0LV0TSCPA0714 CNED Site de Rennes 7 Rue du Clos Courtel 35050 RENNES Cédex 9 Mm

0LV0TSCPA0714 CNED Site de Rennes 7 Rue du Clos Courtel 35050 RENNES Cédex 9 Mme FLORINE THOMASSIN 6 ALLEE DES VOSGES 33370 ARTIGUES PRES BORDEAUX MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE Livret scolaire – Elève en terminale complète réglementée Madame, Madame/ Monsieur, Le livret scolaire pour l’examen du baccalauréat rend compte du travail effectué dans les classes de première et de terminale. Vous recevez aujourd’hui les feuillets relatifs à l’année scolaire qui se termine. Ces feuillets sont à conserver précieusement. En complément, vous trouverez sous ce pli votre bulletin annuel. Nous vous remercions de conserver une copie de l’ensemble des documents : aucune réédition ne sera possible. Cordialement Servan Chaillot Chef du service Enseignement CNED – Site de Rennes Le 08/06/22 Site de Rennes 7 rue du Clos Courtel 35050 Rennes cédex 9 Objet : Livret scolaire Inscrit : Mme FLORINE THOMASSIN Indicatif : 7-302-10-1668-1 3151000156000121 . 0LV0TSCPA0713 Cned site de Rennes 7, Rue du Clos Courtel 35050 RENNES Cedex 9 THOMASSIN Nom de l’élève FLORINE 14/12/2004 Prénoms Date de naissance Scolarité au collège et au lycée Classes (1) Année scolaire Établissement Commune(2) 6e (3) 5e (3) 4e (3) 3e (3) 2nde (3) 1ère (3) Terminale Cned – Site de Rennes 7, rue du Clos Courtel 35050 Rennes Cedex 9 (3) (1) Signaler le cas échéant, la scolarité effectuée en section européenne ou de langue orientale (SELO), en section binationale (SB) ou en section internationale (SI) en précisant la langue de la section. (2) En cas d’études par correspondance, indiquer le domicile de l’élève. (3) La seconde ligne de chaque classe est prévue pour un éventuel redoublement. 3151000156000222 . Nom de l’élève : THOMASSIN Prénoms : FLORINE Date de naissance : 14/12/2004 7-302-10-1668-1 Effectifde la division EVALUATION CHIFFREE APPRECIATION DES PROFESSEURS ET COMPETENCES NOM ET SIGNATURE DU OU DES PROFESSEURS DISCIPLINES Note moyenne de l’élève Moyenne annuelle de l’élève Moyenne annuelle de la classe Pourcentage des élèves ayant une moyenne annuelle Langues vivantes étrangères : Autres disciplines : 1 – Utilisateur élémentaire, niveau introductif 1 – compétences attendues non maîtrisées 2 – Utilisateur élémentaire, niveau intermédiaire 2 – compétences attendues insuffisamment maîtrisées 3 – Utilisateur indépendant, niveau seuil 3 – compétences attendues maîtrisées 4 – Utilisateur indépendant, niveau avancé 4 – compétences attendues bien maîtrisées 5 – Utilisateur expérimenté, autonome 6 – Utilisateur élémentaire, maîtrise <8 ³8 et <12 ³12 Cned site de Rennes (RNE 0352154B) 7 Rue du Clos Courtel 35050 Rennes Cédex 9 ANNEE SCOLAIRE 2021 2022 Etablissement Classe de TERMINALE GENERALE COMPLETE REGLEMENTEE Livret Scolaire 1/3 PHILOSOPHIE 1er tr. / 9,87 15,23 34 33 33 - Lire et étudier de manière suivie, expliquer et questionner des textes et des oeuvres philosophiques ; mobiliser avec pertinence les connaissances acquises par la lecture et l'étude de textes et d'oeuvres philosophiques - Circonscrire les questions dont la réponse requiert une réflexion préalable ; examiner ses idées et ses connaissancespour en éprouver le bien-fondé. - Décrire