Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Module Introduction aux sciences économiques Matière Introduction à l’économie

Module Introduction aux sciences économiques Matière Introduction à l’économie générale Professeur: M. EL JAI Objectifs du cours • Assurer une ouverture des étudiants sur les problèmes économiques • Apporter les connaissances et le vocabulaire économique de base • Former le citoyen, le producteur, le consommateur en leur permettant une maîtrise des rouages de l’environnement économique et social Problématique de la matière • Qu’est ce que la science économique? • Quels sont ses éléments fondateurs? • Quelles sont les principales fonctions économiques? Plan du cours Partie 1 : Introduction générale aux sciences économiques Partie 2 : Les principaux courants des sciences économiques Partie 3 : présentation et mesure de l’activité économique Partie 1 : Introduction générale aux sciences économiques Chapitre 1: Introduction à la science économique • Définition de la science économique • Eléments fondateurs de l’économie • Les systèmes économiques • Les grands courants de la pensée économique I- Définition de la science économique L’économie en latin « Oikos » et « Nomos » signifie ordre et maison. Pour ARISTOTE « l’économie est la science de l’activité en famille » « L’économie est la science des richesses » Adam SMITH Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations. 1776 « La science économique est celle qui a pour objet la production, la consommation et l’échange de biens et services rares » J. FOURASTIE Pourquoi nous travaillons, PUF, 1959 « L’objet de l’économie politique est la connaissance des lois qui président à la formation, à la distribution et à la consommation des richesses » Jean Baptiste SAY Traité d’économie politique, 1803 « L’économie politique est la science de l’administration des ressources rares dans une société; elle étudie les formes que prend le comportement humain dans l’aménagement onéreux du monde extérieur, en raison de la tension qui existe entre les désirs illimités et les moyens limités des sujets économiques » Raymond BARRE Economie politique, PUF, 1959 « L’économie est la science qui étudie comment les ressources rares sont employés pour la satisfaction des besoins des hommes vivant en société; elle s’intéresse, d’une part, aux opérations essentielles que sont la production, la distribution et la consommation de biens et, d’autre part, aux institutions et aux activités ayant pour objet de faciliter ces opérations » Edmond MALINVAUD Leçons de théorie micro- économique, Dunod , 1968 T.A.F D’après ces définitions des grands économistes, dégager les éléments fondamentaux qui définissent l’économie. On relève les notions suivantes • Besoins • Ressources rares • Comportements L’économie étudie la façon dont les individus ou les sociétés utilisent les ressources rares en vue de satisfaire au mieux leurs besoins - Qui? Les décideurs qui déterminent les choix à faire - Quels sont objectifs? Satisfaire les besoins - Quels sont les moyens? Contrainte de la rareté des ressources (biens limités) - Quelle solution? Choisir la combinaison optimale: maximum de satisfaction pour le minimum de ressources utilisées L’économie est une science sociale qui étudie la manière dont les hommes s’organisent pour produire, répartir, distribuer et consommer les biens et les services destinés à satisfaire leurs besoins. II- ELEMENTS FONDATEURS DE LA SCIENCE ECONOMIQUE Il s’agit d’étudier l’objet et les méthodes de la science économique. LES BESOINS - Le besoin est une sensation de manque . - Le besoin est économique, s’il peut-être satisfait par un bien ou un service rare, càd disponible en quantités limitées. LES CARACTERISTIQUES DES BESOINS • La diversité • La satiabilité • L’interdépendance • Evolution dans le temps et l’espace • Liés à l’utilité d’un bien Les classifications des besoins • Besoins primaires • Besoins secondaires • Besoins tertiaires • Besoins individuels • Besoins collectifs LA PYRAMIDE DES BESOINS DE MASLOW Physiologique Sécurité Amour, appartenance Estime de soi et des autres Accomplissement personnel Biographie de MASLOW Né à Brooklyn, New York, Maslow est le fils d'immigrants russes juifs qui se sont installés aux États-Unis. Il étudia à l'Université de Wisconsin où il obtint son doctorat de psychologie en 1934. Au cours de sa carrière, Maslow s'est intéressé principalement aux motivations « supérieures » de l'homme dans sa hiérarchie (l'accomplissement de soi) et aux états de plénitude (expériences paroxystiques), ainsi qu'aux fondements de la santé psychique. • Sa hiérarchie des besoins signifie que l'homme n'atteint le plein développement de son psychisme que s'il est satisfait sur tous les plans : physiologie, sécurité, amour (appartenance), estime (reconnaissance) et accomplissement de soi. • Il est l'auteur de plusieurs livres et de beaucoup d'articles. Les plus connus sont : • Motivation and Personality (1954, réédité 1970) • Toward a Psychology of Being (1968) • The