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Plan du cours Groupe 9.AB Numéro du cours 1 Date du cours 02/09/21 Sujet du cou

Plan du cours Groupe 9.AB Numéro du cours 1 Date du cours 02/09/21 Sujet du cours Présentation générale des cours et des apprenants Sources, outils nécessaires Feuilles Remarques Temps Activité de l’enseignant Activité de l’apprenant Méthode Forme Outils Remarques 5 min Présentation de l’enseignant et le manuel de FLE en quelques mots explication de l’enseignant frontal manuel + CDE en hongrois 10 min On demande des informations de base sur les apprenants : nom, prénom, domicile, (âge), pourquoi le français, mots ou villes français déjà connus Les apprenants se présentent en hongrois. discussion individuelle individuel - en hongrois 15 min Expressions de base : dire bonjour aux jeunes et aux personnes âgées, faire congé etc. On pratique les situations courtes : - Bonjour, ça va ? Salut, ça va bien… Ils écrivent les nouveaux mots. Ils pratiquent les dialogues proposés. explication de l’enseignant ; dialogue dirigé binôme - les consignes sont en hongrois 10-12 min Quiz culturel : on propose des sujets liés à la culture française et francophone, les apprenants doivent écrire la plus grande liste qu’ils peuvent. Ils jouent à 2-3 personnes. Ils ont une minute pour chaque catégorie. Puis, ils partagent leurs idées. Il n’y a pas de gagnant concret, l’objectif est de trouver des idées personnelles. jeu groupe feuilles, portable de l’enseignant pour chronométrer en hongrois 4-5 min On compose des règles à suivre ensemble : tests, demandes etc. Les apprenants écrivent leurs idées « je voudrais », « je ne voudrais pas » sur les fiches distribuées. discussion individuel, groupe feuilles à distribuer en hongrois Plan du cours Groupe 9.AB Numéro du cours 2 Date du cours 02/09/21 Sujet du cours Présentation générale des cours et des apprenants Sources, outils nécessaires Feuilles Remarques Temps Activité de l’enseignant Activité de l’apprenant Méthode Forme Outils Remarques 5 min Petit rappel du cours dernier : les salutations (dire bonjour, prendre congé) Ils créent des dialogues courts à l’oral uploads/Marketing/ plan-du-cours-9ab.pdf