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MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE. LECTURE RECOMMANDÉE 1 PRÉSENTATION E

MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE. LECTURE RECOMMANDÉE 1 PRÉSENTATION ET SOUTENANCE D'UN TRAVAIL DE RECHERCHE  UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA AUTEUR : ANTONIO PANTOJA VALLEJO PRÉSENTATION ET SOUTENANCE D'UN TRAVAIL DE RECHERCHE1 1. INTRODUCTION Tant dans la rédaction que dans la soutenance orale d'un travail de recherche, le chercheur a pour objectif de communiquer avec le jury et de lui transmettre l'essence des efforts consentis, tout en ressortant les contenus les plus significatifs de son travail. Diverses techniques orales, visuelles, écrites, graphiques, etc. sont utiles dans ce processus. De nos jours, les ressources multimédia sont très pertinentes, car elles font du monde idéographique un élément essentiel utile pour la soutenance d'un quelconque travail réalisé. Concernant la rédaction du résumé qui servira de base à la soutenance, on doit ajuster au maximum son contenu et parvenir à l'essentiel. Le temps disponible est assez court et il est nécessaire de présenter au jury les données les plus pertinentes de la recherche et les conclusions qui en découlent. Tout ce qui a trait au côté oral, à l'utilisation de la parole, est d'une importance vitale dans la soutenance dû au fait que c'est le mode qui prévaut toujours dans l'exposé, car il est privilégié par rapport au mode visuel, avec une pertinence spéciale accordée au moment de l'échange avec le jury. Pour autant, l'on doit y faire grande attention, tout en sachant que l'art oratoire requiert une pratique et une certaine expérience. 1. (Synthèse de chapitre, portant le même nom, publié dans le livre : Pantoja, A. (Coord.) (2009). Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación (pp. 387-400). Madrid : Éditions EOS. [La présente adaptation a été réalisée conformément à l'élaboration de l'auteur du texte original. Tous droits réservés à FUNIBER]. 2 MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE. LECTURE RECOMMANDÉE PRÉSENTATION ET SOUTENANCE D'UN TRAVAIL DE RECHERCHE  UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA 2. QUELQUES PRÉCISIONS SUR L'EXPRESSION ORALE La voix sera l'instrument principal utilisé dans l'exposition et nous devons par conséquent lui accorder une attention particulière. Pour utiliser de manière adéquate les organes de la voix et éviter toute tension forte, il est possible de suivre les procédures appropriées consistant à corriger les sons mal prononcés par l'exagération de l'union des lèvres ou le contact de la langue avec les dents, les syllabes terminées en « r » ou par le ralentissement de l'articulation dans les phrases qui contiennent des mots susceptibles d'être compliqués. Il faut toutefois le faire sans changer la manière naturelle de parler, c'est-à-dire, sans tomber dans des expressions artificielles inutiles, qui dénotent une certaine insécurité, de la nervosité et même de la pédanterie. Il n'est pas aisé de parvenir à tout cela si l'on n'a pas clairement conscience d'une telle nécessité. Pour ce faire, il sera utile de prêter attention aux éléments suivants (Sierra Bravo, 2003) : • Intensité : amplitude des vibrations des cordes vocales. Elle requiert des efforts et dépend de la forte ou de la faible intensité d'expiration. • Ton : fréquence des vibrations qui donne lieu à l'abaissement de la voix, grave ou aigüe, etc. L'intonation et la modulation en dépendent. • Timbre : il s'agit du mode particulier de vibration de la voix, c'est ce qui lui donne un caractère personnel. • Durée : grande ou petite prolongation des sons émis. Au travers de ces quatre éléments, la prononciation des mots qui constituent le discours parlé est ainsi formée. Par voie de conséquence, pendant l'exposé oral, certains mots auront plus de pertinence que d'autres en fonction de la modulation de voix de l'orateur. L'intonation offre les nuances nécessaires à la construction et la reconstruction des phrases dans des efforts intermittents, qui montrent de l'intérêt que celui qui parle accorde à quelques mots ou fragments de textes, en fonction du ton avec lequel ils sont prononcés. Il s'agit là de la richesse du processus d'investigation, la soutenance orale que mérite un bon travail, présenté de manière écrite avec tout le luxe de détails, mais qui requiert l'empreinte personnelle de son auteur pour en faire ressortir les éléments clés. Dans ce devenir des phrases, ce dernier ne contrôle pas seulement le ton, mais aussi la vitesse du discours, en fonction du degré d'importance de ce qui se dit, ou des pauses qui permettront une respiration adéquate et l'amélioration générale de la clarté de l'exposé. Pour exercer la voix avant la soutenance du travail, il est possible de réaliser quelques exercices à propos, et de manière périodique parmi lesquels : • Parler de manière réfléchie d'un thème lié à l'investigation et enregistrer. Cet exercice permet d'identifier les failles et de les corriger, notamment les nuances, le ton de la voix, la mauvaise prononciation et les redondances de termes, entre autres. 