Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Fizika francia nyelven középszint Javítási-értékelési útmutató 1011 FIZIKA FRAN

Fizika francia nyelven középszint Javítási-értékelési útmutató 1011 FIZIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM É R E T T S É G I V I Z S G A ● 2 0 1 0 . o k t ó b e r 2 8 . írásbeli vizsga 1011 2 / 8 2010. október 28. Fizika francia nyelven — középszint Javítási-értékelési útmutató Il faut corriger et évaluer les examens écrits selon les instructions de ce guide. La correction se fait au stylo rouge en utilisant les notations conventionnelles. PREMIERE PARTIE Dans les questions à choix multiples on ne peut donner 2 points que pour les réponses correctes indiquées dans ce guide. Il faut également écrire les points (0 ou 2 points) dans le rectangle gris qui se trouve à la fin des exercices. DEUXIEME PARTIE On ne peut pas décomposer les points – sauf en cas d’indication contraire. Les textes en italiques décrivent les activités à effectuer pour la solution. On ne peut donner les points indiqués du guide que si l’activité décrite par la ligne en italique s’est correctement déroulée selon la description du candidat. Si on peut diviser l’activité décrite en plusieurs étapes, les points partiels des étapes vont figurer à côté de chaque ligne de la solution prévue. La description de « la solution prévue » n’est pas nécessairement complète, son but est de fournir au candidat un modèle au regard du contenu, des détails, et des connaissances attendues. Les remarques entre parenthèses qui suivent donnent des informations supplémentaires pour la considération des éventuels erreurs, manques et différences. Les solutions justes qui suivent une logique différente de ce qui est proposé sont également évaluables. Les lignes en italique vous renseignent pour déterminer les proportions nécessaires,. P.ex.: pour le partage des points entre les calculs, les analyses et les relations etc. Si le candidat contracte les étapes de la solution, il utilise des paramètres et ainsi il ne signale pas des résultats partiels non demandés mais indiqués dans ce guide, il peut recevoir les points pour ces résultats manquants – si autrement le développement est bon. On donne les résultats partiels pour mieux pouvoir évaluer les solutions incomplètes. Il ne faut enlever qu’une seule fois de points pour les erreurs ne concernant pas le raisonnement (p.ex.: calcul, conversion, faute de copie ...). Si le candidat propose plusieurs solutions, et qu’il n’indique pas sans équivoque quelle est la définitive, il faut évaluer la dernière solution (à défaut d’autres indications celles du bas de la page). Si dans la solution, les éléments provenant de deux raisonnements différents se mélangent, on doit considérer seulement les éléments d’un seul raisonnement –celui qui est plus favorable pour le candidat. Au cours des calculs, il ne faut pas considérer le manque de l’unité comme erreur –si cela ne provoque pas d’erreur –mais les résultats finaux demandés ne peuvent être acceptés qu’avec les unités. Les graphiques, les figures, les notations peuvent être considérés corrects s’ils sont concordants (c’est-à-dire qu’il est évident ce qu’ils représentent qu’on y retrouve les notations nécessaires et les explications des notations non habituelles ...) Il ne faut pas considérer comme erreur le manque des unités sur les axes des représentations graphiques, si cela ne perturbe pas la compréhension (p.ex. : s’il faut représenter les quantités de même unité et fournies par un tableau ...). Si le candidat ne signale pas son choix dans le cas du 3e exercice, il faut suivre les instructions de l’épreuve écrite. Après l’évaluation, il faut inscrire les points obtenus dans les tableaux figurant en bas de page. írásbeli vizsga 1011 3 / 8 2010. október 28. Fizika francia nyelven — középszint Javítási-értékelési útmutató PREMIERE PARTIE 1. C 2. A 3. A 4. B 5. A 6. C 7. B 8. B 9. A 10. C 11. C 12. C 13. B 14. C 15. A 16. C 17. B 18. C 19. A 20. B 2 points par bonnes réponses. Somme 40 points. írásbeli vizsga 1011 4 / 8 2010. október 28. Fizika francia nyelven — középszint