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Lycée Cassini – 2012/2013 - épreuve de SSP N°2- Mme Aulanier. Proposition de CO

Lycée Cassini – 2012/2013 - épreuve de SSP N°2- Mme Aulanier. Proposition de CORRIGE DU SUJET 2 DE SSP ( bac blanc) QUEL EST LE ROLE DES PARTIS POLITIQUES DANS UNE DEMOCRATIE ? Introduction : Accroche sur la sélection des candidats aux dernières élections présidentielles françaises : différence entre le PS qui a organisé des primaires, et l’UMP qui a désigné son candidat. Autre accroche possible : la reconfiguration du pouvoir politique dans des pays qui sortent d’une dictature ( ex de la Tunisie) D’autres accroches sont bien évidemment possibles, mais éviter absolument « de tout temps, il y a eu des partis politiques », car c’est faux et que cela n’apporte rien au devoir. Définition des termes du sujet : Partis politiques : organisation durable, installée sur l’ensemble d’un territoire, ayant pour objectif d’accéder au pouvoir politique en mobilisant les citoyens. Rôle spécialement important dans une démocratie, qui est un système politique caractérisé par l’organisation d’élections et l’accès au pouvoir par l’obtention de la majorité des votes. A cela il faut ajouter le respect du pluralisme politique et des minorités, et la séparation des pouvoirs. Reformulation du sujet : A quoi servent réellement les partis politiques dans une démocratie, permettent-ils un meilleur fonctionnement de la démocratie ? Annonce rapide du plan : Tout d’abord, nous montrerons que les partis politiques jouent un rôle stratégique dans la mobilisation des candidats, puis nous verrons pourquoi cela est indispensable au bon fonctionnement de la démocratie. 1° Mobiliser les électeurs …  Les partis participent à la socialisation politique des citoyens. Ils doivent les aider à se conforter dans leurs choix politiques, ou bien à adopter d’autres valeurs, si leur socialisation politique secondaire se heurte à leur socialisation politique primaire. Ils doivent ainsi leur permettre de se situer dans le champ politique, en étant capables de savoir pourquoi ils préfèrent un candidat à un autre. Voilà pourquoi on évoque, dans le document 2, le fait de « traduire le mécontentement de certains électeurs ».  Mobilisation des candidats : Cf doc 1 , carton d’invitation de François Fillon, souhaitant accéder à la présidence de l’UMP ( entête du document), tout comme Jean-François Coppé. On peut analyser l’encadré en bleu « ensemble, soyons les militants de la France ». Il y a ici une référence au groupe en tant que valeur liée à la solidarité « ensemble », et au fait de militer ( d’ « agir pour ») pour « la France ». Cette référence à la patrie se retrouve souvent dans le discours des partis de droite.  Ici, le candidat François Fillon souhaite donc mobiliser les électeurs de l’UMP ( « notre mouvement ») en leur rappelant des valeurs spécialement prisées à droite ( « la France »), même si bien sûr la valorisation de la patrie existe aussi à gauche. On observe d’ailleurs que les couleurs du logo de l’UMP reprennent les couleurs du drapeau français ( bleu, blanc, rouge) Lycée Cassini – 2012/2013 - épreuve de SSP N°2- Mme Aulanier.  Les partis politiques ont donc la fonction essentielle de mobiliser et de socialiser politiquement les électeurs, en organisant des réunions, en transmettant des informations, afin qu’ils puissent voter en citoyens éclairés. Ils ne peuvent remplir cette fonction que dans une vraie démocratie, car dans une dictature, les dirigeants de l’opposition risquent la prison ou la mort. Ils sont les « intermédiaires entre le peuple et le pouvoir », comme le rappelle l’article 4 de la constitution française ( document 2) 2° Réussir à faire appliquer son programme pour gouverner le pays.  Ils doivent également sélectionner les candidats, soit en les désignant (pratique traditionnelle en France, exemple de l’UMP aux élections présidentielles de 2012) soit en organisant des primaires réservées aux militants ou aux gens affirmant partager les valeurs du parti en question (pratique récemment adoptée en France, exemple du Parti Socialiste aux élections présidentielles de 2012). L’objectif est ainsi de « conquérir et d’exercer le pouvoir », comme il est dit à la fin du document 2.1  Les partis doivent aussi concevoir et rédiger des programmes politiques sur lesquels s’appuieront les candidats. Ainsi cela peut mobiliser les citoyens, qui y retrouveront leurs idées, ou bien y trouveront des clés pour mieux comprendre la société. Ce rôle est rappelé dans le document 2, où l’on peut lire qu’ « il est demandé à chaque parti d’élaborer un programme présentant ses propositions qui, s’il remporte les élections, seront reprises dans le projet du gouvernement ». Ce rôle est spécialement important dans le contexte du document 2, où la démocratie est encore jeune. Rapide conclusion En définitive, les partis politiques sont indispensables au bon fonctionnement de la démocratie représentative. Ils doivent en effet contribuer à la socialisation politique des citoyens, les inciter à mieux se mobiliser, et faciliter l’accession au pouvoir de leurs leaders. Cependant, ils rencontrent des difficultés de fonctionnement, lié en partie au développement de l’individualisme et au désintérêt envers la politique, c'est-à-dire l’intérêt pour la chose publique. Améliorer la politisation des individus, par exemple en développant les conseils municipaux de jeunes, ou en instaurant plus de conseils de quartier, est peut-être une voie envisageable. La démocratie participative ne pourrait- elle pas redonner de la vigueur aux partis politiques ? ( Eviter absolument les fausses ouvertures, du style « que seront les partis dans 10 ans ? » ) Barème : (voir grille personnalisée jointe) définition des termes du sujet : 4 points 4 fonctions principales des partis évoquées : 8 points Documents utilisés et exploités sans paraphrase : 4 points Raisonnement ordonné, avec une introduction et une conclusion : 4 points Présentation et style : jusqu’à -2 points s’il y a beaucoup de fautes, si c’est sale, raturé … 1 Ne pas reprendre l’exemple des élections françaises s’il a été utilisé en accroche. Lycée Cassini – 2012/2013 - épreuve de SSP N°2- Mme Aulanier. L’élève a-t-il réussi sa tâche ? Non pas du tout Plutôt non Plutôt oui Oui tout à fait Pas de définition, ou totalement fausse. Contresens. Hors sujet. Aucune référence au cours. 0 Très partiel, paraphrase, style confus. Faux sens. Pas du tout d’AEI. 0,5 à 0,75 Définition partielle, l’essentiel est compris, mais il y a des oublis. AEI en voie d’acquisition. 1 à 1,75 La réponse est complète, rédigée en paragraphes AEI. + bonus éventuels ( lien avec l’actualité, lectures, films, citations) 2 Points attribués Définition de « Parti Politique » /2 Définition de « démocratie » /2 Fonction « socialisation politique » /2 Fonction « mobilisation politique » /2 Fonction « sélection des candidats » /2 Fonction « concevoir les programmes » /2 Document 1 bien compris et bien exploité /2 Document 2 bien compris et bien exploité /2 Raisonnement ordonné avec introduction et conclusion /4 Total des points /20 -1 à -2 selon orthographe, style et Lycée Cassini – 2012/2013 - épreuve de SSP N°2- Mme Aulanier. présentation. uploads/Politique/ corrige-du-sujet-2-version1-role-pp.pdf