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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ENTRE RÍOS FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ENTRE RÍOS FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES PROFESORADO Y TRADUCTORADO EN FRANCÉS GRAMMAIRE FRANÇAISE II 1 Unité I Les Catégories Grammaticales « Catégorie » est un mot ambigu qui peut désigner :  les différentes parties du discours : nom, verbe, adjectif, conjonction, etc. (catégories grammaticales primaires)  les traits associés ou les informations spécifiques qui donnent une catégorie grammaticale, par exemple : le nombre, la personne, le genre, etc. (catégories grammaticales secondaires)  certains fonctionnements syntaxiques : sujet, prédicat, objet, etc. (catégories syntaxiques) La catégorie verbale appartient à la catégorie secondaire (sens). Les catégories verbales sont des informations ou des indications spécifiques transmises par les verbes. Les traits associés aux verbes sont : le temps, la modalité, l’aspect et la voix. Il y a d’autres traits associés aux autres catégories grammaticales, par exemple :  le nombre : associé au nom, à l’adjectif, au déterminant, au pronom, au verbe.  le genre : associé au nom, à l’adjectif, au déterminant, au pronom. En ce qui concerne le verbe, le genre apparaît seulement à la troisième personne quant on fait l’accord aux temps composés.  la personne : pour le déterminant possessif, le pronom personnel, le verbe. Ces catégories verbales peuvent être exprimées par de différents moyens linguistiques : 1- MOYENS MORPHOLOGIQUES : dans la variation formelle (différentes formes dans la conjugaison). Exemples : a. Il sort, il sortait, il sortira. Catégorie marquée : TEMPS. b. Il sort ; je veux qu’il sorte. Catégorie marquée : MODE UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ENTRE RÍOS FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES PROFESORADO Y TRADUCTORADO EN FRANCÉS GRAMMAIRE FRANÇAISE II 2 2- MOYENS SYNTAXIQUES a. Verbe aux. + Participe Passé Temps : il sort/ il est sorti / il a bien fait. Les verbes « avoir » et « être » sont des auxiliaires de TEMPS. Jean Paul est admiré par toutes les femmes. Dans cet exemple, l’auxiliaire « être » est un auxiliaire de VOIX. Verbe auxiliaire + Infinitif Je vais sortir. Le verbe « aller » est un auxiliaire d’ASPECT. b. Phrases à complétives. Exemples : Il faut qu’on finisse. (obligation) Il est nécessaire qu’on finisse. (nécessité) Il est possible qu’elle vienne. (possibilité) 3- MOYENS LEXICAUX Ils sont exprimés par les adverbes modalisateurs. Exemples : a. Elle viendra peut-être. L’adverbe exprime la possibilité : MODALITÉ LOGIQUE. b. Il sort demain. L’adverbe exprime le TEMPS. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ENTRE RÍOS FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES PROFESORADO Y TRADUCTORADO EN FRANCÉS GRAMMAIRE FRANÇAISE II 3 LE TEMPS Le temps peut désigner : a. le temps extralinguistique : extérieur à chaque individu. Par exemple le temps chronologique, le temps météorologique. b. le temps linguistique : c’est la manière dont le locuteur va situer son énoncé par rapport à cette réalité. Il est défini par rapport au moment présent de l’émetteur, c'est-à-dire « le maintenant ». À partir de ce présent on peut parler de trois époques : PRÉSENT (maintenant) PASSÉ (avant maintenant) FUTUR (après maintenant) Exemple : Demain, je vais à la plage. Temps : présent ; temps linguistique : après maintenant. c. le temps verbal : va situer l’action et va exprimer l’état par rapport au présent, passé, futur. Exemple : Demain, je vais chez Paul : Temps verbal : présent ; temps linguistique : après maintenant. uploads/Philosophie/ le-temps.pdf