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Présentée par : Madame RAMAROSON Mirana Alfred Filière : Informatique en Gestio

Présentée par : Madame RAMAROSON Mirana Alfred Filière : Informatique en Gestion Classe : 5ème Année FC Encadreur Professionnel : Monsieur ANDRIANAINA R. Soloherilala Encadreur Pédagogique : Monsieur RANARIJESY Tiana Année Universitaire : 2019-2020 Année d’édition : Juillet 2020 I S - I N F O 2 0 2 0 INSTITUT SUPÉRIEUR D’INFORMATIQUE AMPASAMADINIKA-ANTANANARIVO PROJET DE MEMOIRE POUR L’OBTENTION DU DIPLOME DE MASTER PROFESSIONNELLE EN INFORMATIQUE OPTION : Génie Logiciel ENTREPOSAGE DES DONNEES POUR UN SYSTEME INTEGRE ET SECURISE DANS LE DOMAINE DE CHAINE DE FROID A MADAGASCAR « Entreposage de données pour un système intégré et sécurisé dans le domaine chaine de froid à Madagascar » ii AVANT-PROPOS Assurer son avenir professionnel est un objectif que tout étudiant doit avoir, et pour cela les instituts comme l'IS-INFO tracent des routes afin d'orienter les étudiants jusqu'au bout de ce chemin. L’IS-INFO qui est localisé à Ampasamadinika est l’un des meilleurs instituts supérieurs privés à Antananarivo, il est spécialisé en informatique. Créé le 05 juillet 2004 par Monsieur RAKOTOARIVAO Manohisoa Tsiory le Président Directeur Fondateur, l'institut a pour slogan « l’IS-INFO, c'est l'institut de référence en informatique ». L'IS-INFO a obtenu l'autorisation d'ouverture le 07 juillet 2004, suivant l'agrément n° 449-MENRS/SG/DG ENRS SRS/DFPT, ainsi que les reconnaissances des diplômes par la Fonction Publique sous le numéro d'équivalence 844/2007 CNEAT, le 15 Janvier 2007 et le numéro d'équivalence 2064/2009 CNEAT, le 06 février 2009. Depuis sa création, l’Institut n’a cessé de grandir et de se multiplier par l’ouverture d’une annexe le 05 février 2011 dernier à Andranomena à la demande du marché de l’emploi. En 2013, cette annexe s'est déplacée à Ambodimita. L’IS- INFO offre aux étudiants deux filières de formation : l’informatique de gestion(IG) qui est spécialisée en programmation et en génie logiciel, la filière maintenance et réseau (MR), spécialisée en dépannage informatique et en réseaux informatiques. Il offre pour cela un Diplôme de Licence Professionnelle en Informatique pour ceux qui sont sortant du Bacc+3 et un Diplôme d'Ingénieur en Informatique pour le Bacc+5. Les formations dont l’institut dispense sont la Formation Initiale (FI) d’une demi-journée du lundi au vendredi et la Formation Continue (FC) du samedi qui a pour cible les travailleurs et ceux qui ne sont pas disponibles pour les cours journaliers. Quel que soit la formation choisie, la durée est la même pour une année, c'est à dire de 10 mois. Afin de valider son mémoire pour l'obtention du diplôme de Master professionnelle en informatique, chaque étudiant devra faire un stage de 6 mois dans une entreprise. La Direction du Programme Elargi de Vaccination siégée à Befelatanana a approuvé cette demande de stage. La Direction est créée le janvier 1994 et comme sa dénomination la précise elle a pour objet d’être le phare du Ministère de la Santé Publique afin de vacciner tous les enfants moins d’un an partout Madagascar. Néanmoins, la division chaine de froid a besoin de ressources matérielles pour accomplir cette tâche. C'est pourquoi le stage effectué a eu pour objet de recherche « Entreposage de données pour un système intégré et sécurisé dans le domaine chaine de froid à Madagascar.» « Entreposage de données pour un système intégré et sécurisé dans le domaine chaine de froid à Madagascar » iii REMERCIEMENTS En premier lieu, je tiens à remercier le Seigneur de m’avoir prêté force, santé, intelligence et m’avoir dirigé dans tout ce qu’on a accompli depuis la préparation de ce mémoire jusqu’à sa présentation. Sans lui, mes efforts auraient été vains. Je voudrais également adresser mes vifs et sincères remerciements, à tous ceux et celles qui m’ont aidé de près ou de loin à l’élaboration de ces travaux. Il s’agit en particulier des personnalités et connaissances