UNIVERSITÉ PARIS III – SORBONNE NOUVELLE École Doctorale Arts et Médias 267 Ins

UNIVERSITÉ PARIS III – SORBONNE NOUVELLE École Doctorale Arts et Médias 267 Institut de la Communication et des Médias (ICM) DOCTORAT DE L’UNIVERSITÉ PARIS III – SORBONNE NOUVELLE Discipline : Sciences de la Communication et de l’Information THÈSE Présentée par Ricardo LÓPEZ DÍAZ Titre : Les discours en interaction de la presse en ligne. Propositions pour une théorisation de la coproduction journalistique Sous la direction de M. le Professeur Guy LOCHARD Soutenue le 23 mai 2014 JURY M. Patrick CHARAUDEAU, professeur émérite, Université Paris XIII M. Guy LOCHARD, professeur émérite, Université Paris III-Sorbonne Nouvelle M. Franck REBILLARD, professeur des universités, Université Paris III-Sorbonne Nouvelle M. Jean-Michel UTARD, professeur des universités, Université de Strasbourg 2 UNIVERSITÉ PARIS III – SORBONNE NOUVELLE École Doctorale Arts et Médias 267 Institut de la Communication et des Médias (ICM) DOCTORAT DE L’UNIVERSITÉ PARIS III – SORBONNE NOUVELLE Discipline : Sciences de la Communication et de l’Information THÈSE Présentée par Ricardo LÓPEZ DÍAZ Titre : Les discours en interaction de la presse en ligne. Propositions pour une théorisation de la coproduction journalistique Soutenue le 23 mai 2014 3 Résumé LÓPEZ DÍAZ Ricardo. Les discours en interaction de la presse en ligne. Propositions pour une théorisation de la coproduction journalistique. Paris: Université de la Sorbonne Nouvelle-Paris III, 2014. 310 p. Ce travail vise à présenter les caractéristiques des discours en interaction produits par la presse en ligne. Nous pensons à titre d’hypothèse que, d’une part, une analyse sémiolinguistique de la presse en ligne peut redéfinir, à partir d’une perspective actualisée, le contrat de la communication médiatique, et, d’autre part, que cette analyse sémiolinguistique de la presse en ligne peut nous conduire à introduire des éléments pour une théorie de de la coproduction journalistique. En conclusion générale, après analyse du corpus sélectionné, composé d’informations publiées par quatre titres de référence (TheNewYorkTimes.com, DerSpiegel.de, ElPaís.com et LeMonde.fr), nous affirmons que la presse en ligne cherche à susciter des débats (polémiques) chez ses lecteurs afin de renforcer les bases de sa logique économique de machine productrice de sens. Le journalisme dit citoyen ou participatif relève, pour l’instant, d’une stratégie publicitaire et commerciale qui séduit les lecteurs en vantant les nouvelles possibilités offertes par le web. Même s’il est vrai qu’aujourd’hui grâce à ces dernières tout le monde peut être journaliste, tout le monde en revanche ne dispose pas des ressources techniques et des dispositifs de communication dont jouit la presse en ligne. Et surtout, il est impossible à l’internaute-journaliste d’avoir une portée équivalente dans le vaste et invisible auditoire des réseaux télématiques. Mots clés : presse en ligne, analyse sémiolinguistique du discours, communication médiatique. 4 Abstract LÓPEZ DÍAZ Ricardo. The Discourses in Interaction of the Online Press. Propositions for a Theorizing of the Journalistic Coproduction. Paris: Sorbonne Nouvelle-Paris III University, 2014. 310 pages. The aim of this paper is to present the characteristics of the discourses in interaction generated by the online press. Our hypothetical matrix justifies, in one hand, that a semiolinguistic analysis of the online press can redefine, from a current perspective, the contract of the mass media communication, and, in other hand, that the semiolinguistics analysis of the online press can lead the introduction of the theoretical components of the journalistic coproduction. As a general conclusion, after conducting an analysis of the selected corpus, consisting of digital information published by four reference headers (TheNewYorkTimes.com, DerSpiegel.de, ElPaís.com and LeMonde.fr), we argue that online press intends to promote (controversial) discussions among its readers in order to strengthen the foundations of its economic logic as a sense-making machine. The so-called citizen or participatory journalism is, for now, an advertising and marketing strategy that appeals to readers, and plunges them into a wave of changing situations in which, it is true, everyone can now be a journalist, but never with the same technical resources, communication devices, and, above all, the same range in the vast and invisible audience of such networks. Keywords: Online press, semiolinguistic discourse analysis, mass media communication. 5 A mi padre 6 Remerciements Écrire une thèse est peut-être parmi les travaux les plus solitaires qui soient, mais c’est en même temps une tâche que l’on ne peut mener à bien sans l’aide de nombreuses personnes. C’est pourquoi je souhaite ici témoigner en premier lieu mon immense gratitude à mon directeur de thèse Guy Lochard pour sa patience, ses précieux conseils et son érudition. Grâce à lui ce travail a pu arriver à son terme et éviter le naufrage dans un océan d’inconsistance et d’inefficacité. Je remercie également Patrick Charaudeau, qui a bien voulu m’accepter comme doctorant, en septembre 2009, et me mettre en contact avec M. Lochard pour la direction de cette thèse. Cette dernière témoigne de l’influence que l’œuvre de M. Charaudeau a eue sur mon travail. Je lui exprime ainsi toute ma gratitude. C’est grâce à lui, ainsi qu’à M. Lochard, que j’ai pu comprendre le discours produit par les médias de communication. Je remercie également les professeurs Franck Rebillard, Jean-Michel Utard, Patrick Charaudeau et Guy Lochard d’avoir accepté de faire partie du jury et d’examiner la présente thèse. Tous ont contribué de manière décisive à la réalisation de ce travail en me permettant d’orienter mes réflexions vers des domaines essentiels très divers, dans le cadre transdisciplinaire que j’avais choisi, comme la presse sur internet, l’étude de la réception et l’analyse du discours journalistique. Je souhaite également remercier, pour l’aide formidable qu’ils m’ont apportée, mes collègues doctorants ainsi que les chercheurs et professeurs de l’Université Paris III et de l’Université du Zulia au Venezuela. 