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Fiches fle didactique FICHE ?? DIDACTIQUE METHODOLOGIE METHODE maths stat économie management histoire ? Didactique des langues et des cultures discipline qui étudie l ? ensemble des approches de l ? enseignement des langues puise dans LINGUISTIQUE PSYCHO

FICHE ?? DIDACTIQUE METHODOLOGIE METHODE maths stat économie management histoire ? Didactique des langues et des cultures discipline qui étudie l ? ensemble des approches de l ? enseignement des langues puise dans LINGUISTIQUE PSYCHOLOGIE PEDAGOGIE - SOCIOLOGIE constitue une histoire des méthodologies et analyse leur évolution METHODOLOGIE ensemble de principes et d ? hypothèses fondements théoriques d ? une méthode d ? enseignement apprentissage objectifs généraux et contenus linguistiques et culturels con ?guration historique de di ?érentes METHODES METHODE MANUEL contextualisation outillage délimitation pour la pratique en classe adéquation entre objectifs principes procédés et techniques ensemble des procédés de classe visant à susciter chez l ? élève un comportement déterminé CFICHE ?? DES METHODES TRADITIONNELLES AUX METHODES SGAV Méthode traditionnelle grammaire-traduction Antiquité ?? ?n XIXe s Objectifs lire des ouvrages littéraires développer la mémoire former des bons traducteurs Supports passages choisis de textes littéraires listes de mots hors contexte Méthodes par c ?ur grammaire explicite et déductive explications en langue maternelle Limites retarde le développement de la pensée et de la communication en LE Méthode directe ?n XIXe s ?? années Objectifs parler la LE dans la pratique quotidienne Supports exercices de réemploi questions-réponses avec l ? enseignant textes descriptifs images ancrage images relais Méthodes ACTIVE intuitive et orale interrogative imitative répétitive explications en LE Limites animation des cours monotone approche de la grammaire explicite et déductive lexique trop triche l ? apprenant n ? est pas incité à communiquer réellement Le Français fondamental début des années Education Nationale ?? L ? élaboration du français élémentaires G Gougenheim et al outil de promotion du français dans l ? espace colonial et pour l ? intégration des immigrés structures et lexique fondamentaux dans des situations parlées de la vie quotidienne a servi de base à la méthode audio-visuelle pour adultes Voix et images de France C centration sur l ? enseignement FICHE ?? LES APPROCHES COMMUNICATIVES AC Un niveau-seuil début des années Conseil de l ? Europe ?? Un niveau-seuil D Coste et al s ? appuie sur la KINESIQUE la KINESIQUE la PRAGMATIQUE la SOCIOLINGUISTIQUE les SCIENCES DE LA COMMUNICATION ? associé au développement de l ? approche communicative centration sur l ? apprentissage et l ? apprenant situation et besoins cinq domaines d ? utilisation famille professionnel vie en groupe commerce médias Les approches communicatives ?n des années - Principe de compétence de communication en cinq composantes linguistique normes de grammaire lexique phonétique ? discursive identi ?cation des types de discours à partir de leur structure organisation sociolinguistique normes d ? emploi quand parler quoi avec qui comment registres référentielle connaissance des réalités et faits culturels ? stratégique palliatifs mis en ?uvre face à une ma? trise insu ?sante de la communication Principe de situation de communication et de ses paramètres QUI QUOI O? QUAND PK cadre o? s ? insèrent des actes de paroles donner un conseil donner un ordre remercier ? qui se réalisent via plusieurs énoncés possibles dé ?nis sur trois niveaux locution forme de