Fche P a e Cme e ie efficace LICENCE UTILISATEUR : MGO-CD018649D1
Fche P a e Cme e ie efficace LICENCE UTILISATEUR : MGO-CD018649D1A4F6A h%%!$://(((.manage#-g .c m Copyright Gneolis -Tous droits réservés - DiFusion et Reproduction, même partielles, interdites 2 Pratiqe Fche Une entreprise ne serait rien sans les femmes et les hommes qui l'animent. Top management, managers, chefs d'équipe, simples collaborateurs... tous ont un r@le à jouer. Compétences adéquates, cohésion, eEcacité, etc. sont ainsi autant d'éléments à orchestrer savamment. Qu'est-ce qu'une équipe ? Comment constituer la bonne équipe ? Taille de l'équipe Compétences Personnalités Management LICENCE UTILISATEUR : MGO-CD018649D1A4F6A Pratiqe Fche C m! $e# &ne ,"&i!e e0cace 3 h%%!$://(((.manage#-g .c m Copyright Gneolis -Tous droits réservés - DiFusion et Reproduction, même partielles, interdites Une équipe en entreprise est un groupe de personnes travaillant ensemble dans la même direction. L'équipe ainsi déCnie n'existe qu'au tra- vers de ses missions, ses projets, ses ob- jectifs collectifs. Chacun des membres du groupe par- tage le même objectif que ses collègues. Chacun s'identiCe comme faisant partie de cette même entité. Tous sont dans la même embarcation et agissent dans l'intérêt du groupe, sous l'impulsion du manager. Une 'i$i n c mm&ne Ce qui déCnit une équipe est avant tout une vision commune. Un objectif collectif pour lequel chacun met ses compétences, ses talents au ser- vice du groupe. Pour que l'équipe soit performante, une cohésion de groupe solide est indispensable. Le manager peut ainsi régulièrement renforcer ce sentiment d'appartenance à une même entité via des moments de teambuilding, des challenges, par exemple. Ce sentiment d'appartenance, cette entraide, ce soutien dans les moments plus diEciles sont des éléments qui par- ticipent à donner du sens au travail. R-le$ e% #e$! n$abili%,$ clai#e- men% d,.ni$ Chaque membre de l'équipe a été recru- té pour ses compétences et qualités spéciCques. Des éléments utiles et nécessaires à l'accomplissement des missions déC- nies. Le manager partage sa vision, Cxe les objectifs et déCnit les r@les et missions de chacun. Ces éléments sont intégrés, acceptés, respectés par tous les membres de lBéquipe. Le manager orchestre les talents de manière optimale pour le groupe et épa- nouissante pour chacun de ses membres. Chacun connaît exactement les tâches qu'il doit accomplir et quelles sont ses responsabilités. Gl connaît précisément sa mission, ses objectifs individuels, son r@le au sein de l'équipe et de l'entreprise. Gl connaît également les r@les et res- ponsabilités des autres membres de l'équipe. Gl a une vision claire des objectifs collec- tifs à atteindre. C mm&nica%i n /&ide La communication est la base de toute relation. LICENCE UTILISATEUR : MGO-CD018649D1A4F6A Pratiqe Fche C m! $e# &ne ,"&i!e e0cace 4 h%%!$://(((.manage#-g .c m Copyright Gneolis -Tous droits réservés - DiFusion et Reproduction, même partielles, interdites Au sein d'une équipe, communiquer doit se faire dans les deux sens : du manager vers ses collaborateurs et des collabora- teurs vers leur manager. Le manager partage sa vision, Cxe des objectifs, déCnit une trajectoire, donne du sens, des feedbacks réguliers et mo- tive ses collaborateurs. Pour ce faire, il doit être capable de communiquer eEcacement. Par ailleurs, les diFérents membres de l'équipe doivent pouvoir s'exprimer plei- nement et librement. Gls doivent pouvoir exposer leurs idées, leurs avis, sentiments, solutions aux éventuels problèmes sans crainte d'être jugés. Gls peuvent également donner leurs im- pressions quant au mode de manage- ment de leur supérieur. Une communication uide à double sens est un gage d'e cacité et de performance. Remarque Plus que les aptitudes et réussites indivi- duelles, c'est la capacité à travailler en- semble qui détermine la performance d'une équipe. L'équipe la plus performante n'est pas nécessairement composée de per- sonnes toutes les plus performantes dans leurs domaines respectifs. Mais davantage d'individus ayant des compétences diverses et variées sachant avant tout travailler ensemble. Mettre leurs compétences en commun, les articuler, interconnecter, partager leurs points de vue et mettre leurs expé- riences au service du collectif de manière à atteindre un objectif com- mun. Taille de l',"&i!e Le nombre de collaborateurs dépend des missions à mener, des projets, du secteur d'activité, etc. On estime que la taille optimale pour une équipe eEcace se situe entre 6 et 10 personnes. SuEsamment de personnes pour réunir toutes les compétences et savoirs néces- saires à l'accomplissement des objectifs, faciliter les échanges et la coopération, Ecoute et respect sont des éléments indispensables au bon fonctionnement d'une équipe. Remarque LICENCE UTILISATEUR : MGO-CD018649D1A4F6A Pratiqe Fche C m! $e# &ne ,"&i!e e0cace 5 h%%!