suivantes qui m’y ont prodigué avec bienveillance de leurs efficaces directives et précieux conseils d’une part et de leur soutien sans faille, d’autre part : Madame RAMAMONJISOA Christiane Bodohanta, Directeur du Programme Elargi de Vaccination, qui m'a accueillie ouvertement au sein de son institution mais a aussi aidée dans l'organisation du stage ; Monsieur RAKOTOARIVAO Manohisoa Tsiory, Directeur fondateur de l’institut IS- INFO qui a su bâtir une école permettant de transmettre aux apprentis le savoir et la méthodologie afin de prospérer dans le monde ; Madame RAHANITRAMALALA Felan’Oliva, Directeur de l’Institut Supérieur en Informatique Ampasamadinika pour sa bienveillance, sa bonne coordination et organisation de l'institut; Monsieur RANARIJESY Tiana, notre Encadreur Pédagogique qui nous a guidés depuis le début jusqu’à la réalisation de ce livre. Nous le remercions de ses conseils et du temps qu’il nous a consacré ; Monsieur RAKOTONIMARO Rivo qui m’a encadrée techniquement dans la réalisation du progiciel. Les membres du jury ; Tout le personnel de la DPEV surtout la division Chaine de froid, pour leur accueil chaleureux au sein de la Direction ; Tout le personnel administratif et le corps enseignant de l’IS-INFO pour leurs précieuses collaborations et les connaissances inestimables qu’ils nous ont donné à l’école et enfin, les membres de ma famille, notamment mon mari et mes enfants, mes parents qui m’ont beaucoup soutenue moralement et financièrement. Sans oublier tous mes amis, mes proches et mes collègues de classe qui m’ont toujours fait preuve de solidarité. Merci à tous et à toutes! « Entreposage de données pour un système intégré et sécurisé dans le domaine chaine de froid à Madagascar » iv LISTE DES ACRONYMES A : Alternative AGL : Atelier de Génie Logiciel AR : AKANY Riana C : Calculée C-AKANY : Caisse AKANY DNEPM : Direction Nationale de l’Enseignement Privé de Madagascar E : Elémentaire FAR/ANT : Faritany Antananarivo FI : Formation Initiale FC : Formation Continue GA : Grille d’Analyse IG : Informatique de Gestion IS-INFO : Institut Supérieur d’Informatique MCD : Modèle Conceptuel de Données MCT : Modèle Conceptuel de Traitement MDF : Modèle Dépendance Fonctionnelle MERISE : Méthode d’Etude et de Réalisation Informatique pour le Système d’Entreprise MLD : Modèle Logique de Données MOT : Modèle Organisationnel de Traitements MPD : Modèle Physique de Données MR : Maintenance et Réseaux P : Paramétré PPN : Produit de Première Nécessité SE : Système d’Exploitation SGBD : Système de Gestion de Base de Données SI : Système d’Information SQL : Structured Query Language SOMMAIRE « Entreposage de données pour un système intégré et sécurisé dans le domaine chaine de froid à Madagascar » v INTRODUCTION I. DESCRIPTION DE L’ECOLE I. 1. IDENTIFICATION I. 2. HISTORIQUE I. 3. ORGANISATION I. 4. DESCRIPTION DES TÂCHES I. 5. EXISTANT MATÉRIELS ET LOGICIELS I. 6. CRITIQUES II. PRESENTATION DU THEME II. 1. EXPLICATION DU THÈME II. 2. OBJECTIFS DU THÈME II. 3. RÉSULTATS ATTENDUS II. 4. LOGIQUE DE GESTION III. RAPPEL THEORIQUE III. 1. THÉORIE ET CONCEPTS III. 2. ANALYSE DES DOCUMENTS III. 3. MODÉLISATION IV. CONCEPTION DU NOUVEAU SYSTEME IV. 1. MODÈLE CONCEPTUEL DE DONNÉES IV. 2. MODÈLE LOGIQUE DE DONNÉES (MLD) IV. 3. MODÈLE PHYSIQUE DE DONNÉES (MPD) IV. 4. SCHÉMA DES TABLES ET DES RELATIONS IV. 5. MODÈLE CONCEPTUEL DE TRAITEMENT (MCT) IV. 6. MODÈLE ORGANISATIONNEL DE TRAITEMENT (MOT) V. PRESENTATION DU PROGICIEL V. 1. EXPLICATION DU PROGICIEL V. 2. LE PROGICIEL CONCLUSION LISTE DES FIGURES « Entreposage de données pour un système intégré et sécurisé dans le domaine chaine de froid à Madagascar » vi Figure 1: Plan d’indication de l’AKANY Riana......................................................................2 Figure 2 : Façade de l’Ecole Primaire Privée Akany Riana...................................................3 Figure 3 : Logo de l’Ecole Primaire Privée Akany Riana......................................................3 Figure 4 : Organigramme de l’AKANY