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HISTOIRE DE LA PSYCHOLOGIE Rachel FERRERE Psychologue clinicienne CHU de Fort d

HISTOIRE DE LA PSYCHOLOGIE Rachel FERRERE Psychologue clinicienne CHU de Fort de France Doctorante Institut de psychologie Laboratoire Psychopathologie et Processus de Santé Université Paris Descartes Paris PRES Sorbonne Programme du module de psychologie Histoire de la psychologie Méthodes et théories psychanalytiques Le développement de la personnalité Eléments de psychopathologie PROGRAMME  Les origines philosophiques de la psychologie Les différents courants de la psychologie ◦1 Le Behaviorisme ◦2 La psychologie cognitive ◦3 La psychanalyse ◦4 La psychologie clinique ◦5 la psychopathologie. DEFINITION DE LA PSYCHOLOGIE Quel est l’objet de la psychologie? La psychologie est-elle une science? DEFINITION DE LA PSYCHOLOGIE Initialement la psychologie se définit comme la science de l’âme : du grec psuche (qui signifie l’âme ou l’esprit) et logos (qui signifie langage, raison, science, discours ordonné). Cette étymologie comporte donc un contenu métaphysique implicite dans la mesure où elle suppose l’existence d’un principe ou d’une substance qui différerait du corps, d’une réalité immatérielle qui déterminerait le comportement humain. DEFINITION DE LA PSYCHOLOGIE La psychologie est un discours, un langage, une « forme culturelle » (Foucault), une discipline qui organise les questionnements que l’Homme a toujours posé sur ses propres ressentis et états d’âme. Etude des comportements et des processus mentaux. Premières traces… L'histoire de la psychologie remonte à l'Antiquité: des premières traces d'une réflexion sur les phénomènes mentaux et le comportement ont été retrouvés dans des écrits datant de l‘ Egypte ancienne. ◦ Le papyrus Ebers (-1550 avant J.-C.) contient une courte description clinique de la dépression, avec des recettes magiques ou religieuses pour la chasser. Les hommes se sont intéressés à la perception, aux sensations, aux émotions, aux sentiments et à la pensée. Les traces s’en trouvent dans l’ Iliade et l’Odyssée, dans les mythologies de tous les peuples ou dans les livres sacrés. Premières traces… Le mot psychologie apparaît pour la première fois dans le livre Psichiologia de ratione animae humanae De Marko Marulic, savant humaniste croate (fin du XVe début XVIe). Une discipline à la fois ancienne et récente Branche de la philo… ◦Si on considère la psychologie en tant que branche de la philosophie consacrée à l’âme: son histoire commence avec les premières traces de la pensée humaine. Branche de la physiologie… ◦Si on considère la psychologie dans sa dimension scientifique, son histoire débute au milieu du XIX° siècle. Les origines philosophiques de la psychologie Jusque dans les années 1870, la psychologie était essentiellement considérée comme une branche de la philosophie. L’histoire de la psychologie s'inscrit donc dans l‘histoire de la philosophie. La psychologie va reprendre de manière scientifique les grandes questions portées par la philo. Les grands thèmes abordés ◦Relation entre corps et esprit ◦Opposition entre inné et acquis La relation corps et esprit Dualisme: séparation du corps et de l’esprit ◦Platon (428-348 av JC) Sépare l’âme immatérielle (la pensée) du corps matériel et considère que l’âme pilote le corps. Ce dualisme idéaliste laissera des traces profondes jusque dans les divers courants de la psychologie du XXe siècle ◦Descartes (1596-1650) corps et esprits obéissent à des lois différentes et présentent des propriétés différentes. Monisme: pas de séparation entre corps et esprit ◦Aristote(384-322 av JC) L'âme est au corps ce que la forme est à la matière (distincte et inséparable) L’inné et l’acquis Innéisme ◦Certaines facultés mentales sont innées et trouvent leur origine dans le patrimoine génétique de l’individu. ◦Platon (428-348 av JC) ◦Descartes (1596-1650) ◦Lien entre le dualisme et l’innéisme Empirisme ◦A la naissance, l’individu est une feuille vierge sur laquelle l’environnement et les interactions avec l’environnement vont inscrire des éléments sur cette feuille (tabula rasa) et façonner les facultés mentales de l’individu. ◦Hobbes (1588-1679) ◦Locke (1632-1704) ◦Hume (1711-1776) Les origines philosophiques de la psychologie La psychologie repose à la fois sur ces deux conceptions:  rationnaliste/qualitative empiriste/quantitative. Les origines philosophiques de la psychologie Courant rationnaliste et approche qualitative ◦un système de pensée selon lequel l’accès à la connaissance passe par l’analyse logique, le questionnement, la réflexion. Platon: l’observation d’objets et actions concrets, imparfaits, peuvent nous induire en erreur et nous éloigner de la vérité. Approche retrouvée chez Freud et Erickson Les origines philosophiques de la psychologie Courant empiriste et approche quantitative: ◦un système de pensée selon lequel l’acquisition des connaissances passe par l’évidence empirique, obtenue au travers de l’expérience et de l’observation. Aristote croyait que l’observation du monde extérieur était le seul moyen pour accéder à la vérité. Approche de Piaget et Skinner Du côté de la médecine… Hippocrate (-460 -370 avant J.