précisément les réalités naturelles et humaines - Analyser les notions et élaborer les concepts - Confronter et ordonner les différents points de vue sur un problème avant d'y apporter une solution appropriée ; justifier ce qu'il affirme ou nie et émettre des propositions et arguments élaborés et instruits en connaissance de cause 2 2 2 2 2 TRES BONNE ASSIDUITE MAIS NIVEAU TROP JUSTE. Mme ARCHIER 2e tr. / 3e tr. / HISTOIRE GEOGRAPHIE 1er tr. / 13,00 15,50 28 39 33 - Maîtriser des repères chronologiques et spatiaux et contextualiser - Analyser et exploiter des documents - Développer un discours construit et argumenté à l'écrit et à l'oral - Comprendre et réaliser des représentations cartographiques 3 3 3 3 BONNE IMPLICATION DANS LE TRAVAIL ET RESULTATS D'UN ASSEZ BON NIVEAU. M SEMROUD 2e tr. / 3e tr. / EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE 1er tr. / - Réaliser des performances motrices optimales - Adapter son déplacement à l'environnement - Réaliser et soigner une prestation corporelle - Conduire de façon responsable un affrontement collectif ou interindividuel - Développer ses ressources et entretenir sa santé à travers l'activité physique ENSEIGNEMENT NON EVALUE AU CNED 2e tr. / 3e tr. / 3151000156000323 Nom de l’élève : THOMASSIN Prénoms : FLORINE Date de naissance : 14/12/2004 7-302-10-1668-1 Effectifde la division EVALUATION CHIFFREE APPRECIATION DES PROFESSEURS ET COMPETENCES NOM ET SIGNATURE DU OU DES PROFESSEURS DISCIPLINES Note moyenne de l’élève Moyenne annuelle de l’élève Moyenne annuelle de la classe Pourcentage des élèves ayant une moyenne annuelle Langues vivantes étrangères : Autres disciplines : 1 – Utilisateur élémentaire, niveau introductif 1 – compétences attendues non maîtrisées 2 – Utilisateur élémentaire, niveau intermédiaire 2 – compétences attendues insuffisamment maîtrisées 3 – Utilisateur indépendant, niveau seuil 3 – compétences attendues maîtrisées 4 – Utilisateur indépendant, niveau avancé 4 – compétences attendues bien maîtrisées 5 – Utilisateur expérimenté, autonome 6 – Utilisateur élémentaire, maîtrise <8 ³8 et <12 ³12 Cned site de Rennes (RNE 0352154B) 7 Rue du Clos Courtel 35050 Rennes Cédex 9 ANNEE SCOLAIRE 2021 2022 Etablissement Classe de TERMINALE GENERALE COMPLETE REGLEMENTEE Livret Scolaire 2/3 ENS. SCIENTIFIQUE 1er tr. / 15,00 16,40 - S'approprier une problématique, identifier les connaissancesassociées et rechercher l'information utile - Identifier et analyser le caractère scientifique d'une argumentation - Mobiliser ses connaissances - Organiser son travail dans le cadre d'une démarche de projet scientifique 4 4 4 4 EXCELLENTE ASSIDUITE ET BONS RESULTATS. Mme DEJEAN 2e tr. / 3e tr. / ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE 1er tr. / 19,00 17,45 04 39 57 - Mobiliser les connaissances,méthodes et outils - Raisonner, argumenter, démontrer en exerçant un regard critique - Travailler en équipe 4 4 4 PLUS DE DEVOIRS ETAIENT ATTENDUS MAIS RESULTATS D'UN TRES BON NIVEAU. M BILLARD 2e tr. / 3e tr. / ANGLAIS LVA 1er tr. / 12,00 15,70 - Écouter, visionner et comprendre - Lire et comprendre - Parler en continu - Ecrire - Interagir à l'écrit et à l'oral - Faciliter la communicationet la compréhension interculturelles 3 3 3 3 3 3 TRES