Farther Reaches of Human Nature (1971) • Un propos souvent cité et qui lui est attribué est : • « If the only tool you have is a hammer, you tend to see every problem as a nail » (Tout ressemble à un clou pour qui ne possède qu'un marteau), qui stigmatise la déformation professionnelle souvent inconsciente. • Les besoins physiologiques - se nourrir, se vêtir, se loger ... • Les besoins de sécurité et de protection - se mettre à l'abri de toutes les agressions extérieures • Les besoins sociaux ou affectifs - se sentir accepté, reconnu et compris des autres • Les besoins d'autosatisfaction ou égocentriques - se comprendre et se respecter soi-même • Les besoins d'accomplissement - création artistique, littérature, altruisme ... LES BIENS • Les biens et services permettent par leur consommation de satisfaire les besoins • L’aptitude du bien à satisfaire le besoin est appelée utilité • Si certains biens sont libres càd existent en quantité illimitée (exp: l’air); la majorité des autres biens sont le fruit du travail humain : on parle de biens économiques (ou biens rares) CLASSIFICATIONS DES BIENS Bien ou service Matériel Immatériel Consommation finale Production Durable non durable Equipements Consommation intermédiaire Nous distinguons aussi • Les biens individuels • Les biens collectifs • Les biens marchands • Les biens non marchands T.A.F : Donner pour chaque type de besoin économique identifié par Maslow, des exemples de biens et service pouvant le satisfaire Besoins Biens ou services Physiologiques Sécurité Appartenance Estime accomplissement Besoins Biens ou services Physiologiques Nourriture, vêtements … Sécurité Assurance, alarme contre le vol … Appartenance Adhésion à un club, un signe vestimentaire distinctif … Estime Un véhicule, maison ou autres symbolisant une position sociale … accomplissement Des cours de sport, musique … • L’objet de la science économique : comment fabriquer et mettre à la disposition des hommes des biens auxquels ils aspirent? • L’économie devient une science des choix Production Hommes Echange Richesses Consommation Besoins illimités Biens et services rares L’activité économique La nécessité des choix Production Distribution Consommation Contraintes et rareté Les facteurs de production (travail et capital) et la technologie Le revenu nominal issu de la production Le revenu disponible (après redistribution) Choix fondamentaux La combinaison des facteurs de production Le partage entre profit et salaires Le choix entre les biens consommés et la répartition entre consommation et épargne Les méthodes de la science économique • Le raisonnement économique est construit à partir d’hypothèses s’efforçant plus d’expliquer la réalité, que d’indiquer ce que devraient être les choses La science économique dispose de deux outils d’analyse • La micro- économie:l’analyse porte sur un agent économique donné (ménage, entreprise …), elle s’intéresse à des données individuelles plutôt qu’agrégées • La macro- économie: s’intéresse à un ensemble d’agents économiques regroupés selon un critère donné (nation, région, entreprises, consommateurs …). Elle porte sur une vision générale de la vie économique en considérant la dimension d’ensemble, l’allure de fonctionnement de l’économie plutôt que le fonctionnement des différentes parties qui la composent III - LES SYSTEMES ECONOMIQUES Le problème de la répartition des richesses créées, comme celui de leur obtention, n’a pas eu la même solution partout dans le monde. Les principes sur lesquels se fondent les réponses à ces grands problèmes constituent un système économique. Un système économique est un schéma d'organisation sociétale de la production, la distribution et la consommation des biens et services • Le système économique mis en place dans un pays a une grande influence sur le niveau de vie de ses habitants, sur le niveau des inégalités (politique de redistribution plus ou moins poussée), sur les relations avec les autres pays (ouverture économique) et sur la puissance économique • Les systèmes économiques varient en fonction des régions et des époques • Les pays occidentaux suivent aujourd'hui une organisation fondée sur le capitalisme. Le système économique des pays de l'ex-Bloc de l'Est était fondé sur les principes de l'économie communiste • Le système économique a un effet sur le développement économique car il conditionne l'affectation des ressources : c’est un mode de répartition des ressources • Le système économique induit une interaction indirecte entre le système environnemental (les ressources) et le système démographique (les besoins) Le système capitaliste Institutions Objectifs Mécanismes Propriété privée des moyens de production Libéralisme économique: liberté de vendre, d’entreprendre, d’acheter… Rôle de l’Etat réduit à son minimum Recherche de l’intérêt individuel et du profit Système régulé par le marché, par la loi de l’offre et uploads/Science et Technologie/introduction-aux-sciences-economiques-introduction-a-l-x27-economie-generale-professeur-m-el-jai.pdf