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Lycée CHOUIHIA Professeur : Youssef NEJJARI www.ininfo.fr 1/ 3 Plan de la séque

Lycée CHOUIHIA Professeur : Youssef NEJJARI www.ininfo.fr 1/ 3 Plan de la séquence : Activités Etape durée enseignant Apprenant Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Noter l’exercice. Problème 25min Aider les élèves à réaliser les exercices de l’atelier. Analyser le problème. Répondre aux questions du problème. Environnement PowerPoint Synthèse 25min Expliquer aux élèves l’environnement de travail de Ms Power point. Prendre les notes. Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Remarquer la situation. Analyser le problème. Problème 25min Expliquer aux élèves comment organiser des diapositives. Prendre les notes. L’organisation des diapositives Synthèse 25min Aider les élèves à faire le TP. Manipulation. Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Remarquer la situation. Analyser le problème. Problème 25min Expliquer aux élèves comment personnaliser des diapositives. Prendre les notes. Modèles de conception & Transition des diapositives Synthèse 25min Aider les élèves à faire le TP. Manipulation. FICHE TECHNIQUE N°1 Semestre : 1 (2010/2011) Niveau : 3ème année du siècle collégial Unité : Présentation assisté par ordinateur (2). Durée : 10h Compétence visée : Produire un document multimédia. Objectifs : Création d’une présentation ; Utilisation des diapositives ; Création de pages de commentaires et de documents ; Utilisation de différents affichages ; Insertion d’objets (images, dessins, vidéos, graphiques, ..); Paramétrer une présentation ; Impression des présentations ; Pré requis : Traitement de texte ; Gestion de fichier et recherche sur un support de stockage ; Création d’un nouveau fichier ; Lycée CHOUIHIA Professeur : Youssef NEJJARI www.ininfo.fr 2/ 3 Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Remarquer la situation. Analyser le problème. Problème 25min Expliquer aux élèves comment insérer et personnaliser les images Prendre les notes. Insertion d’images Synthèse 25min Aider les élèves à faire le TP. Manipulation. Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Remarquer la situation. Analyser le problème. Problème 25min Expliquer aux élèves comment insérer et personnaliser quelques objets. Prendre les notes. Insertion d’objets Synthèse 25min Aider les élèves à faire le TP. Manipulation. Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Remarquer la situation. Analyser le problème. Problème 25min Expliquer aux élèves comment animer une diapositives. Prendre les notes. Animation des diapositives Synthèse 25min Aider les élèves à faire le TP. Manipulation. Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Remarquer la situation. Analyser le problème. Problème 25min Expliquer aux élèves comment Insérer un film et un son. Prendre les notes. Insertion d’un film ou d’un son Synthèse 25min Aider les élèves à faire le TP. Manipulation. Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Remarquer la situation. Analyser le problème. Problème 25min Expliquer aux élèves comment Insérer des liens hypertexte et des boutons d’actions. Prendre les notes. Insertion d’un lien hypertexte Synthèse 25min Aider les élèves à faire le TP. Manipulation. Mise en situation 5 min Poser la situation problème. Remarquer la situation. Analyser le problème. Problème 25min Expliquer aux élèves comment ajouter de commentaires et imprimer une page. Prendre les notes. Ajouter de commentaires et imprimer une page Synthèse 25min Aider les élèves à faire le TP. Manipulation. Lycée CHOUIHIA Professeur : Youssef NEJJARI www.ininfo.fr 3/ 3 Mise en situation 7 min Proposition d’un projet à réaliser aux élèves. Prendre des notes. Problème 45min Aider les élèves à réaliser le Projet. Noter le travail de chaque élève. Faire le TP. Projet Etape 2 Synthèse 3min Donner un résumé. Enregistrer le document. Etape 1 10min Annoncer les exercices. Noter les exercices. Etape 2 20min Contrôler et guider les élèves. Faire les exercices. Evaluation Etape 2 30min Demander aux élèves à noter la correction sur les tableaux. Corriger les fautes. Noter la correction. Supports pédagogiques utilisés : Tableau. Ordinateurs doté d’un système d’exploitation Windows. Ateliers. Support de cours. uploads/Management/ fiche-technique-pao-presentation-assistee-par-ordinateur 1 .pdf