Riana........................................................................7 Figure 5 : Logique de gestion.................................................................................................17 Figure 6 : Une entité découpée en trois entités homogène....................................................20 Figure 7 : Fiche de frais d’écolage d’un étudiant.................................................................22 Figure 8 : Fiche d’inscription d’un étudiant.........................................................................23 Figure 9 : Schéma d’une entité..............................................................................................28 Figure 10 : Graphe de la MDF...............................................................................................32 Figure 11 : Diagramme de contexte sur le MCC...................................................................33 Figure 12 : Association binaire..............................................................................................34 Figure 13 : Modèle Conceptuel de Données de l’existant.....................................................35 Figure 14 : MCT Inscription de l’existant.............................................................................37 Figure 15 : MCT Réinscription de l’existant.........................................................................38 Figure 16 : MCD du nouveau système...................................................................................41 Figure 17 : Modèle Logique de Données du nouveau système.............................................45 Figure 18 : Modèle Physique de Données du nouveau système...........................................46 Figure 19 : Tables et relation sous WinDev...........................................................................47 Figure 20 : MCT de nouvelle inscription...............................................................................48 Figure 21 : MCT de la nouvelle réinscription.......................................................................49 Figure 22 : MOT de la nouvelle inscription...........................................................................50 Figure 23 : MOT de la nouvelle réinscription.......................................................................51 Figure 24 : Fenêtre d’installation du C.AKANY...................................................................54 Figure 25 : Fenêtre d’authentification..................................................................................58 Figure 26 : Fenêtre de gestion des utilisateurs......................................................................59 Figure 27 : Menu principal....................................................................................................60 Figure 28 : Fenêtre d’inscription...........................................................................................61 Figure 29 : Formulaire de recherche des élèves....................................................................62 Figure 30 : Etat de la liste des élèves......................................................................................63 Figure 31 : Fenêtre de réinscription d’un élève....................................................................64 Figure 32 : Histogramme des âges des élèves........................................................................65 Figure 33 : Fenêtre paiement d’écolage................................................................................66 Figure 34 : Etat de la liste d’écolage en retard des élèves par classe...................................67 « Entreposage de données pour un système intégré et sécurisé dans le domaine chaine de froid à Madagascar » vii Figure 35 : Fenêtre d’ajout des activités parascolaires.........................................................68 Figure 36 : Paiement des activités parascolaires par élève...................................................69 Figure uploads/Management/ data-warehouse.pdf