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Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche Scien8fique et du Transfe

Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche Scien8fique et du Transfert des Technologies Université Omar Bongo Parcours Master 1 &2 Programme Master en Sociologie0 Semestre 1 Intitulé du cours RESPONSABILITE SOCIALE DES ENTREPRISES ET LES GRANDES TENDANCES SOCIETALES Nombre heures : 20 Nb crédits : Enseignant : Claudel Placide AUBIANG NZEH Responsable Administratif et Financier (Doctorant en Science de gestion à l’UOB) Expert sur les questions de RSE RESPONSABILITE SOCIALE DES ENTREPRISES ET LES GRANDES TENDANCES SOCIETALES/ syllabus de cours Page 1 PRE-REQUIS - Culture générale en gestion, sociologie et environnement - culture générale sur le contexte africain - Culture générale sur le contexte des entreprises africaines OBJECTIFS - Connaitre la définition de la RSE, - Apprendre l’histoire de la RSE, notamment les sources de la RSE et son évolution dans le temps - Comprendre l’intérêt de la gestion comme discipline académique, scientifique et professionnelle - Questionner les enjeux et défis RSE - Connaitre les destinataires, les bénéficiaires directs ou indirects, et outils de la RSE. - Connaitre l’architecture d’une demarche, - Connaitre quelques théories fondamentales de gestion RESPONSABILITE SOCIALE DES ENTREPRISES ET LES GRANDES TENDANCES SOCIETALES/ syllabus de cours - Maîtriser les grandes problématiques actuelles en RSE notamment la communication ainsi que la mise en oeuvre MODALITÉS D’INTERVENTION - Exposé magistral du chargé d’enseignement, Mardi, mercredi, Jeudi et vendredi, Samedi : 3h - Exemples d’application / Travaux dirigés (Cas de SETRAG : acteur incontournable du transport gabonais) https://echosdeleco.com/interview/28/setrag-acteur-incontournable-du-transport- gabonais DESCRIPTION DES SEANCES Chapitre 1: Fondements théoriques de la RSE et débats contemporains. − Objectifs du chapitre o Définir la RSE o Déterminer les origines de la RSE sur le plan religieux, scientifique et managerial o Définir le concept de RSE, o Présenter les différents piliers. − Contenu du chapitre o Eléments définitionnels de la RSE, o RSE et sa variété de définitions ? o Genèse de la RSE o Contours, interactions, frontières entre la RSE et les parties prenantes − TD n° 1 : La genèse de la gestion Acquier, A., & Gond, J. P. (2007). Aux sources de la responsabilité sociale de l’entreprise: à la (re) découverte d’un ouvrage fondateur, Social Responsibilities of the Businessman d’Howard Bowen. Finance contrôle stratégie, 10(2), 5-35. ▪ Fiche de lecture : aux origines de la RSE 3 Introduction à la Gestion / syllabus de cours ▪ Tableau chronologique de l’évolution de la RSE - Chapitre 2 : Les acteurs de la RSE − Objectifs du chapitre - Présenter l’importance des parties prenantes o Décliner les utilités des parties prenantes - Connaitre les destinataires et bénéficiaires de la RSE - Dégager les missions parties prenantes au sien de la RSE : Pourquoi ? Pour quelle finalité ? Avec quelle démarche ? − Contenu du chapitre o Le lien entre la RSE et les parties prenantes o La classification des parties prenantes o Chapitre 3 : Instrument et outils de la RSE, l’opérationnalisation − Objectifs de la séance o Connaitre les moyens d’opérationnalisation de la RSE o Connaitre les instruments nationaux et internationaux − Contenu de la séance o Les textes internationaux et nationaux o Les codes comme outils de régulation de l’engagement RSE. − TD n° 2 Brigitte Pereira, « Chartes et codes de conduite : le paradoxe éthique », La Revue des Sciences de Gestion 2008/2 (n° 230), p. 25-34. ▪ Fiche de lecture : Chapitre 4 : Certifications, normes et labels RSE − Objectifs de la séance o Connaitre les certifications, o Connaitre les différentes normes (ISO). RESPONSABILITE SOCIALE DES ENTREPRISES ET LES GRANDES TENDANCES SOCIETALES/ syllabus de cours Contenu de la séance • Certifications et Normes • Labels et Ecolabels Chapitre 5 : La gestion de la communication et Greenwashing Objectifs : o Définir les outils en matière de communication o Définir les messages nécessaires, les médias et les voies de communication appropriés o S'assurer que les bonnes personnes reçoivent la bonne information au bon moment afin de répondre aux besoins et d'atteindre les objectifs. o Contenu de la séance o Principaux outils de la communication o La stratégie de Greenwashing − TD n° 4 : o RSE en Afrique : entre idées reçues et réalité du terrain - https://www.rse- magazine.com/RSE-en-Afrique-entre-idees-recues-et-realite-du-terrain_a4346.html Chapitre 6 : Performance Sociale des Entreprises et son évaluation − Objectifs de la séance o Connaitre la performance globale de l’entreprise o Maitriser la performance sociale o Connaitre les enjeux et les débats sur les dispositifs de mesure de la PSE 5 Introduction à la Gestion / syllabus de cours − Contenu de la séance o La Performance Sociale des Entreprises (PSE) o Les dispositifs de mesure de la PSE TD n° 6 : Manager les organisations de taille et de contexte différents Fiche de synthèse : Omri, W., & Ghorbel-Zouari, S. (2010). Une évaluation de la performance sociale des entreprises tunisiennes: cas de ENDA inter-arabe. Revue Libanaise de Gestion et d'Économie, 3(4), 36-64. RESPONSABILITE SOCIALE DES ENTREPRISES ET LES GRANDES TENDANCES SOCIETALES/ syllabus de cours − BIBLIOGRAPHIE  Acquier, A., & Gond, J. P. (2007). Aux sources de la responsabilité sociale de l’entreprise: à la (re) découverte d’un ouvrage fondateur, Social Responsibilities of the Businessman d’Howard Bowen. Finance contrôle stratégie, 10(2), 5-35.  Carroll, A. B. (1979). A three-dimensional conceptual model of corporate performance. Academy of management review, 4(4), 497-505.  Lépineux, F. (2003). Dans quelle mesure une entreprise peut-elle être responsable à l'égard de la cohésion sociale? (Doctoral dissertation, Paris, CNAM).  Chauveau, Alain_ Rosé, Jean-Jacques - L'Entreprise responsable _ Responsabilité sociale - Ethique-Éditions d'Organisation (2003).  (Collection Ressources humaines (Eyrolles-Éd. d’Organisation)) Igalens, Jacques_ Peretti, Jean-Marie-Audit social meilleures pratiques, méthodes, outils-Eyrolles (2016)_000.  Omri, W., & Ghorbel-Zouari, S. (2010). Une évaluation de la performance sociale des entreprises tunisiennes: cas de ENDA inter-arabe. Revue Libanaise de Gestion et d'Économie, 3(4), 36-64.  Brigitte Pereira, « Chartes et codes de conduite : le paradoxe éthique », La Revue des Sciences de Gestion 2008/2 (n° 230), p. 25-34.  SAFAA, F. (2021). La contribution de l’audit social à la performance sociale des entreprises: Revue de littérature. International Journal of Management Sciences, 4(1).  Igalens, J. (2012). La responsabilité sociale des entreprises: Défis, risques et nouvelles pratiques. Éditions Eyrolles.  Vermeulin, C. (2012). Comprendre et entreprendre une démarche RSE: la responsabilité sociétale pour tous les entrepreneurs. Afnor.  RSE en Afrique : entre idées reçues et réalité du terrain - https://www.rse-magazine.com/RSE- en-Afrique-entre-idees-recues-et-realite-du-terrain_a4346.html − MODALITES D’EVALUATION • Travaux de groupe à envoyer à l’enseignant : Sur les rapports annuels • Examen sur table à une date fixée par l’administration 7 Introduction à la Gestion / syllabus de cours uploads/Management/ syllabus-introduction-gestion.pdf