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Evaluation : lexique le visage, les fruits d’automne –Grammaire conjugaison : a

Evaluation : lexique le visage, les fruits d’automne –Grammaire conjugaison : aller faire être avoir s’appeler – déterminants possessifs NOM : Prénom : Date : F. MATTEI11/10/2012 1 Ecris le nom des fruits : Complète les phrases : (écouter) J’_____________ avec les _______________. (sentir) Il _____________ avec le _____________ (regarder) On _____________avec les _____________ (parler) vous _____________avec la _____________ (mordre) Nous _____________avec les _____________ (goûter) Elles _____________avec la _____________ Aide : conjugaison au présent de l’indicatif Vendre je vends Mentir je mens Tu vends tu mens Il/elle/on vend il ment nous vendons nous mentons vous vendez vous mentez ils/elles vendent ils mentent Evaluation : lexique le visage, les fruits d’automne –Grammaire conjugaison : aller faire être avoir s’appeler – déterminants possessifs NOM : Prénom : Date : F. MATTEI11/10/2012 2 Recopie les noms des légumes sous la bonne image une citrouille , des châtaignes , une pomme , du raisin, des mûres, des épis de blé, des noix, une carotte, une poire, des olives un champignon Complète les phrases : J’écoute avec les _______________. LRSELOEI Je sens avec le _____________ ZNE Je regarde avec les _____________ XUYE Je parle avec la _____________ EHUBCO Je mords avec les _____________ TSDNE je goûte avec la _____________ GEUNLA Evaluation : lexique le visage, les fruits d’automne – grammaire conjugaison aller faire être avoir s’appeler – déterminants possessifs F. MATTEI11/10/2012 3  Conjuguer les verbes au présent : Se présenter Aller faire Je Tu Il/elle/on Nous Vous Ils/elles Etre avoir  Compléter avec les déterminants possessifs Je range ______trousse Tu ranges ______crayon Il range ______trousse Nous rangeons______affaires Vous rangez______trousse Ils rangent______affaires Compétence du SCC Intitulé exact de la compétence Objectifs A ECA NA Palier 1 C1 orthographe Écrire sans erreur des mots mémorisés Palier1 C1 Lire Lire seul et comprendre un énoncé, une consigne simple Palier1 C1 grammaire Conjuguer les verbes du 1er groupe, être et avoir, au présent, au futur, au passé composé de l’indicatif ; conjuguer les verbes faire, aller, dire, venir, au présent de l’indicatif Palier2 C1 grammaire Conjuguer les verbes, utiliser les temps à bon escient Palier 2 C1 Lire Lire seul et comprendre un énoncé une consigne Sélectionner des informations Palier2 C1Orthographe Maîtriser l’orthographe lexicale Palier2 C1Grammaire Distinguer les mots selon leur nature Palier2 C1Grammaire Conjuguer les verbes et utiliser les temps à bon escient uploads/Management/ eva-legumes-parties-du-visage.pdf