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a ni mal ar bre a mi bar be bé bé bo bi ne bo li de bon bon bol bra vo bour don bou ton bou chon co chon chou ca mé ra cal me da te do dor mir mi no du ne da me é pi ne é ta ble la me cou la va bo dur lo to li vre lou pe lou tre lou ve lu ne mar ché mar mar mi me la te mi nu te mou tar de mou ton mur mon tre de na vi re pou nu mé ro o li ve o pé ra pe lo te pi lo te por ta po ti ble pou le pli pro me na de ra dar ra pi ron de rou la de ru che rou te ta ble tar ti ne tu li pe ti re li to ma re tor te ton dre trou va che vé lo vi tre tu be du vi tri ne Activités avec le Syllabocal : LES OBJECTIFS Remobiliser les acquis en début CE1 , entrainement codage des mots CP - Jeu pour produire des mots à partir des syllabes en renforçant la connaissance du code .Le fait d’attraper les syllabes permet de manipuler pour comprendre la structure du mot .L’anticipation est possible avec « la syllabe manquante » qui est attendue ou peut être prise chez un autre joueur . - Développer une stratégie , s’organiser ReCreatisse.com ReCreatisse.com ReCreatisse.com ReCreatisse.com Le Syllabocal animal bonbon cochon épine louve mouton pli roulade tordu ami bouchon cou étable lune mur portable route trou arbre bourdon dame lama marché navire potiron ruche tulipe barbe bouton date lavabo marmelade numéro pou table vache bébé bravo domino livre marmite olive poule tartine vélo bobine calme dormir loto minute opéra promenade tirelire vitre bol caméra dune loupe montre pelote radar tomate vitrine bolide chou dur loutre moutarde pilote rapide tondre tubeReCreatisse.com ReCreatisse.com Le Syllabocal animal bonbon cochon épine louve mouton pli roulade tordu ami bouchon cou étable lune mur portable route trou arbre bourdon dame lama marché navire potiron ruche tulipe barbe bouton date lavabo marmelade numéro pou table vache bébé bravo domino livre marmite olive poule tartine vélo bobine calme dormir loto minute opéra promenade tirelire vitre bol caméra dune loupe montre pelote radar tomate vitrine bolide chou dur loutre moutarde pilote rapide tondre tubeReCreatisse.com ReCreatisse.com Le Syllabocal Quand un mot est formé et vérifié placer les étiquettes dans le bocal. Quand le joueur pense avoir un mot de 1 , 2 , 3 , 4 syllabes , il le place ici . Chaque syllabe tirée constitue la réserve à placer à côté de son tapis. Activités avec le Syllabocal : - Utilisation individuelle : L’enfant pioche des syllabe et essaie de reconstituer des mots . - Même chose pour un groupe ou dictée des mots et vérification avec la planche . Règle du jeu : - 4 joueurs , 4 tapis , 72 étiquettes syllabes dans un bocal ou petit bol en plastique , 4 pinces - Chaque joueur à son tour tire une syllabe avec sa pince. Quand il pense avoir un mot de 1 , 2 , 3 ,ou 4 syllabes , il pose son mot à l’endroit indiqué ci-dessus en le lisant . L’un des joueurs désigné avant de commencer la partie ou le meneur de jeu vérifie et valide avec la liste des mots . - Quand le mot est validé , il est posé sur le bocal (voir ci-dessus). - Quand il manque une syllabe a un joueur et qu’il la voit dans la pioche d’un adversaire , il - peut la prendre à condition de constituer un mot . - Le gagnant à la fin de la partie est celui qui a le plus de syllabes dans son bocal . uploads/Management/ syllabocal.pdf