Javítási-értékelési útmutató DEUXIEME PARTIE Exercice 1 Données: m 50 = h , m 20 = R , N 5000 = F a) Interprétation de l’exercice: 2 points Il faut déterminer la résultante des composantes verticales des forces exercées par les câbles. (Le point est accordé, même si cette idée n’est pas exprimée textuellement, mais elle ressort indubitablement des calculs du candidat ou d’un schéma.) Détermination de l’angle de la force s’éveillant dans les câbles, par rapport à la verticale : 2 points o 22 m 50 m 20 tg = α ⇒ = α (Il n’est pas important de dessiner une figure si la détermination de l’angle est correcte, la totalité des points est accordée même sans la figure.) Détermination de la composante verticale de la force s’éveillant dans les câbles : 2 + 2 points α F Fvert cos ⋅ = N 4640 ≈ vert F (La composante verticale de la force peut être déterminée par d’autres relations. Si le calcul est correct, la totalité des points est accordée même si p.ex. le candidat n’a pas déterminé l’angle ci-dessus.) Détermination de la force verticale exercée sur l’antenne : 2 + 1 points vert totale F F ⋅ = 3 N 13900 ≈ totale F b) Description de l’explication : 3 points Il est judicieux de fixer les câbles le long d’un cercle à la même distance les uns des autres pour que l’antenne soit stable, que le vent ne soit pas capable de la renverser d’aucune direction. (Si le candidat ne rappel que la résultante zéro des composantes horizontales des forces on peut donner 1 point. En cas d’une remarque quelconque sur la stabilité on peut lui donner 3 points!) Somme 14 points 20 m 5000 N 50 m α írásbeli vizsga 1011 5 / 8 2010. október 28. Fizika francia nyelven — középszint Javítási-értékelési útmutató Exercice 2 Données: U = 230 V, P1 = 1 kW, P2 = 2 kW a) Déterminatoin de la résistance du premier degré : 6 points (divisible) R U P 2 1 = (2 points) Ω = = = 53 kW 1 V) (230 2 1 2 P U R (Arrangement 1 point, substitution 2 points, calcul 1 point.) b) Choix judicieux du branchement correct et argumentation : 1 + 3 points Le branchement B montre le fonctionnement correct, puisque c’est en cas de branchement en parallèle qu’une tension de 230 V tombe aussi sur la résistance du deuxième degré. (Toute autre explication correcte est également acceptable.) c) Calcul de la puissance du branchement erroné : 6 points (divisible) La figure A montre un branchement en série, (1 point) donc Ω 106 2 = ⋅ = R Re (2 points) e R U P 2 2'= (1 point) kW 5 , 0 106 V) (230 ' 2 2 = = Ω P (2 points) Ou: La figure A montre un branchement en série. (1 point) Seulement V 115 2 ' = = U U de tension tombe sur une résistance. (2 points) Donc la puissance totale R U P 2 2 ' 2 ' ⋅ = (1 point) kW 5 , 0 53 V) (115 2 ' 2 2 = ⋅ = Ω P (2 points) (Il est également acceptable si le candidat exprime les proportionnalités textuellement.) Somme 16 points írásbeli vizsga 1011 6 / 8 2010. október 28. Fizika francia nyelven — középszint Javítási-értékelési útmutató Exercice 3/A a) Application de la troisième loi de Kepler sur des planètes qui tournent autour de l’étoile: 3 points (La totalité des points est accordée, au cas où la relation paramétrique ne figure pas mais après il est évident que le candidat utilise cette relation avec les données du tableau.) Substitution à la Gliese 581b et calcul : 2 + 2 points En utilisant les valeurs du tableau : 3 6 2 3 6 2 km) 10 6 ( km) 10 5 , 4 ( jours) 15 , 3 ( ⋅ = ⋅ b T , jours 4,8 = b T ou: 3 6 2 3 6 2 km) 10 6 ( km) 10 33 ( jours) 8 , 66 ( ⋅ = ⋅ b T , jours 5,2 = b T (Pour le calcul de la période de révolution, il suffit d’appliquer l’une des paires de données. Vu l’imprécision des données, on reçoit des valeurs différentes pour la période cherchée avec les deux paires de données connues, il faut accepter toute valeur entre 4,5 jours et 5,5 jours. L’absence des unités dans la formulation des relations ne compte pas pour une faute mais la réponse n’est acceptable qu’avec des unités.) Substitution à la Gliese 581c et calcul : 2 + 2 points 3 2 3 6 2 ) jours 9 , 12 ( km) 10 5 , 4 ( jours) 15 , 3 ( c A = ⋅ , km 10 11,5 6 ⋅ = c A ou: 3 2 3 6 2 ) jours 9 , 12 ( km) uploads/Philosophie/ k-fizfra-10okt-ut.pdf