3 MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE. LECTURE RECOMMANDÉE PRÉSENTATION ET SOUTENANCE D'UN TRAVAIL DE RECHERCHE  UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA • Se faire écouter par des proches, notamment des frères et amis, qui d'une manière sincère pourront vous aider à améliorer l'expression orale. • Écouter les autres dans un contexte similaire ; il serait également convenable d'écouter des discours, de prendre part à des débats, des forums et des discussions, dans lesquels interviennent des personnes utilisant un vocabulaire technique et formel. L'expression orale peut présenter plusieurs irrégularités que l'investigateur doit percevoir dans la mesure du possible. La première concerne le vocabulaire qui peut être pauvre, rare, limité et truffé de répétitions. Dans ce cas, l'on pourrait penser que vous ne dominez pas le sujet, dont on attend une certaine expertise de votre part. Les mots mal prononcés, trop répétés par manque de synonymes peuvent laisser penser au jury que vous doutez. Une deuxième possibilité renvoie à la mauvaise prononciation due au manque d'habitude concernant l'utilisation de certains termes, y compris les doutes relatifs à leur utilisation. Comme troisième cas, nous avons la difficulté d'alignement des idées, dans une forme de discours sans concordance, les idées sont déconnectées en elles même. Comme s'il s'agissait d'éléments d'un texte ou d'une idée mal organisée. Toutes ces possibilités, qui pourraient ternir la qualité du discours, trouveront solution si l'on s'exerce pendant les mois et les semaines précédentes. 3. PRÉPARATION DE L'EXPOSÉ Le processus de transmission d'un rapport de recherche, souvent constitué d'une centaine de pages, en seulement quelques lignes de texte qui seront l'ossature de l'exposé de l'investigation, n'est pas un travail aisé. Il implique des travaux d'analyse et de synthèse, qui mettent à épreuve la capacité de l'étudiant à trouver le sens du discours le plus important du processus d'investigation et ses éléments constituants, sans en oublier les composants qui peuvent causer un déséquilibre dans la compréhension des données disponibles. Ces raisons confirment l'idée selon laquelle il faut réaliser un premier brouillon dans lequel on relève les points les plus significatifs de la recherche, avant de les utiliser comme ressource dans l'exposé, ce qui renforcera l'élément principal que sera la parole. Au moment de rédiger le point concernant la représentation ou les transparences dans le cas où l'on va utiliser un support digital, il convient de prendre en compte les éléments suivants : • La première page sera la page d'accueil contenant les données basiques du travail de recherche présenté. • Ensuite viendra une brève table des matières exposant la trajectoire personnelle et mettant l'accent sur ces activités développées qui maintiennent une relation avec l'objet de la recherche ou avec le programme de doctorat. Il faudra faire preuve d'habileté pour attirer l'attention du jury sur les points de grand intérêt relatifs à l'étude réalisée. 4 MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE. LECTURE RECOMMANDÉE PRÉSENTATION ET SOUTENANCE D'UN TRAVAIL DE RECHERCHE  UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA • La transparence doit être maintenue concernant les données basiques du doctorat, de la thèse, du master ou projet de recherche dans lequel se situe le rapport que vous présentez et soutenez. • Remerciements. • Table des matières en forme de tirets, pas nécessairement longue. • Introduction avec des aspects principaux qui ont motivé le travail d'un point de vue personnel et scientifique. • Justification dans laquelle on explique les motifs qui ont poussé à la réalisation de l'étude. • Problématique. • Objectifs de la recherche. • Hypothèses (s'il y en a). • Cadre théorique qui sous-tend la recherche. • Méthodologie de la recherche. • Analyse des principaux résultats obtenus, avec des exemples, des schémas et des tableaux accompagnés d'explications concrètes et de leurs interprétations. • Conclusions. • Limites et prospectives, qui reflètent non seulement une analyse complète, mais également ces problèmes qui ont généré les données finales fournies, y compris les perspectives pour les recherches futures. Pour développer chaque point du contenu, il convient de rappeler que le plus important est de montrer les éléments les plus significatifs. Par exemple, si nous voulons dire que notre travail était fondé sur la théorie de Piaget, il en résulte que le plus intéressant serait uniquement de montrer sur l'écran le nom de ladite théorie, une photo de son auteur pour la rendre plus attrayante et l'expliquer aux autres. En cas de renforcement d'un concept, à cause de uploads/Science et Technologie/ presentacion-de-un-trabajo-de-busqueda.pdf