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The Milton H. Erickson Institute of the California Central Coast La Nouvelle ap

The Milton H. Erickson Institute of the California Central Coast La Nouvelle approche neuroscientifique de la Psychothérapie, de l’ Hypnose Thérapeutique et de la Réadaptation1 : Un Dialogue Créatif avec Nos Gênes Ernest Lawrence Rossi, Ph.D & Kathryn Lane Rossi, Ph.D 1 Rossi utilise le terme “rehabilitation” Copyright © 2008 par Ernest Lawrence Rossi, Ph.D. & Kathryn Lane Rossi, Ph.D. Tous droits réservés. Aucune partie de ce document ne peut être reproduite de quelque façon que ce soit, en entier ou en partie (à lʼexception de citations brèves et dʼarticles et revues critiques) sans lʼautorisation écrite des auteurs. Publié par: Ernest Lawrence Rossi, Ph.D. and Kathryn Lane Rossi, Ph.D. 125 Howard Avenue Los Osos CA 93402 USA WWW.ErnestRossi.com Email: Ernest@ErnestRossi.com Email: Kathryn@ErnestRossi.com Version 2.0, Septembre 2008 Traducteurs de la version française Sous la direction du Dr Claude Virot Franck Garden-Brèche Jacqueline Clédière Jean-Gustave Hentz Jean-Claude Lleu Jean-François Marquet Laurence Morfoisse-Guinet Katell Penven Christian Schmitt Denis Vesvard 2 Table des matières CHAPITRE 1 ..................... Une présentation de Milton H. Erickson, M.D. (1901-1980) 5 CHAPITRE 2 Sources Historiques de la Nouvelle Neuroscience de la Psychothérapie, .................................... de l’Hypnose Thérapeutique et de la Réadaptation 8 CHAPITRE 3 Un nouveau modèle neuroscientifique du processus de création en quatre étapes dans les Lettres et Sciences Humaines, les Sciences et la ............................................................................................ Psychothérapie 10 CHAPITRE 4 L’expression génique, la plasticité cérébrale et le temps en ............................................................................................ psychothérapie 18 CHAPITRE 5 Les tournants de vie: une perspective évolutive sur l’autocréation, la ..................................................................... rêverie, et l’esprit constructif 24 CHAPITRE 6 Neurones miroir, Empathie et Conflits : Art, Vérité et Beauté via .......................................... l’Expression Génique et la Plasticité Cérébrale 28 CHAPITRE 7 Un Intermède Musical ............................... La Forme en Sonate des 4 étapes du processus créatif 34 CHAPITRE 8 .... Une psychothérapie créative en quatre étapes : construire l’esprit futur 38 3 CHAPITRE 9 Le processus thérapeutique n°1 ................. Le processus créatif en quatre étapes avec les mains en miroir 44 CHAPITRE 10 Le processus thérapeutique n°2 .................... La facilitation psychothérapeutique de la clarté et de la force 46 CHAPITRE 11 Le processus thérapeutique n°3 ....... Faciliter la Conscience et la Créativité par l’Intégration des Opposés 48 CHAPITRE 12 Le processus thérapeutique n°4 La joyeuse chasse aux symptômes pour obtenir la guérison de l’esprit ................................................................................................... et du corps 51 CHAPITRE 13 L’épigénétique La génomique psychosociale de l’expression du gene et de la plasticité ................................................................................................... du cerveau 53 CHAPITRE 14 ....................................... Formulaire de recherche et d’évaluation d’atelier 56 BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................. 57 4 CHAPITRE 1 Une présentation de Milton H. Erickson, M.D. (1901-1980) Dans une enquête récente du « Psychotherapy Networker » (mars 2006) Milton Erikson est décrit comme l’un des psychothérapeutes les plus influents de tous les temps et classé dans le ’top ten ‘ aux côtés de Sigmund Freud, Carl Jung, et d’autres encore. Voici le portrait d’Erickson tel que l’on le présente encore une génération après sa disparition. « En dépit de tout ce qui a été écrit à propos de Milton Erikson et des efforts conjugués d’un grand nombre de personnes pour comprendre au juste ce qu’il faisait en thérapie et pourquoi cela marchait si remarquablement bien, aujourd’hui encore, plane autour de son travail un air de mystère. Peu de temps après la mort d’Erickson, Jay Haley, son étudiant pendant vingt ans, disait : aucun jour ne passe sans que j'utilise dans mon travail quelque chose que j’ai appris d’Erickson. Encore aujourd’hui, je ne comprends que partiellement ses idées de base. L’image que l’on retient d’Erickson est celle d’un génie de la thérapie possédant un irrésistible pouvoir personnel. « Il n’était pas le genre de personne avec qui vous vous restiez assis, juste pour bavarder, rappelle Jeffrey Zeig. « Il travaillait constamment, s’attachant constamment à être le Milton Erickson qui cherchait à avoir l’expérience la plus profonde possible avec celui qui était assis à ses côtés. Dans ce sens il était constamment hypnotique, constamment thérapeutique, constamment enseignant ». Peut être que c’était ainsi parce que l’état physique d’Erickson nécessitait une concentration totale de ses facultés ; dyslexique, partiellement sourd pour certains sons, daltonien, sujet