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Réaliser par : OUADI WISAM DR. EJBARI ELAAMMAT YOUSSEF ELBOUZILI MOHAMMED ELMOU

Réaliser par : OUADI WISAM DR. EJBARI ELAAMMAT YOUSSEF ELBOUZILI MOHAMMED ELMOUHAJIR AYOUB RAPPORT RAPPORT LE POSITIONNEMENT EPISTEMOLOGIQUE DE LA LE POSITIONNEMENT EPISTEMOLOGIQUE DE LA RECHERCHE : POSITIVISME RECHERCHE : POSITIVISME Encadre par : Dr. EJBARI Ridouane Année universitaire : 2019 /2020 1 SOMMAIRE INTRODUCTION INTRODUCTION ................................................................................. 2 I. Le choix épistémologique: ............................................................... 3 1. Qu’est-ce que l’épistémologie? ..................................................... 3 2. Le lien entre la méthodologie et la philosophie et l’épistémologie : 3 3. Les étapes d’une recherche positivisme : ..................................... 4 II. Les paradigmes épistémologiques contemporains: ....................... 5 A. Le paradigme epistemologie constructivisme: .............................. 5 B. Le paradigme épistémologique interprétativisme: ........................ 5 C. Le paradigmes épistémologiques positivisme: ............................. 5 III. Principes fondamentaux de positivisme ........................................ 7 IV. La validation dans le paradigme épistémologique positiviste ...... 8 V. Les critiques du paradigme épistémologique positiviste ................. 9 VI. Lien entre le positivisme et le constructivisme ............................. 9 CONCLUSION CONCLUSION .................................................................................... 10 2 INTRODUCTION INTRODUCTION La posture épistémologique et philosophique du chercheur qui permet de guider le choix d’une méthodologie de recherche appropriée. Deux paradigmes ont influencé l’histoire des sciences de gestion : le positivisme et le constructivisme. Deux types de posture méthodologique peuvent être reliés aux deux premiers paradigmes par les correspondances dans différents points, à savoir quantitatif versus qualitatif, qui influence la méthodologie de recherche utilisée. Selon constructivistes la connaissance est constitué par l’expérience humaine et chaque humain à sa propre expérience et sa propre connaissance du réel, et le chercheur et l’objet de recherche sont inséparables et leur interaction génère des connaissances, aussi le chercheur ne peut être objectif, sa subjectivité joue un rôle important dans la production de la connaissance. Il y a d’autre courant qui s’oppose le constructivisme qui s’appelle le positivisme qu’on va traiter dans notre rapport. 3 I. Le choix épistémologique: 1. Qu’est-ce que l’épistémologie? Le terme épistémologie est apparu au début du XXe siècle pour désigner une branche de la philosophie spécialisée dans l'étude des théories de la connaissance. Il est peu à peu devenu synonyme de philosophie des sciences. Dans la mesure où la finalité d'une recherche est d'élaborer des connaissances, il est crucial pour un chercheur de s'interroger sur ce qu'est la connaissance, sur les hypothèses fondamentales sur lesquelles sa conception de la connaissance repose, sur ce qui fonde la valeur des connaissances qu'il développe. 2. Le lien entre la méthodologie et la philosophie et l’épistémologie : • Philosophie : La philosophie n’est pas un savoir, ni un ensemble de connaissances, mais une démarche de réflexion sur les savoirs disponibles à travers le dialogue et le débat. • Epistémologie : Une branche de la philosophie spécialisée dans l’étude des théories de la connaissance, elle s’interroge sur les hypothèses et les fondements sur lesquels se base la conception des connaissances pour considères comme vraies et justifiées. • Méthodologie : Un aspect de l’épistémologie considéré comme le moyen qui permet de mobiliser les méthodes nécessaire à la conception d’une connaissance valable, vraie et justifiée. 4 Bref : La philosophie qui se traduit par l’amour de savoir, utilise l’épistémologie afin de valider les savoirs construits en adoptant une méthodologie rigoureuse pour y avoir. 3. Les étapes d’une recherche positivisme : • Définition d’un problème : Le chercheur propose une question de recherche et imagine différentes réponses qu’il veut vérifier ou tester. • Question de recherche ou hypothèse : Le chercheur propose une réponse provisoire (hypothèse) qui relie causalement un fait ou une ou plusieurs variables. Cette proposition est la résultante de recherches antérieures recensées. • Test de l’hypothèse : Le chercheur modalise une expérience où il peut *tester* la véracité de sa réponse hypothétique. • Réponse : Le chercheur démontre sa réponse en fonction des résultats de son expérience. • Explication : Le chercheur universalise la relation de causalité qu’il a démontrée et tente de l’appliquer à des phénomènes singuliers. 5 II. Les paradigmes épistémologiques contemporains: A. Le paradigme epistemologie constructivisme: • Constructivisme: À pour objective de Co-construitre la réalité avec les acteurs, cette réalité est aussi subjective et dépend du système observant. B. Le paradigme épistémologique interprétativisme: • interprétativisme: Appelé « interprétativisme » parce que la connaissance produite est une interprétation, narration et description de signification d’une situation donnée. C. Le paradigmes épistémologiques positivisme:  Paradigme positiviste : le premier des positivistes officiels et peut être son fondateur est Auguste Comte qui disait : “que le mot positif désigne le réel”.  