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I-complétez le texte suivant par des connecteurs logiques L’arbre est très impo

I-complétez le texte suivant par des connecteurs logiques L’arbre est très important dans notre vie. D’une part, il absorbe le gaz carbonique, d’autre part, il produit de l’oxygène. Par ailleurs, sa disparition entraîna l’érosion. De plus, il contribue à la lutte contre la sécheresse. Or, l’homme le détruit. II- Quel est la fonction des adjectifs dans les phrases suivants ? 1. Blessé, le joueur n’a pas pu terminer le match (Apposition) 2. Ce plat est délicieux. (adj. Qualificatif attribut) 3. Le livre, dont la couverture est rouge, est très intéressant. (Proposition subordonnée relatif) 4. Son visage devenait pâle. (adjectif qualificatif attribut). 5. Le roi habitait dans un somptueux château. (Adj. qualificatif épithète) 6. Elle avait un regard aussi limpide que l’eau de roche. (comparaison) III-Identifiez, dans ces phrases, les différents procédés de caractérisation. 1. Ahmed, malade, il ne veut pas sortir avec ses amis. 2. La mère est calme. 3. De sa fenêtre, il contemplait le prodigieux spectacle. 4. Elle laissa échapper une exclamation de surprise. 5. Le brouillard est d’une teinte grise. Exercice I : -relève les connecteurs logiques qui relient ces phrases et précise ce qu’ils expriment o L’aïkido est un art martial dont les principes furent énoncés par le grand maître Morikei Weshiba. → affirmation o Cet art du combat consiste, en effet, à se défendre à mains nues contre un adversaire armé ou non…→ l’explication o De plus, il permet d’acquérir une technique de maîtrise personnelle→l’addition o Il développe également le sens moral qui vise à la coordination morale et physique. → l’énumération o Du reste, l’étude du déséquilibre, la connaissance et l’utilisation de l’énergie et le développement des réflexes sont indispensables. → la transition o Ainsi, le pratiquant atteint des valeurs morales élevées comme la modestie, la loyauté, l’honneur et le courage. → la comparaison o C’est pourquoi il est utile de le pratiquer. → l’explication. Exercice II : A partir des phrases suivantes données en désordre, reconstitue un texte en introduisant des connecteurs logiques : Schéma : affirmation+explication+addition+oppostion+explication+conclusion o Il n’a que des notes moyennes o Il veut devenir médecin o Ali travaille beaucoup o Le jour de l’examen, il était surmené o C’est un garçon ambitieux o Il doit organiser son travail Ali travaille beaucoup. En effet, il veut devenir médecin, de plus Il n’a que des notes moyennes. Pourtant Le jour de l’examen, il était surmené ; d’ailleurs, il doit organiser son travail. En somme c’est un garçon ambitieux A – mettez à l’imparfait ou au passé simple les verbes entre parenthèses Quand elle (apprendre) par la presse que tous les spectacles avaient été annulés, elle (décider) de rebrousser chemin. Lorsqu’elle (voir) son mari, attablé au fond d’un café, elle (avoir) un choc. Elle (être) en face d’un vieillard, un homme négligé, non rasé. Elle (devoir) s’interroger s’il (être) toujours le même homme. Elle (faire) un effort pour dissimuler son profond chagrin. Elle (se rappeler) du coup quand ils (sortir) chaque samedi pour marcher sur la belle plage de la ville. Elle (reculer), (regarder) à gauche et à droite, (respirer) profondément et (se mettre) à courir comme une folle. Corrigé : Apprit –décida – vit – eut – était – dùt – était – fit – rappela – sortaient – recula – regarda – respira – se mit. B – mettez les verbes soulignés au passé simple ou à l’imparfait selon le cas C’est une splendide soirée de juillet et l’air est embaumé de l’odeur des forêts de pins. De temps à autre, ils entendent un ramier ou aperçoivent le poitrail bruni d’un faisan. Des petites écureuils leur lancent des regards curieux du haut des hêtres tendis qu’ils passent, et les lapins détalent à toute allure à travers les fourrés… Lorsqu’ils pénètrent dans l’avenue de canterville Chase, toutefois, le ciel se couvre de nuages, un calme bizarre parait s’emparer de l’atmosphère, un grand vol de corneilles passe silencieusement au- dessus de leurs têtes et quelques grosses gouttes de pluies tombent. Corrigé : C’était – était – entendaient – apercevaient lançaient – passaient – détalaient – pénétrèrent – couvrit – parut – passa – tombaient. Exercice III uploads/Philosophie/ exercices-corriges-a-faire.pdf