Aide-soignant(e) Dispenser, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en coll

Aide-soignant(e) Dispenser, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne. SOINS ASSISTANCE AUX SOINS NIVEAU DE QUALIFICATION MINIMUM Niveau 3 (CAP, BEP) CODE MÉTIER 05R10 RÉFÉRENTIEL ACTIVITÉS Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, d'étudiants, stagiaires, etc.) Assistance technique pour la réalisation des soins, spécifique au domaine d'activité Entretien, nettoyage et rangement des matériels spécifiques à son domaine d'activité Nettoyage et entretien des locaux et des outils, spécifiques à son domaine d'activité Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention Recueil/collecte de données ou informations spécifiques à son domaine d'activité Surveillance de l'état de santé des personnes (patients, enfants, etc.), dans son domaine d'intervention SAVOIR-FAIRE Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes Analyser/évaluer la situation clinique d’une personne, d’un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence Créer et développer une relation de confiance et d’aide avec le patient et/ou son entourage Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination Évaluer le degré d’autonomie d’une personne ou d’un groupe de personnes Restaurer/maintenir l’autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle Travailler en équipe/en réseau Utiliser les techniques gestes et postures/manutention CONNAISSANCES REQUISES Communication et relation d'aide (44021) Gestes et postures - manutention (43491) Stérilisation (43422) Médicales générales et/ou scientifiques en fonction du domaine d'activité (43054) Soins (43412) Hygiène hospitalière (43403) Bio-nettoyage et hygiène des locaux (43403) Premiers secours (42826) AUTRES RÉFÉRENTIELS Pôle emploi Code ROME : J1501 Soins d'hygiène, de confort du patient CNFPT Répertoire des métiers territoriaux : B4B/14 Aide-soignant TEXTES DE RÉFÉRENCES Code de la santé publique : Articles L4391-1 à L4391-6 Décret n° 2007-1188 du 3 août 2007 Décret n° 2010-169 du 22 février 2010 Décret n° 2012-1154 du 15 octobre 2012 Décret n° 2014-1614 du 24 décembre 2014 FORMATION Diplôme d'Etat d'aide-soignant (DEAS) (43436) INFOS GÉNÉRALES NIVEAU DE QUALIFICATION Niveau 3 (CAP, BEP) CERTIFICATEUR Ministère chargé de la santé VALIDEUR Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale (DRJSCS) TEXTES DE RÉFÉRENCES Arrêté du 22 octobre 2005 ACCÈS VOIE D'ACCÈS AU DIPLÔME Parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant En contrat d'apprentissage En contrat de professionnalisation (secteur privé) Etude promotionnelle (FPH) après réussite à l'entrée en institut de formation et accord de prise en charge par l'établissement. Contrat d'engagement de servir dans un établissement de la FPH d'une durée égale au triple de celle de la formation dans la limite de 5 ans à compter de l'obtention du diplôme. ADMISSIBILITÉ Etre âgé de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation (formation initiale). Aucune condition de diplôme requise. Epreuves de sélection Epreuve écrite ( durée 2h.). Culture générale en 2 parties : - analyse et compréhension d'un texte en lien avec le domaine sanitaire et social. (notée sur 12 points). Le candidat doit dégager les idées principales du texte et commenter les aspects essentiels du sujet traité sur la base de 2 questions au maximum - série de 10 questions à réponse courte portant sur les notions de biologie humaine, les opérations numériques de base et les exercices mathématiques de conversion. Cette épreuve permet d'évaluer le niveau de connaissances du candidat ( notée sur 8 points). Les candidats ayant obtenu une note au moins égale à 10/20 sont déclarés admissibles. Dispenses des épreuves de sélection pour les personnes titulaires du diplôme d'état d'auxiliaire de puericulture (DEAP) ou du diplôme d'état d'auxiliaire de vie sociale (DEAVS). Dispenses de l'épreuve écrite d'admissibilité pour les candidats titulaires : - d'un titre ou diplôme homologué au minimum au niveau IV ou enregistré à ce niveau au RNCP - d'un titre ou diplôme du secteur sanitaire ou social homologué au minimum au niveau V, délivré dans le système de formation initiale ou continue français - d'un titre ou diplôme étranger leur permettant d'accéder directement à des études universitaires dans le pays où il a été obtenu et les étudiants ayant suivi une première année d'étude conduisant au diplôme d'Etat d'infirmier et n'ayant pas été admis en deuxième année. MODALITÉS D'ADMISSION Epreuve orale Présentation d'un exposé à partir d'un thème du domaine sanitaire et social ( notée sur 15 points) et un entretien de motivation (noté sur 5 points). Une note inférieure à 10/20 à cette épreuve est éliminatoire. Les résultats des épreuves de sélection ne sont valables que pour la rentrée