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1 INSTITUT NATIONAL POUR LA FORMATION ET LA RECHERCHE EN EDUCATION (INFRE) ****

1 INSTITUT NATIONAL POUR LA FORMATION ET LA RECHERCHE EN EDUCATION (INFRE) ******* SERVICE DE LA RECHERCHE EN EDUCATION (SRE) ******. EPREUVES STANDARDISEES CE1 Année 2016 3 FRANÇAIS 5 COMPREHENSION DE L’ECRIT 7 COURS : CE1 PERIODE : Premier Trimestre DUREE : 01 heure Tâche : Tu es invité à lire le texte et à répondre à la consigne. Texte : J’ai grandi A ma naissance j’étais tout petit. Ma mère me portait au dos. Aujourd’hui j’ai grandi et je me lave tout seul. Je lave mes habits moi-même. Je balaie la chambre et la cour. J’apprends mes leçons. Sur le chemin de l’école, je fais attention aux vélos, aux motos et aux voitures. En classe, je travaille seul ou en équipe avec mes camarades. Moi Adam, j’ai vraiment grandi ! Consigne : Item 1 a- Relève le nom de celui qui parle dans le texte. b- Dis une activité qu’il fait à la maison. c- Cite une activité qu’il fait à l’école. Item 2 a- Recopie la première phrase du texte. b- Découpe en syllabe le mot « motos ». Quand l’enfant est tout petit, les grandes personnes l’aident dans tout ce qu’il fait. Mais quand il grandit, il peut faire beaucoup de choses tout seul. Dans le texte ci-dessous, un enfant montre qu’il a grandi. 8 c- Dans la phrase : « Je lave mes habits moi-même », donne l’infinitif du verbe « lave ». Item 3 a- Relève une phrase qui montre que Adam a vraiment grandi. b- Adam a grandi et il fait des choses lui-même : Dis ce qu’il ne peut pas faire seul. 9 COURS : CE1 PERIODE : Deuxième trimestre DUREE : 01 heure Tâche : Tu es invité à lire le texte et à réagir à la consigne. Texte : Saliou apprend à aller à vélo. Il prend le vélo de son frère. Le vélo est grand, mais il fait un essai près de chez lui. Il ne perd pas l’équilibre et se sent de plus en plus sûr de lui-même. Il décide alors d’aller loin et passe sur la grande route qui mène au village voisin. Il pédale vite. Tout à coup, Saliou rencontre dans un tournant une voiture. Il a peur et il saute du vélo. Heureusement, le conducteur réussit à arrêter la voiture sans faire des dégâts. Saliou se relève de sa chute avec de petites blessures aux coudes et aux genoux. Consigne : Item 1 a- Cite les personnages du texte. b- Choisis dans la liste des phrases suivantes celle qui dit la même chose que « Saliou est sûr de lui-même » : · Salioucompte sur lui-même. · Saliou a pitié de lui-même. c- Le conducteur de voiture a renversé Saliou. Vrai ou faux ? C’est jour de repos. Saliou a choisi d’apprendre à pédaler. Dans le texte qui suit, tu comprendras ce qui lui est arrivé pour en tirer leçon. 10 Item 2 a- « Le vélo est grand.» Donne la nature du mot « grand ». b- « Il pédale vite ». A quel temps est conjugué le verbe dans cette phrase ? c- « Il saute du vélo ». Mets cette phrase au futur simple de l’indicatif Item 3 a- Qu’est-ce qui a provoqué la chute de Saliou ? b- Dis ce que le conducteur a fait pour sauver Saliou. c- Donne un conseil à Saliou pour l’aider à éviter désormais ce qui lui est arrivé. 11 COURS : CE1 PERIODE : Troisième trimestre DUREE : 01 heure Tâche : Tu es invité à lire le texte ci-dessous et à répondre aux questionsposées. Texte : la fête scolaire. L’année scolaire touche à sa fin. Le directeur de l’école a décidé d’organiser une petite fête avant le départ en vacances. Les meilleurs élèves de chaque classe seront récompensés. Pour aider l’école, le Maire de la Commune a offert des fournitures scolaires. Le député de la région a donné aussi sa participation. Consigne : Item 1 a- Dis qui a décidé d’organiser la fête. b- Dis quand la fête aura lieu. c- Dis pourquoi le Maire a offert des fournitures. Item 2 a- Dans la phrase « Le député de la région a donné sa participation », relève le verbe conjugué. b- « Le directeur de l’école a décidé d’organiser une fête ». Mets cette phrase au présent de l’indicatif. Dans certaines écoles, avant de partir pour les vacances, une fête est organisée. Ainsi, les enfants se séparent dans la joie. Voici un texte qui te parle d’une fête scolaire. 