BONNE IMPLICATION DANS LE TRAVAIL ET ASSEZ BONS RESULTATS. M RIVENC 2e tr. / 3e tr. / Nom de l’élève : THOMASSIN Prénoms : FLORINE Date de naissance : 14/12/2004 7-302-10-1668-1 Effectifde la division EVALUATION CHIFFREE APPRECIATION DES PROFESSEURS ET COMPETENCES NOM ET SIGNATURE DU OU DES PROFESSEURS DISCIPLINES Note moyenne de l’élève Moyenne annuelle de l’élève Moyenne annuelle de la classe Pourcentage des élèves ayant une moyenne annuelle Langues vivantes étrangères : Autres disciplines : 1 – Utilisateur élémentaire, niveau introductif 1 – compétences attendues non maîtrisées 2 – Utilisateur élémentaire, niveau intermédiaire 2 – compétences attendues insuffisamment maîtrisées 3 – Utilisateur indépendant, niveau seuil 3 – compétences attendues maîtrisées 4 – Utilisateur indépendant, niveau avancé 4 – compétences attendues bien maîtrisées 5 – Utilisateur expérimenté, autonome 6 – Utilisateur élémentaire, maîtrise <8 ³8 et <12 ³12 Cned site de Rennes (RNE 0352154B) 7 Rue du Clos Courtel 35050 Rennes Cédex 9 ANNEE SCOLAIRE 2021 2022 Etablissement Classe de TERMINALE GENERALE COMPLETE REGLEMENTEE Livret Scolaire 3/3 ESPAGNOL LVB 1er tr. / 13,50 16,70 00 01 99 - Écouter, visionner et comprendre - Lire et comprendre - Parler en continu - Ecrire - Interagir à l'écrit et à l'oral - Faciliter la communicationet la compréhension interculturelles 3 3 3 3 3 3 EXCELLENTE ASSIDUITE ET RESULTATS CONVENABLES. Mme ALFARO 2e tr. / 3e tr. / HISTOIRE- GEOPOLITIQUE 1er tr. / 13,25 15,21 00 51 49 - Exploiter, confronter et synthétiser des informations - Se documenter et mobiliser les connaissancesexigibles - Développer un discours construit, raisonné et argumenté à l'écrit - Développer un discours construit, raisonné et argumenté à l'oral - Comprendre et réaliser des représentations cartographiques 3 3 3 3 3 TRES BONNE IMPLICATION DANS LE TRAVAIL ET ASSEZ BON BILAN. M BOULLE 2e tr. / 3e tr. / SC.ECONOMIQUES SOC. SPECIALITE 1er tr. / 12,75 15,24 04 28 68 - Mobiliser les connaissancesexigibles - Analyser et exploiter des documents - - Maitriser son expression écrite - Maitriser son expression orale 3 3 3 3 3 TRES BONNE IMPLICATION DANS LE TRAVAIL ET RESULTATS D'UN ASSEZ BON NIVEAU. Mme EMERIT 2e tr. / 3e tr. / 3151000156000424 . 1/1 NOM : THOMASSIN Prénoms : FLORINE Date de naissance : 14/12/2004 7-302-10-1668-1 Avis en vue de l’examen du baccalauréat Avis de l’équipe pédagogique Très favorable X Favorable Doit faire ses preuves Visa et observations éventuelles du chef d’établissement Nom : James Tarillon Date : 30/05/22 Signature : Partie réservée à l’élève Date : Signature : Visa du président du jury Premier groupe d’épreuves Deuxième groupe d’épreuves Date : Signature : Date : Signature : 3151000156000525 . (1) Nombre de devoirs ou d’évaluations à réaliser dans l’année (2) Pour les élèves ayant eu moins de deux devoirs corrigés dans une matière, il a été décidé de ne pas faire figurer la moyenne (3) Signification des sigles : ‘NN’ : devoir non noté ‘.’ : devoir à faire ‘CC’ : devoir en cours de correction ‘EX’ : devoir remplacé par une excuse ‘D’ : dispensé(e) du devoir ‘HD’ : devoir hors délai ‘TR’ : travail uploads/Philosophie/ lsl-livret-scolaire-lycee.pdf

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