-C.) effectue une classification des troubles mentaux comprenant la manie, la mélancolie, la paranoïa ou détérioration, l’épilepsie, en relation avec les tempéraments sanguin, colérique, flegmatique ou mélancolique. Il réunit ainsi les maladies de l'âme et du corps, les maladies sont physiques, et ainsi il participe à démystifier la maladie mentale, qui était jusque là, plutôt liée à des manifestations démoniaques. Du côté de la médecine… Galien (131-201)distingue, comme Hippocrate, quatre tempéraments et les articule aux quatre éléments dans une combinatoire qui lui permet de classer les maladies selon les déséquilibres entre les diverses tendances, les bases de l’affectivité et du comportement apparaissant de nature biochimique. Ainsi l’excès de sang conduit au tempérament sanguin, de bile jaune au tempérament cholérique, de bile noire au tempérament mélancolique, etc La psychologie comme science La psychologie scientifique naît au milieu du XIXème siècle après les autres sciences naturelles. L’évolution des sciences physiologiques a joué un rôle fondamental. La psychologie comme science Autonomie de la psychologie avec la création de chaires universitaires et de laboratoires à part entière. 1732 : Wolff qui distingue la psychologie empirique de la psychologie rationnelle. Physiologistes allemands nouvelle approche baptisée psychophysique = déterminer les lois mathématiques qui régissent l'esprit humain.  Leur terrain de prédilection est la psychologie de la perception mais leurs méthodes s'exportent de par le monde sur les terrains de la mesure de l'intelligence, de la mémoire, etc. La psychologie comme science La psychologie scientifique se distingue de la psychologie « philosophique »non seulement par son objet mais aussi par sa méthode qui est aussi celle des autres sciences: elle consiste à mettre à l’épreuve de faits établis objectivement = psychologie expérimentale Les différents courants de la psychologie au XIX°ET XX° siècle La psychologie expérimentale La psychologie différentielle Le Behaviorisme La psychologie cognitive La psychanalyse La psychologie clinique La psychopathologie La psychologie expérimentale Début milieu XIXeme siècle Grand courant de la psychologie « Expérimenter pour découvrir les lois de l’esprit » Le développement de la psychologie expérimentale…Allemagne Gustav Fechner(1801- 1887) publie Elemente der Psychophysik Il aimerait trouver une relation entre psychologie et matière (comment trouver un rapport entre l’intensité d’une stimulation et la sensation perçue : on peut la noter mathématiquement). Le développement de la psychologie expérimentale…Allemagne Wundt (1832-1920) élève de Fechner fonde à Leipzig en 1879 le premier laboratoire consacré à la psychologie expérimentale et y développe les méthodes qui feront ses succès. Il étudie la conscience avec du matériel (métronome pour le rythme et les représentations mentales). Par introspection, il va différencier une dimension de calme / relaxation / excitation… Le développement de la psychologie expérimentale…Allemagne Hermann Ebbinghaus (1850–1909) applique, le premier, une méthode expérimentale dans l’étude de la mémoire Concept clé de la psychologie expérimentale Expérimentation : ◦Créer des conditions ◦Manipuler des variables ◦Comparer les résultats ◦Attention : la psychologie expérimentale ne représente pas un corpus théorique spécifique qui s’appuierait sur un ensemble de résultats. Elle est plutôt porteuse d’une méthodologie transversale que l’on retrouve dans tous les champs de la psychologie. La psychologie différentielle  Début fin du XIXeme siècle ◦ Etude des différences psychologiques entre les individus, tant en ce qui concerne la variabilité interindividuelle (entre les individus au sein d'un groupe), que la variabilité intra- individuelle (pour un même individu dans des situations, contextes différents) et la variabilité intergroupe (entre des groupes différents : sexe, milieu social). ◦ Etudes statistiques de ces différences.  En lien avec ◦ Statistiques ◦ Tests psychologiques « Comprendre la variabilité des comportements » Le développement de la psychologie différentielle…Grande Bretagne Francis Galton (1822- 1911) est intéressé par la différence entre les personnes, il croit que certains sont plus intelligents, il veut élever le niveau. Il pense que c’est héréditaire. Il est le créateur de la psychologie différentielle qui est ◦ Le développement de la psychologie différentielle…Grande Bretagne Charles Spearman (1863-1945) Méthodes statistiques: analyse factorielle et corrélation. Facteur G Concepts clés de la psychologie différentielle Variabilité interindividuelle Variabilité intraindividuelle Champs d’investigation: ◦1ere champ d’investigation :Personnalité: quels sont les facteurs qui différencient les personnalités des gens? = émergence de la notion de trait de personnalité. Le trait de personnalité influence le comportement. ◦Théorie du Big Five:  Ouverture: curiosité, nouveauté, imagination, art  Conscience: discipline, organisation, règle  Extraversion : énergique, sociable, recherche de stimulation  Agréabilité: coopération, partage  Névrosisme: instabilité émotionnelle Comment mesurer? Questionnaires de personnalité. Concepts clés de la psychologie différentielle 2eme grand champs d’étude: ◦Intelligence: Quotient Intellectuel  1ere conception: 1 facteur général facteur G permet d’expliquer la différence entre individu (Spearman) 2eme conception: plusieurs facteur d’intelligence (Thurstone). 7 facteurs: Intelligence spatiale: représentation uploads/Sante/ histoire-de-la-psychologie1.pdf