$://(((.manage#-g .c m Copyright Gneolis -Tous droits réservés - DiFusion et Reproduction, même partielles, interdites favoriser la cohésion et la créativité. Les grandes équipes présentent, quant à elles, certains inconvénients : complexité d'organiser des discus- sions, réDexions de groupe, communication moins Duide, confusion/méconnaissance entre les divers r@les (qui fait quoi, etc.), diEculté à aborder les problèmes dans le détail, peine à obtenir un consensus, davantage de risques de tensions et/ ou conDits entre les diFérents membres de l'équipe, diEculté à obtenir une réelle cohé- sion, un lien solide et pérenne entre les diFérents collaborateurs, etc. Gdéalement l'équipe sera composée d'un nombre impair de personnes. Dans l'optique, entre autres, de faciliter les prises de décision - notamment lorsqu'il s'agit de trouver un consensus ou de voter une décision. C m!,%ence$ L'idée n'est pas de réunir un maximum de personnes ultra compétentes. Ni de recruter proCl après proCl sans prendre le temps d'analyser les person- nalités et possibles aEnités de travail des uns avec les autres. Ce n'est pas le nombre de membres composant le groupe ni la somme de leurs compétences qui fait la force et l'eEcacité d'une équipe. Une équipe performante réunit des compétences diversiCées, complémen- taires - la polyvalence raisonnable est un réel avantage, en adéquation avec les besoins de l'entreprise, capables de tra- vailler ensemble. Le manager, pour composer son équipe, veillera à tout d'abord déCnir ses objec- tifs, la raison d'être de cette future équipe. Pe#$ nnali%,$ Le manager veillera à faire travailler en- semble au quotidien des individus par- tageant le même mode de fonctionnement quant au travail. Par exemple, certains ont besoin de tout planiCer longtemps à l'avance et gèrent relativement mal l'urgence et les impré- vus alors que d'autres, au contraire, ne travaillent eEcacement que sous une certaine pression. Gl paraît évident que ces 2 types de per- sonnalité, s'ils sont complémentaires et utiles à l'équipe dans des situations diFérentes, auraient du mal à s'accorder sur des tâches "routinières quoti- diennes". Le besoin de planiCer de l'un pourrait rapidement agacer son collègue plus en- clin à l'action. Des personnalités diFérentes, mais ca- pables de travailler ensemble eEcace- ment et sereinement, sont toutefois un véritable atout pour une équipe. LICENCE UTILISATEUR : MGO-CD018649D1A4F6A Pratiqe Fche C m! $e# &ne ,"&i!e e0cace 6 h%%!$://(((.manage#-g .c m Copyright Gneolis -Tous droits réservés - DiFusion et Reproduction, même partielles, interdites En eFet, des avis diFérents, lorsqu'ils sont exposés de manière constructive, permettent à tous et chacun de se re- mettre continuellement en question. Cela participe ainsi à une amélioration personnelle et collective continue. Cela booste, en outre, la créativité et permet de trouver des solutions aux problèmes les plus complexes. T*!e de !en$e&# Gl a été démontré que davantage que la compilation et la gestion adéquate des compétences au sein d'une équipe, c'était avant tout la façon de penser et réDéchir ensemble de ses membres qui en déterminait sa performance. A ce propos, Mark Bonchek et Elisa Steele ont déCni 8 styles de pensée ca- ractérisant les individus au travail. Un outil qui permet de booster l'eEcaci- té de chacun au sein d'un groupe, favori- ser la coopération et l'implication de tous, développer la performance collec- tive. L'idée est de combiner les personnalités de manière pertinente au sein d'une même équipe : introversion ou extraversion, goAt ou réticence envers la prise de risque esprit d'analyse et rationalité ou in- tuition etc. En analysant les diFérentes personnali- tés en amont, le manager sera plus à même d'attribuer les r@les et responsa- bilités au sein de son équipe. Les collaborateurs, en connaissant le mode de pensée de leurs collègues, se- ront plus dynamiques, engagés et créa- tifs. Bonchek et Steele ont déterminé 2 di- mensions dans le mode de pensée natu- relle des individus : l'objectif (focus), la tendance (orientation). L' bjec%if (foc ) Dans un contexte donné, l'individu se concentre-t-il davantage sur : Les idées (recherche de solutions à un problème, innovations...) Ces collaborateurs aiment réDéchir et sont généralement créatifs. Les process (procédures, réglementa- tions, etc.) Ces personnalités sont d'excellents planiCcateurs et se Cent et se ré- fèrent aux lois, cahiers des charges... L'action (ce qui est fait et la manière dont c'est fait) Ces collaborateurs sont attentifs aux actions accomplies, en cours et à venir. Les relations interpersonnelles Ces individus privilégient le contact avec leurs interlocuteurs, sont atten- tifs à la uploads/Management/ ment-composer-une-equipe-pdf.pdf
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- Publié le Jan 31, 2022
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