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www.univergestion.com FSJES MARRAKECH Cours Histoire de la pensée économique semestre 5 Branche : Economie et gestion 2014/2015 Prof.ASSI Driss www.univergestion.com - site instructif et éducatif en matière de gestion, d'économie et de comptabilité (Texte est traité par ELOUAFI Rachid) www.univergestion.com FSJES MARRAKECH Cours Histoire de la pensée économique semestre 5 Branche : Economie et gestion 2014/2015 Prof.ASSI Driss www.univergestion.com - site instructif et éducatif en matière de gestion, d'économie et de comptabilité (Texte est traité par ELOUAFI Rachid) L’objectif de ce cours est de fournir aux étudiants, les éléments nécessaires à la mise en perspective historique des connaissances acquises au cours de leur scolarité en sciences économiques. On retiendra ainsi quelques auteurs majeurs qui ont marqué l’histoire de la discipline et dont la connaissance fait partie du patrimoine intellectuel des économistes. La présentation du cours sera faite de manière chronologique. Nous commencerons avec les précurseurs (mercantilistes et physiocrates) puis les classiques. Nous poursuivrons avec F. List et K Marx, après nous entamerons la révolution Marginaliste avec les néoclassiques puis l'apparition du Keynésianisme et enfin nous terminerons avec les néolibéraux et les contemporains. Histoire de la pensée économique Semestre : 5 Branche : Economie et gestion Prof : ASSI Driss Année universitaire 2014-2015 Il est disponible uniquement sur :  www.univergestion.com : site instructif et éducatif en matière de gestion, d'économie et de comptabilité  B.ESPACE ADAM Disponible uniquement sur le site www.univergestion.com www.univergestion.com FSJES MARRAKECH Cours Histoire de la pensée économique semestre 5 Branche : Economie et gestion 2014/2015 Prof.ASSI Driss www.univergestion.com - site instructif et éducatif en matière de gestion, d'économie et de comptabilité (Texte est traité par ELOUAFI Rachid) Introduction générale 1-l'intérêt de l'étude de l'histoire de la pensée économique : pourquoi faire de la pensée économique ? 2-comment étudier la pensée économique ? 3-formation de la pensée économique comment la pensée économique s'est-elle constituée ? 1-l'intérêt de l'étude de l'histoire de la pensée économique L’HPE se trouve comme son nom l'indique, au carrefour de deux grands domaines de la connaissance, l'histoire et l'économie, c’est l'étude et l'analyse des pensées et théories économiques du passé. -pourquoi faire l'histoire de la pensée économique ? L’étude de la pensée économique présente un intérêt pour plusieurs raisons : L’HPE fait partie intégrante de la science économique, l’étude de la pensée économique est l’étude de l’économie elle-même, l’économie n’est pas une discipline aboutie, les principaux auteurs se sont situés par rapport à leurs prédécesseurs sous forme de la synthèse, du recouvrement ou de la critique. Par exemple, Ricardo s’est situé sur le terrain balisé par Smith. Marx a construit son œuvre économique par rapport à Smith et Ricardo. Walras, fondateur de l’école néoclassique, s’est situé par rapport à l’école classique. Keynes grand économiste du 20ème siècle a croisé les fers avec les continuateurs des néoclassiques comme Pigou mais aussi avec les mercantilistes comme De Mondeville. En économie les idées ne meurent pas mais elles dorent, exp depuis les années 70 on assiste à un retour au libéralisme. Plan du cours  Introduction générale  Les précurseurs : mercantilistes et physiocrates  Classiques : Adam Smith, Ricardo, Say et Malthus  F. List  Karl Marx  Les néoclassiques  Keynes  Les néolibéraux  Les contemporains www.univergestion.com FSJES MARRAKECH Cours Histoire de la pensée économique semestre 5 Branche : Economie et gestion 2014/2015 Prof.ASSI Driss www.univergestion.com - site instructif et éducatif en matière de gestion, d'économie et de comptabilité (Texte est traité par ELOUAFI Rachid) L’étude la pensée économique permet de faire le bilan des tentatives d’explications de phénomènes et en tirer enseignements pour comprendre la réalité actuelle, Autres motifs : « Les hommes d’action restent les esclaves de quelques économistes passés, dit Keynes » ( cette citation souligne à quel point le poids du passé de la discipline est important) 2-Comment étudier la pensée économique ? L’étude de l’histoire de la pensée économique ne consiste pas seulement à étudier et commenter les écrits des économistes décédés, mais surtout de s’efforcer de saisir le mouvement par lequel leur pensée s’est constituée, à savoir replacer les développements dans leur contexte historique et tenter de comprendre les motivations des auteurs et les reconstruire. C’est à dire , savoir ce qu’ont pensé les gens avant nous, mais il ne s’agit pas seulement de revisiter les théories et pensées économiques du passé, mais aussi et surtout de voir quels enseignements peut-on en tirer pour comprendre la réalité actuelle et les discours et débats actuels sur les problèmes économiques et sociaux contemporains, c’est-à-dire voir ce qui reste d’actualité dans ces théories et qu’on peut utiliser aujourd’hui 3-La formation de la pensée économique Les premières réflexions sur l’économie remontent à l’antiquité. Trois auteurs se sont particulièrement illustrés par leurs réflexions économiques : PLATON et ARISTOTE dans l’Antiquité et THOMAS D’AQUIN au Moyen-âge Afin de cadrer chronologiquement les faits on peut retenir les étapes suivantes Le néolithique s’achève avec l’invention de l’écriture, vers 3500 ans av. J.