à des vertiges et à des troubles de l’orientation, frappé par la polio à l’âge de 17 ans puis à nouveau à l’âge de 51 ans, il a passé les treize dernières années de sa vie (période pendant laquelle nombre de ses étudiants bien connus l’ont rencontré pour la première fois) péniblement confiné dans un fauteuil roulant. Il a essayé de modéliser la flexibilité et les subtiles méthodes verbales, qu’il a passé sa vie entière à développer, et il a fait cela alors qu’il souffrait d’une paralysie partielle des lèvres et de la langue. De plus, comme le disait Jay Haley : « L’homme, travaillait 10 heures par jour, 6 ou 7 jours par semaine à faire de la thérapie… Chaque week-end, il prenait la route aussi bien pour aller voir les patients que pour aller enseigner. » Zeig ajoute : « La chose la plus impressionnante chez Erickson c’était sa volonté d’accorder le temps et l’énergie qu’il fallait pour aboutir. Une fois qu’il avait accepté un patient, il faisait littéralement tout ce qui était possible de faire pour aider cette personne. Quand vous étiez le patient d’Erickson, vous sentiez tout simplement qu’il était totalement focalisé sur vous. » Erickson a passé un demi-siècle à développer une thérapie extrêmement subtile avec des schémas d’identification à plusieurs niveaux, presque totalement à l’opposé des principaux courants de thérapie de son époque. « Les maladies disait Erickson, aussi bien d’origine psychologique qu’organique, suivent comme un modèle défini, particulièrement en ce qui concerne les désordres d’origine psychologique. Une perturbation, dans ce modèle peut être une mesure des plus thérapeutiques, et souvent il importe peu que la perturbation soit infime si elle est introduite suffisamment tôt. » 5 Il a découvert que la plupart des ‘règles’ de vie prescrivant les limites humaines, étaient des croyances arbitraires et non pas des faits. Ses études et sa maîtrise de l’hypnose lui ont appris que les états d’altération mentale et la transe faisaient partie de notre fonctionnement de tous les jours. Ernest Rossi écrivait « Cette compréhension a constitué le principe sous-jacent de ses dernières études de la psychopathologie autant que le développement des approches naturalistes et ‘d’utilisation’ de l’hypnose thérapeutique. » De telles perceptions étaient fondamentales pour l’approche d’Erickson, mais il ne cherchait pas de théorie définie à transmettre comme un legs. « Erickson n’a pas de méthode toute faite, notait Haley. Si une méthode ne marchait pas, il en essayait une autre, jusqu’à ce qu’il en trouve une qui marche. C’est sur ce point qu’il mettait l’accent avec ses étudiants, leur conseillant une position de haute réceptivité, non contaminée par des idées préconçues. » Erickson le présentait de cette façon : « Je ne tente pas de structurer ma psychothérapie, sauf d’une manière générale et vague. Et dans cette manière générale et vague, c’est le patient qui la structure en accord avec ses besoins… La première considération, dans mes relations avec les patients, est de réaliser que chacun d’entre eux est un individu particulier… Ainsi dans les relations avec les gens, vous n’essayez pas de les accorder avec votre conception de ce qu’ils devraient être… Vous devez essayer de découvrir quelle conception d’eux-mêmes se révèle… Ce n’est pas une question de temps. Ce n’est pas une question de théorie de thérapie. C’est la question du comment vous rejoignez la personnalité de l’individu en disant la ‘bonne chose’ au ‘bon moment’. Et puis ces paroles de sagesse d’Erickson : « Faites confiance à votre inconscient. C’est une façon formidable de vivre, une charmante façon d’accomplir les choses » Et puis : « n’essayez pas d’utiliser la technique de quelqu’un d’autre… Découvrez seulement la vôtre. » Nous croyons que ces mots : « N’essayez pas d’utiliser la technique de quelqu’un d’autre… Découvrez seulement la vôtre », sont très importants pour les thérapeutes qui souhaitent apprendre à se connaître comme l’a fait Erickson. Habituellement les thérapeutes apprennent en testant et en faisant des erreurs et découvrent en fonction de leur propre personnalité quelle est la façon la plus efficace d’aider les autres. Ceci requiert du courage, de la persévérance, et de l’honnêteté de la part de chaque psychothérapeute. Ca peut être une tâche solitaire pour apprendre comment le faire. Qui mieux que vous, en votre for intérieur, peut savoir quand vous donnez le meilleur de vous-même et que vous êtes le plus efficace à aider les autres ? Cela requiert une méticuleuse et continuelle réflexion sur soi- même, à propos de ce que l’on fait. Jamais, deux personnes ne se ressemblent exactement. Jamais, deux séances de thérapie ne peuvent être exactement les mêmes. Chaque séance thérapeutique est une création unique, un élément unique du développement personnel dans la genèse de la conscience nouvelle et de l’identité personnelle du patient et du thérapeute. Nous espérons que notre empathie, notre compréhension, notre efficacité thérapeutique, grandiront jour après jour, avec chaque rencontre humaine. Cet essai destiné aux professionnels autorisés, présente une nouvelle perspective neuroscientifique sur uploads/s3/ rossi.pdf