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Conclusions Ce qui di ?érencie une entreprise performante d ? une entreprise non performante c ? est avant tout les hommes considérés comme la principale ressources et la base de toute richesse au sein de l ? entreprise Tout le reste peut s ? acheter ou s

Ce qui di ?érencie une entreprise performante d ? une entreprise non performante c ? est avant tout les hommes considérés comme la principale ressources et la base de toute richesse au sein de l ? entreprise Tout le reste peut s ? acheter ou se copier ? A cet e ?et la formation est devenue un outil privilégié de valorisation des salariés Elle constitue le passage obligé de l ? adaptation des quali ?cations aux évolutions des missions et des métiers en développant le savoir-faire Nous avons relevé tout au long de notre travail de recherche l ? aspect stratégique que revêtent la formation et l ? amélioration du rendement personnel dans l ? entreprise d ? aujourd ? hui Notre problématique était formulée autour d ? une question principale Quel est l ? impact de la formation sur le développement du rendement du personnel au sein de l ? entreprise ? A partir de ce travail on a déduit que la formation est un investissement stratégique qui permet de développer la qualité la pertinence et productivité des systèmes de la formation professionnelle continue Elle est partie intégrante de la politique de gestion des ressources humaines elle constitue également une condition nécessaire à tout processus d ? innovation ou de changement dans la mesure on elle permet d ? adaptation et de développer les compétences des travailleurs en fonction des évolutions des emplois La première partie nous a permis d ? avancer le fait que la formation n ? est pas su ?sante pour développer les compétences individuelles dont l ? entreprise a besoin par ce que l ? environnement actuel qui se caractérise par ailleurs par une grande complexité et une grande incertitude exigent de développer et de faire acquérir des compétences nouvelles que la formation seule ne pourrait pas réaliser Ces compétences sont entre autre l ? initiative le travail en groupe la V Gaud La politique sociale de l ? entreprise ? Editions Hommes et techniques Paris p Ccapacité à communiquer la responsabilité la capacité à apprendre la capacité d ? apprendre à apprendre etc Il s ? agit aussi de développer la mobilité dans le travail car elle permet de se confronter à de nouveaux problèmes et à di ?érents environnements nouvelles organisations de travail nouvelles normes ? etc qui sont des sources importantes de développement des compétences Il est question par ailleurs d ? avoir un ?il nouveau car l ? expérience dans le travail doit être considérée comme une occasion d ? apprendre et de développer de nouvelles compétences et non pas simplement comme un temps passé au travail la dimension d ? apprentissage est à mettre en avant Toutefois il faut dire que l ? existence d ? une politique de formation et de développement des compétences dans l ? entreprise sans qu ? elle soit accompagnée d ? une intention stratégique ? va limiter l ? impact sur sa performance et sa compétitivité Aussi l ? adhésion et la mobilisation du