-C, mais aussi le passage des outils de pierre aux outils de fer, l’âge des outils dits de « bronze », constituant une phase intermédiaire entre les outils de pierre et les outils de fer. La période qui lui succède est l’Antiquité : Elle commence avec l'invention de l'écriture (3 500 ans avant J.-C.). Elle se termine avec les invasions barbares ou migrations eurasiennes, entre 300 et 600 après J.-C. Le Moyen Âge : période située entre l’Antiquité et la Renaissance, soit entre 476 (chute de l'Empire romain d'Occident) et 1453 (chute de l'Empire byzantin) après Jésus-Christ, du Ve au xve siècle. Il s’étend sur une période de mille ans. La renaissance: début, la découverte de l’Amérique par Christophe COLOMB en 1492. Pour ce qui est de la fin, on peut prendre comme point de repère les débuts de la révolution industrielle en Angleterre, vers 1750. -deux questions concernant l'économie vont faire débat entre Platon et Aristote - La première question est celle de la propriété : faut-il que celle-ci soit collective, comme le pense PLATON, ou privée, ainsi que le soutient ARISTOTE ? - La seconde question est celle de la répartition de la richesse : celle-ci doit-elle être distribuée égalitairement, comme l’exige PLATON, ou faut-il qu’elle soit distribuée proportionnellement à l’effort de chacun comme va l’expliquer ARISTOTE ? www.univergestion.com FSJES MARRAKECH Cours Histoire de la pensée économique semestre 5 Branche : Economie et gestion 2014/2015 Prof.ASSI Driss www.univergestion.com - site instructif et éducatif en matière de gestion, d'économie et de comptabilité (Texte est traité par ELOUAFI Rachid) Par la suite, Thomas d’Aquin réfléchissant sur la pensée d’aristote, va largement reprendre à son compte les idées du penseur grec et tenter, dans un autre domaine, celui du taux d’intérêt, de faire évoluer la pensée de l’église. Cependant, durant le moyen âge, la pensée économique était dépendante de la morale et de la religion, c'est à travers la morale et la religion que l'on va aborder certaines questions économiques. En effet, l'Eglise condamne la richesse matérielle, l'accumulation d'argent, l'économie n'existe donc pas vraiment en tant que discipline autonome (...). Les travaux de Saint Thomas d’Aquin en témoignent. Il s’agit de déterminer quelles sont les pratiques économiques « justes » selon la religion chrétienne et la volonté de Dieu. Cette démarche conduit Saint Thomas d’Aquin à considérer qu’il existe un « juste prix », un « juste profit », un « juste salaire » et à condamner comme immoraux les prêts avec intérêt. Avec la Renaissance, (1450-1789) ( vaste mouvement de transformations intellectuelles, morales, économiques et politiques, caractérisé par le développement de l’art, la science et la réforme de l’église, découvertes, Etat nation,…) l’économie apparaît comme discipline autonome, séparée de la théologie, de la philosophie et de la morale. L’économie abandonne alors les préceptes moraux et religieux. La science économique, en tant que discipline ayant sa finalité, son objet et sa méthode propres, est née avec l’apparition du capitalisme et s’est développée avec l’expansion de ce dernier dans la mesure où le profit et l’intérêt ne sont plus condamnés, mais valorisés. A partir du 16ème siècle, le développement de la pensée mercantiliste (1450-1750) puis des physiocrates (1758-1776) marquera l’essor de l’économie politique comme science autonome ayant son objet et sa méthode propres. Depuis plusieurs écoles et courants de pensée économique se sont développés. Historiquement, on peut successivement distinguer le mercantilisme, le libéralisme de l’école classique, le marxisme, le courant libéral néoclassique, le keynésianisme et enfin des développements contemporains de la pensée néolibérale. Chapitre 1 : Les Mercantilistes Introduction Place des mercantilistes dans la pensée économique Le mot "mercantiliste" vient de l'italien "mercante" qui signifie "marchand. Les mercantilistes n’ont pas une grande place dans la pensée éco, ils ne forment pas une école de pensée au sens strict. Certains auteurs (A.Smith par exemple) ne parlent que de mercantilisme ou d’écrits mercantilistes. Cette pensée ne sera reconnue que par certains auteurs tels que K Marx et Keynes. Keynes les considère comme ses précurseurs. L'intérêt qu’on peut tirer de la pensée mercantiliste En fait plusieurs enseignements peuvent être tirés de l’étude de la pensée mercantiliste: www.univergestion.com FSJES uploads/Philosophie/ histoire-de-la-pensee-economique.pdf