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Theme 5 THÈME CADRE GÉOGRAPHIQUE HISTORIQUE ET CULTUREL DES PAYS FRANCOPHONES APPLICATION DIDACTIQUE DES ASPECTS GÉOGRAPHIQUES HISTORIQUES ET CULTURELS LES PLUS SIGNIFICATIFS - INTRODUCTION I - LE CADRE GEOGRAPHIQUE HISTORIQUE ET CULTUREL DES PAYS FRANCOP

THÈME CADRE GÉOGRAPHIQUE HISTORIQUE ET CULTUREL DES PAYS FRANCOPHONES APPLICATION DIDACTIQUE DES ASPECTS GÉOGRAPHIQUES HISTORIQUES ET CULTURELS LES PLUS SIGNIFICATIFS - INTRODUCTION I - LE CADRE GEOGRAPHIQUE HISTORIQUE ET CULTUREL DES PAYS FRANCOPHONES - Qu ? est-ce que la francophonie - Diversités de la francophonie - Objectifs la défense de la diversité culturelle - Histoire de la francophonie - La langue française et la francophonie - Les États francophones dans le monde - La charte de la Francophonie - Culture francophone II - APPLICATION DIDACTIQUE DES ASPECTS GEOGRAPHIQUES HISTORIQUES ET CULTURELS LES PLUS SIGNIFICATIFS - Considérations générales - Application didactique des aspects géographiques - Application didactique des aspects historiques - Application didactique des aspects culturels III - CONCLUSION IV -BIBLIOGRAPHIE ET SITOGRAPHIE CTHÈME CADRE GÉOGRAPHIQUE HISTORIQUE ET CULTUREL DES PAYS FRANCOPHONES APPLICATION DIDACTIQUE DES ASPECTS GEOGRAPHIQUES HISTORIQUES ET CULTURELS LES PLUS SIGNIFICATIFS - INTRODUCTION La Francophonie commence à l'école C'est à l'école qu'elle apprend à se marier avec toutes les formes les références les valeurs d'une humanité très ancienne ? On y apprend à devenir plus à entrer dans une histoire qui est le contraire d'une nostalgie dans une communauté qui est le contraire d'un ghetto Alain Peyre ?tte Voici une dé ?nition idéale du défunt homme politique écrivain et diplomate français qui résume parfaitement le thème que nous devons traiter La francophonie constitue un espace linguistique culturel et politicoadministratif qui regroupe de nombreux et très di ?érents pays à travers le monde Avec l ? appui de la France mais aussi d ? autres États francophones la communauté francophone est devenue une véritable enceinte de coopération tant linguistique et culturelle qu ? économique et politique Dès lors dans ce thème nous allons parler de la Francophonie et tenter de voir comment on peut enseigner aux apprenants les valeurs de la Francophonie Il nous faudra au préalable dé ?nir le concept qui n ? englobe pas uniquement l ? aspect linguistique bien au contraire Rappelons que la LOMCE via le Décret Royal du Février qui établit le curriculum de base de L ? Education Primaire dans son article dit que l ? un des objectifs de l ? Education Primaire est de conna? tre comprendre et respecter les di ?érentes cultures et les di ?érences entre les personnes ? I - LE CADRE GÉOGRAPHIQUE HISTORIQUE ET CULTUREL DES PAYS FRANCOPHONES - Qu ? est-ce que la francophonie Le mot francophonie ? semble avoir été inventé par le géographe français Onésime Reclus ?? Cet homme est l ? inventeur de la francophonie en actes et en paroles et représente la ?gure du francophone Pour la première fois il utilise le terme de francophonie dans son essai de classement des habitants de la planète en fonction de la langue qu ? ils parlaient dans leur famille et dans leurs relations sociales Mais ce terme disparut du langage pendant de nombreuses années jusqu ? à ce qu ? au début du XX siècle le terme de francité fut employé pour désigner les caractéristiques