au titre de laquelle elles ont été organisées. Un report d'admission d'un an, renouvelable une seule fois, est accordé de droit. Admission des ASHQ. Les agents des services hospitaliers qualifiés de la fonction publique hospitalière sont admis à suivre la formation d'aide-soignant conditions : réunir 3 ans de fonctions et être sélectionné selon les modalités prévues par leur statut Quota : dans la limite de 80 % du nombre d'élèves suivant la totalité de la formation. JURY Les membres des jurys d'admissibilité et d'admission sont nommés par le directeur de l'institut de formation. Les jurys des épreuves d'admissibilité et d'admission sont composés d'au moins 10 % de l'ensemble des évaluateurs. Ils sont présidés par le directeur de l'institut de formation et en cas de regroupement entre instituts de formation, par un directeur d'institut de formation désigné par le directeur général de l'ARS (agence régionale de santé). En cas de regroupement des instituts de formation en vue de l'organisation des épreuves, le jury comprend au moins un représentant de chacun des instituts pour lesquels des épreuves sont organisées. Le jury du DEAS est nommé par le préfet de région, sur proposition du directeur régional de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale. Il est présidé par ce dernier ou son représentant et comprend : - le directeur général de l'agence régionale de santé ou son représentant ; - un directeur d'un institut de formation d'aides-soignants ; - un infirmier ou un infirmier cadre de santé, formateur permanent d'un institut de formation d'aides-soignants ; - un infirmier cadre de santé ou un infirmier, en exercice ; - un aide-soignant en exercice ; - un représentant de la direction d'un établissement sanitaire, social ou médico-social employant des aides- soignants. VAE (VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE) Conditions spécifiques Justifier d'une expérience d'au moins 3 ans (4200 h) sur les 12 dernières années. Avoir réalisé cumulativement au moins 2 activités dans chacun des domaines suivants : soins d’hygiène et de confort à la personne/aide à la réalisation des soins (toilette, élimination, habillage, prise de repas, déplacement …) observations et mesures des paramètres liés à l'état de santé d'une personne entretien à l'environnement immédiat de la personne et des matériels de soins recueil et transmission des informations/accueil des personnes/accueil des stagiaires. PROGRAMME La formation est assurée par un institut de formation d’aides-soignants (IFAS) Durée : 1435 h Enseignement théorique (17 semaines, 8 modules) Module 1 : Accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne (4 semaines, 140 h) Module 2 : Etat clinique d’une personne (2 semaines, 70 h) Module 3 : Les soins (5 semaines, 175 h) Module 4 : Ergonomie (1 semaine, 35 h) Module 5 : Relation-communication (2 semaines, 70 h) Module 6 : Hygiène des locaux hospitaliers (1 semaine, 35 h) Module 7 : Transmission des informations (1 semaine, 35 h) Module 8 : Organisation du travail (1 semaine, 35 h) Stages 6 stages (durée totale = 24 semaines) dans des structures sanitaires, sociales ou médico-sociales : services de court et moyen ou long séjours, auprès de personnes âgées ou handicapées ; service de santé mentale ou service de psychiatrie. ALLÈGEMENTS / DISPENSES Les titulaires du DEAP sont dispensés des modules de formation 2, 4, 5, 6, 7 et 8. Les titulaires du DEAVS ou de la mention complémentaire « aide à domicile » sont dispensés des modules de formation 1, 4, 5 et 7. Les titulaires du bac pro "accompagnement, soins, services à la personne” sont dispensés des modules de formation 1, 4, 6, 7 et 8. Ils doivent suivre les modules de formation 2, 3 et 5 et effectuer 12 semaines de stages pendant lesquelles sont évaluées les compétences correspondantes. Les titulaires du bac pro "services aux personnes et aux territoires” sont dispensés des modules de formation 1, 4, 7 et 8. Ils doivent suivre les modules de formation 2, 3, 5 et 6 et effectuer 14 semaines de stages pendant lesquelles sont évaluées les compétences correspondantes. OBTENTION DU DIPLÔME L’évaluation des compétences acquises par les élèves est effectuée en continu tout au long de leur formation (validation par des épreuves écrites, des mises en situation professionnelle et validation des compétences professionnelles durant les stages). Sont déclarés reçus au DEAS par le jury les candidats qui ont validé l’ensemble des compétences liées à l’exercice du métier. Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence (AFGSU) de niveau 2 exigée pour l'obtention du DEAS. Formation uploads/Sante/ mpdf 4 .pdf

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  • Publié le Jan 14, 2021
  • Catégorie Health / Santé
  • Langue French
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