12 c- L’année scolaire touche à sa fin. Remplace le groupe de mots souligné par une expression de même sens. Item 3 a- Dis ce que tu dois faire pour recevoir des cadeaux du directeur. b- Les élèves aiment beaucoup les vacances. Donne deux raisons. 13 COURS : CE1 PERIODE : Fin d’année DUREE : 01 heure Tâche : Tu es invité(e) à lire le texte qui suit et à répondre à la Consigne : Texte : A neuf ans, Alain n’était pas inscrit à l’école. Chaque jour, il se réveille à six heures aux chants des coqs. Aussitôt, il roule sa natte et se débarbouille rapidement. Il prend sa houe et accompagne sa mère au champ. Il revient juste avant le coucher du soleil, chargé de lourds fagots de bois. Mais sa journée de travail n’est pas encore terminée. Alain doit aller chercher de l’eau au marigot et écraser les condiments pour le dîner. Décidément, Alain est tout petit mais il travaille comme une grande personne. Consigne : Item 1 a- Alain ne va pas à l’école. Relève la phrase du texte qui le montre. b- Cite les personnages du texte. c- A son retour du champ, Alain continue de travailler. Comme tous les enfants du monde, chaque enfant béninois a droit à l’Education. Malheureusement, certains enfants n’ont pas cette chance. C’est ce que le texte qui suit va te montrer. 14 Relève les travaux qu’il fait à la maison. Item 2 a- « Décidément, Alain est tout petit mais il travaille comme une grande personne. » Relève les verbes de cette phrase. b- « Il roule sa natte ». Ecris cette phrase au passé composé de l’indicatif. c- Relie cette phrase à son explication. Item 3 Alain n’est pas inscrit à l’école. a- Est-ce une bonne chose ? b- Dis pourquoi. c- Donne deux conseils aux parents d’Alain. 15 EXPRESSION ECRITE 17 COURS : CE1 PERIODE : Premier trimestre DUREE : 01 heure Tâche : Tu es invité à écrire un texte cohérent en utilisant les mots que le maître propose pour t’aider. Consigne : Pour que ton texte soit bien écrit, remplace juste les pointillés par les mots qui conviennent : (attention à l’intrus) : orner, guirlandes, rentrée, classe, mur, balai. Texte : Mes amis, c’est la ... des classes. Mettez-vous ensemble pour … votre … en accrochant des … au …. Merci et à bientôt. C’est la rentrée des classes. Certains élèves se mettent ensemble avec leur maître pour orner leur classe avec des gravures, des dessins et autres objets. Toi, tu décides d’écrire un petit texte à tes amis de l’école voisine pour leur demander de faire la même chose. 18 COURS : CE1 PERIODE : Deuxième trimestre DUREE : 01 heure Tâche : Tu es invité(e) à réaliser cette carte d’invitation. Consigne : 1- Dessine une carte. 2- Rédige ton message d’invitation sur la carte. C’est bientôt ton anniversaire. A cette occasion tes parents organisent une fête. Tu décides d’inviter tes amis et tu leur envoies une carte. 19 COURS : CE1 PERIODE : Troisième trimestre DUREE : 01 heure Tâche : Tu es invité à faire le récit d’une fête à laquelle tu as participé. Consigne : 1- Rédige ton récit. 2- Ecris dans l’ordre les différents moments de la fête. Un événement heureux s’est produit dans ta famille cette semaine (cérémonie de sortie ou baptême de bébé). Tu as suivi le déroulement de toutes les activités de cette fête. Tu veux raconter aux amis tout ce qui s’est passé. 20 COURS : CE1 PERIODE :Fin d’année DUREE :01 heure Tâche : Tu es invité(e) à réaliser ton affiche pour dénoncer la maltraitance des enfants. Consigne : 1- Réalise ton affiche. 2- Ecris sur l’affiche un message pour dénoncer les formes de maltraitance que tu as observées. 3- Donne des conseils aux parents ou tuteurs pour les inviter à bien traiter les enfants. Aujourd’hui beaucoup d’enfants sont maltraités par leurs parents ou tuteurs. Tu observes chaque jour ce mauvais traitement. Cela te fait très mal. Pour aider ces enfants tu décides de dénoncer cette mauvaise pratique à travers une affiche. 21 MATHEMATIQUE 23 COURS : CE1 PERIODE :Premier trimestre DUREE : 01 heure Tâche : Après la lecture du texte ci-dessus, tu es invité à résoudre les items suivants. Item 1 a) Décompose le nombre 512. b) Ecris en ordre croissant les nombres 248 et 176 c) Calcule le nombre de jouets amené par Papa Noël. d) Calcule le uploads/Management/ epreuves-standard-ce1-2016 1 .pdf