selon ce courant « les lois existent même si elles ne sont pas toutes découvertes », les positivistes cherchent donc à expliquer ces lois et à comprendre les relations sous-jacentes. L’objet de recherche est donc indépendant du processus ayant conduit le chercheur à son élaboration.  Le positivisme logique Ce paradigme se base sur trois hypothèses : L’existence d’un réel connaissable, unique La recherche s’intéresse à la détermination des lois déjà existantes naturellement et à la relation entre les phénomènes, Le chercheur et l’objet de recherche sont deux entités séparées et indépendantes, - Pour produire la connaissance, les positivistes utilise le raisonnement inductif ; ils partent de «l’observation de faits particuliers pour remonter à des lois générales ». Par ailleurs, ils préconisent la méthode expérimentale et la vérification d’hypothèses par les tests statistiques. 6 - Aussi, pour les positivistes, l’objet de recherche doit être isolable de son contexte et n’interagit par avec le chercheur, chose qui n’est pas toujours possible, surtout dans les sciences sociales et les sciences de gestion puisque l’objet de recherche est « l’être humain » et doit être étudier dans son contexte, de plus l’extériorité du chercheur n’est pas toujours possible. - Cette limite a fait l’émergence d’un nouveau paradigme ou d’un paradigme dérivé nommé : le Post-Positivisme.  post-positivisme  Pour Popper:  il convient donc d’adopter une méthode déductive en montrant que l’induction consistant à tirer des règles générales à partir de l’observation du monde pouvait conduire à des conditions erronées;  une théorie, pour pouvoir être considérée comme scientifique, doit pouvoir être réfutée par l’expérience. L’un des principes du post positivisme est « la réfutation », « les post- positivistes acceptent l’existence de l’erreur et considèrent les résultats et conclusions de recherche comme étant probables tant qu’ils ne sont pas réfutés »  Selon Riccucci :  « toute observation est imparfaite et faillible et sujette à des inexactitudes. La science et la recherche doivent faire leur possible pour atteindre la réalité, mais ce but ne pourra jamais être réalisé ».  Il précise aussi que « les post-positivistes acceptent l’existence de l’erreur et considèrent les résultats et conclusions de recherche comme étant probables tant qu’ils ne sont pas réfutés ». Principaux courants du paradigme:Le réalisme scientifique  L’existence d’un monde indépendant de ce qui est perçu;  la connaissance ne pourra cependant jamais être certaine, ce qui entre en contradiction avec le réalisme direct et s’inscrit dans une vision réaliste. 7  la science se doit d’être critique dans l’évaluation et le test des connaissances pour «déterminer leur contenu de vérité »;  L’explication des phénomènes observables peuvent s’appuyer de manière appropriée sur des concepts non observables. Principaux courants du paradigme : Le réalisme critique : Il repose sur deux hypothèses: - l’hypothèse fondatrice d’ordre ontologique : Elle postule que le réel a un ordre propre inhérent, stratifié en trois domaines :  Le réel profond désigne le domaine où résident les mécanismes générateurs, les structures et les règles, qui gouvernent la survenue d’actions et d’événements, qui eux Prennent place dans le réel actualisé.  Le réel empirique est constitué des perceptions humaines de réels actualisés. - l’hypothèse fondatrice d’ordre épistémique : Elle pose que ce qui est connaissable est le réel empirique, c’est-à-dire l’ensemble des perceptions humaines d’événements qui surviennent dans le réel actualisé. III. Principes fondamentaux de positivisme  Principe ontologique: « Réalité du Réel, Naturalité de la Nature, Critère de Vérité » La connaissance que constitue progressivement la science est la connaissance de la réalité, une réalité postulée indépendante des observateurs qui la décrivent. Une approche scientifique positiviste permet, en observant les faits de manière empirique, en éclairant les causalités et en construisant des règles, de découvrir et comprendre ces formes de détermination.  Le Principe de l’Univers câblé (Hypothèse Déterministe) : le déterminisme est un causalisme : chaque effet de la réalité est produit par quelques causes.  Le Principe d’Objectivité : le chercheur doit et peut se placer en position d'extériorité par rapport au phénomène étudié, puisque l'observateur et l'objet étudié sont deux entités clairement séparées. le postulat d'indépendance entre l'observateur et son objet d'étude permet de chercheur n'influence pas l'objet étudié. 8  Le Principe de la Naturalité de la Logique: la logique est naturelle, donc tout ce qui : est découvert par logique naturelle est vrai et loi de la nature. Donc tout ce qui ne pourra être découvert de cette manière devra être considère comme non scientifique.  Le Principe de moindre action : Ce principe implique en général une solution unique, l’optimum (et) suggère un argument de ‘simplicité’ qui sera souvent tenu pour critère de uploads/Philosophie/ rapport-le-positionnement-epistemologique-de-la-recherche-positivisme.pdf