1 heure Public ciblé : 1 ère année du bac Compétences visées : Connaître le vocabulaire judiciaire Support : Le Dernier Jour d´un condamné, de Victor Hugo. Chap. II Méthode : cours dialogué & récapitulation du lexique au tableau DEROULEMENT DE LA SEANCE : I- lecture du support : II- extraire les mots appartenant au champ lexical du tribunal et les définir : MOT Définition Procès Acte dressé par une autorité compétente, et qui constate un fait entraînant des conséquences juridiques Salle d’audience C’est la salle où passe les séances du tribunal Juge Magistrat chargé d’appliquer les lois et rendre la justice Témoin Personne qui témoigne après avoir assister à l’accomplissement d’un crime ou d’un fait Avocat La personne qui défend une cause, une personne procureur Officier chargé de la représentation de l’intérêt public, il porte des accusations et fait des réquisitoires Sentence Décision rendue par le juge Assesseur Juge siégeant à côté du juge président préméditation Dessein réfléchi d’accomplir une action qui est souvent un délit ou un crime Greffier Officier public chargé d’écrire le procès- verbal dans un tribunal Verdict Jugement rendu par une autorité (cf. sentence) Jury Ce mot désigne l’ensemble des juges Crime Manquement très grave à la loi condamné Celui que la justice a condamné à une peine APPLICATION : Dans un tribunal, chaque officier occupe une place déterminée et exerce une fonction précise. Faites correspondre à chacun d’eux une fonction qui lui uploads/Litterature/ seq-ii.pdf