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Université de Mansoura Faculté de pédagogie Département de français (Théories e

Université de Mansoura Faculté de pédagogie Département de français (Théories en syntaxe du français) PAR Dr. Abdelwahab Elsaadani Professeur en linguistique française Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani « La linguistique désire être une science. En dehors de ce désir, elle n’a aucun statut et n’a plus qu’à se confondre (2) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani avec les pratiques fort anciennes et fort estimables qu’on regroupe sous le nom de grammaire ». Jean-Claude Milner dans Introduction à une science du langage (1984) (3) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani Avertissement Dans ce livre, nous aborderons un ensemble des théories syntaxiques modernes qui ont visé à décrire et à analyser la construction et l’organisation des signes linguistiques à l’intérieur de la phrase. Ces théories sont nées du structuralisme saussurien qui voit la langue comme un système doté d'une structure décomposable. Pour Saussure la langue est un système au sein duquel chacun des signes n'est défini que par ses relations qu'il entretient avec les autres, relations d'équivalence ou d'opposition. Cet ensemble (4) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani de relations forment ce qu’on appelle une structure. Le structuralisme a donné naissance à plusieurs courants linguistiques : - Le Cercle de Prague (1930), qui se préoccupe surtout de phonologie, avec Jakobson et Troubetskoï. - Le fonctionnalisme avec André Martinet (1960), qui met l’accent sur la fonction de communication du langage (d’où ce terme de fonctionnalisme) et pose le principe de la double articulation du langage qui se décompose en monèmes (première articulation), puis en phonèmes (deuxième articulation). Il étend la (5) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani procédure d’analyse de la phonologie aux autres niveaux et pose qu’une unité n’a de valeur linguistique que par rapport à ses possibilités d'opposition ou de combinaison. - La syntaxe structurale avec Lucien Tesnière (1959). - Il est remarquable de constater que s’est développé en parallèle à ces courants européens le distributionnalisme (de 1930 à 1950), qu’on a appelé aussi structuralisme américain, issu des travaux de Leonard Bloomfield (1933, Language) et de Zellig Harris (1951, Methods in Structural Linguistics). Le (6) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani distributionnalisme définit les parties du discours par leur distribution et non leur fonction. - La syntaxe transformationnelle avec Harris et Chomsky qui part de l’idée que la syntaxe d’une langue est composée d’un stock de phrase-noyaux dont toutes les autres phrases sont issues moyennant des transformations. - La grammaire générative avec Chomsky (1957, Syntactic Structures) qui généralise la syntaxe transformationnelle et qui construit un ensemble de règles de réécriture pouvant générer (d’où le terme de générativisme) des phrases et donner (7) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani toutes les structures phrastiques possibles d'une langue. Dans ce livre nous allons présenter les théories syntaxiques modernes : • la théorie de la syntaxe structurale avec Lucien Tesnière ; • la théorie des constituants immédiats des distributionnalistes américains ; • la théorie de la Grammaire générative et transformationnelle ; • la théorie fonctionnelle de Martinet. L'auteur Dr.A.Elsaadani (8) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani (9) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani Introduction De la structure grammaticale à la structure syntaxique La fonction fondamentale du langage humain est de permettre à chaque homme de communiquer à ses semblables son expérience personnelle. Cette opération de communication se réalise sous forme des énoncés qui sont l’objet d’étude en syntaxe. Qu’est-ce que la syntaxe ? Le terme syntaxe est issu du latin syntaxis, «ordre, arrangement, disposition des mots ». Dans la linguistique moderne, la syntaxe a pour objet d’étudier la construction des syntagmes (nominal, verbal, prépositionnel, adjectival et adverbial) et les procédés par lesquels ces (10) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani syntagmes sont rattachées les uns aux autres dans l’énoncé. Le domaine de la syntaxe s’intéresse donc : - aux critères d’agencement des parties du discours (nom, verbe, adjectif, adverbe,…) à l’intérieur des syntagmes, à la question de la position et de la fonction de ces syntagmes dans la phrase simple ; - aux relations interpropositionnelles (prop. Principale et prop. Subordonnée) dans la phrase complexe. (11) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani Les principes généraux de l’analyse syntaxique de la phrase L’analyse syntaxique des phrases peut suivre quelques principes généraux communs aux théories basant sur le structuralisme de Saussure. A. La langue comme ensemble de phrases La