7 Pour leur travail de traduction, correction et relecture de la majeure partie de ce travail, je remercie également Solange Kusseling et les traducteurs grâce auxquels cette thèse est devenue, contre toute attente, beaucoup plus claire et beaucoup plus précise. Ma famille, ma femme et mes enfants, qui m’ont tant soutenu pendant tout ce temps, occupent bien évidemment une place particulière dans ces remerciements. Venir en France avec ma femme enceinte et mes deux enfants de trois et cinq ans avec l’idée de réaliser une thèse ne fut possible que grâce à la constance, la patience et l’amour de Zureya et de mes merveilleux enfants Samuel, Emma et Daniel. Je remercie également mes parents, qui ont tant fait pour moi et qui depuis mon enfance m’ont toujours encouragé et ont su me transmettre le goût des études. Mon père, Rómulo López Negrette, nous a quittés au mois de mars 2014, quelques mois avant que je ne soutienne ce travail. À lui je dédie cette thèse. Je le remercie de m’avoir soutenu, d’avoir cru en moi et en mes rêves, et parce que quel que soit l’endroit où il se trouve, son inoubliable sourire ne cessera jamais d’illuminer ma vie. Je remercie enfin mes frères et tout le reste de ma famille ainsi que tant d’amis, trop nombreux pour être cités ici malheureusement, et qui ont rendu ce travail possible et le chemin si plaisant. Cependant, ce dernier ne s’arrête pas ici. Il débouche à présent sur de nouveaux horizons, peut-être porteurs de nouvelles expériences et de nouveaux questionnements. 8 Sommaire Résumé ............................................................................................................................................. 3 Abstract ............................................................................................................................................ 4 REMERCIEMENTS ........................................................................................................................ 6 AVANT-PROPOS .......................................................................................................................... 13 Une vie, une thèse ......................................................................................................................... 13 INTRODUCTION .......................................................................................................................... 17 Cadre d’hypothèses et plan de l’ouvrage ..................................................................................... 17 1. Plan de travail .................................................................................................................. 21 CHAPITRE 1 ................................................................................................................................. 24 La presse en ligne et le journalisme électronique ....................................................................... 24 1. Brève histoire du journalisme .......................................................................................... 26 2. Histoire de la presse en ligne .......................................................................................... 29 2.1. L’apparition des réseaux télématiques ..................................................................... 33 2.2. Presse et internet aux États-Unis ............................................................................... 36 2.3. Le développement du journalisme en ligne en Europe ........................................... 40 2.3.1. Le journalisme en ligne en France ............................................................ 42 2.3.2. Le journalisme en ligne en Espagne ......................................................... 46 2.4. Le cas latino-américain ............................................................................................. 48 3. Caractéristiques du journalisme en ligne ...................................................................... 49 CHAPITRE 2 ....................................................................................................................... 55 Tendances de la recherche sur la presse en ligne .................................................................. 55 9 1. Premières axes de recherche .................................................................................... 57 2. Années 1990, les débuts ........................................................................................... 59 3. Nouveau siècle, nouvelles propositions .................................................................... 64 4. Sur le cyber-journalisme .................................................................................................. 68 5. La presse en ligne dans le discours ................................................................................. 79 6. Résumé .............................................................................................................................. 83 CHAPITRE 3 ................................................................................................................................. 85 Le discours journalistique dans la communication médiatique ................................................. 85 1. Modèles traditionnels de communication ....................................................................... 86 2. Le contrat de la communication médiatique ................................................................... 91 2.1. La notion de contrat dans les sciences sociales ....................................................... 91 2.2. Le contrat dans la presse en ligne ............................................................................. 95 2.3. Des instances et processus ........................................................................................ 97 3. La communication médiatisée par ordinateur .............................................................. 103 3.1. Communication médiatisée par ordinateur et sciences humaines et sociales ...... 104 3.2. Sur la pertinence et la nétiquette ............................................................................ 105 CHAPITRE 4 ............................................................................................................................... 108 Cadre théorique de l’étude ........................................................................................................... 108 1. Sémiolinguistique du discours en interaction ............................................................... 112 1.1. Formation discursive ............................................................................................... 114 10 1.2. Interdiscours ............................................................................................................ 115 1.3. Sémiolinguistique du discours médiatique ............................................................ 116 1.3.1. Sur les objectifs ............................................................................................ 119 1.3.2. De l’instrumentation .................................................................................... 120 1.4. Interaction et langage .............................................................................................. 122 1.4.1. L’interaction dans la conversation uploads/Management/ 2014-pa-030050 1 .pdf

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  • Publié le Aoû 05, 2021
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