langue est un système dont la phrase constitue l’unité essentielle (maximale ou supérieure) de l’organisation syntaxique. On précise la phrase d'après deux critères: La structure graphique: la phrase désigne une séquence de signes qui, à l’écrit, débute par une majuscule et (12) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani finit par un point (y inclus les points d'exclamation ou d'interrogation). Dans ce premier sens, on parlera de phrase graphique. la structure syntaxique de la phrase : elle ne comporte qu’une seule relation prédicative, c’est-à-dire une la relation entre un groupe ayant la fonction de « sujet » et un groupe ayant la fonction de « prédicat ». Dans toutes les langues le prédicat est réalisé par un nom ou un verbe conjugué. Dès lors, une phrase graphique peut contenir une seule phrase syntaxique, comme dans les exemples suivants : (13) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani - Pierre /dévorait gloutonnement un sandwich. [Sujet] / [Prédicat de la phrase] - La table avait été déplacée par les transporteurs. Une phrase graphique peut aussi contenir deux ou plusieurs phrases syntaxiques, comme dans les exemples suivants : - Chaque fois qu’il avait faim, Pierre dévorait gloutonnement un sandwich. - Comme il était pressé, il prit le livre qu’il avait sous la main. B. Le classement des sortes de phrases La phrase française a deux grandes sortes: la phrase de base et la phrase complexe. (14) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani 1. Les phrases de base L’approche syntaxique, développée par la grammaire générative et transformationnelle de Chomsky, fixe les caractéristiques syntaxiques de phrase de base et distingue : o les types obligatoires : il s’agit de quatre types de phrases fondamentaux : déclaratif, interrogatif, impératif et exclamatif. o les types facultatifs (aussi appelés formes de phrase). Ils sont quatre à l'opposition de quatre: actif /passif, affirmatif / négatif, neutre / emphatique et personnel / impersonnel. (15) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani Nous allons les étudier en détail en traitant la théorie générative.(voir pp.54-100) 2. Les phrases complexes Elles sont le produit de l’intégration des phrases graphiques comportant deux ou plusieurs phrases syntaxiques. Ces processus d’intégration se réalisent par juxtaposition, par subordination ou par coordination. a) Les complexes enchaînées par juxtaposition Il y a juxtaposition lorsque la phrase complexe est formée d'une suite de deux ou plusieurs propositions: (16) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani  qui pourraient être considérées chacune comme une phrase autonome, César est venu, il a vu, il a vaincu. Elle a vingt-deux ans, elle est diplômée d'économie, elle parle français, anglais, allemand et russe, elle a déjà une expérience professionnelle.  qui sont à l'oral séparées par une pause, et à l'écrit par un signe de ponctuation, mais dont le rapport peut marquer la cause, la conséquence, l'opposition, le but… (17) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani Son chien aboyait toutes les nuits, elle est condamnée à 500 euros d'amende. (cause/conséquence) En France, les adultes fument de moins en moins, les jeunes de plus en plus. (comparaison/opposition) b) Les complexes par subordination Le principe de la subordination est d’insérer une phrase dans une autre phrase, en lieu et place d’un des groupes constituant cette dernière ; la phrase insérée est qualifiée de subordonnée, et la phrase d’accueil de principale. Pour illustrer (un peu artificiellement) ce mécanisme, nous (18) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani prendrons des exemples d’une phrase de base (a), puis de la phrase dérivée complexe par subordination qui y « correspond » (b). - (1a) Dès le matin, l'avion décollera. - (1b) Dès que le soleil se lèvera, l'avion décollera. - (2a) Pierre a remarqué quelque chose. - (2b) Pierre a remarqué que le cheval boitait. - (3a) Tout grand individu peut atteindre le tableau. - (3b) Tout individu qui est grand peut atteindre le tableau. - (4a) L'assistant est sûr de leur arrivée. - (4b) L'assistant est sûr que les étudiants viendront. (19) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani - (5a) Son arrivée est absolument nécessaire. - (6b) Que Pierre vienne est absolument nécessaire. - (7a) La vérité est inquiétante. - (7b) La vérité est que le dossier comporte de multiples lacunes. c) Les phrases complexes enchaînées par coordination D'autres phrases ont des propositions coordonnées, c'est-à-dire reliées entre elles par: ●Des conjonctions de coordination: mais, ou, et, donc, or, ni, car, ce que les (20) Théories en syntaxe du français  Dr.A.Elsaadadani écoliers français mémorisent sous la forme: Mais où est donc Ornicar? ●Mais (contradiction) ● Ou (alternative). ●Et /ni (addition) ●Donc (conséquence) ●Or (contraste) ●Car (cause) Elle rentre chez elle et elle allume la radio. Ils avançaient difficilement car le chemin était plein uploads/Philosophie/ linguist-i-que.pdf