EXPRESSION DE LA CAUSE, DE LA CONSÉQUENCE ET DU BUT CAUSE, CONSÉQUENCE ET BUT •
EXPRESSION DE LA CAUSE, DE LA CONSÉQUENCE ET DU BUT CAUSE, CONSÉQUENCE ET BUT • Lorsque l'on parle d'un événement ou d'une situation, ceux-ci peuvent être à l'origine d'autres événements ou situations. Ces événements sont liés par des relations de cause/conséquence ou but. • Exprimer la cause, la conséquence et le but, c'est d'abord, essayer de voir les relations de causalité qui existent entre chaque situation et ensuite, c'est mettre en valeur les marques et formes qui permettent telle ou telle expression. • LA CAUSE: Exprimer la cause c'est donner la raison, l'explication d'un événement, d'un fait, d'une attitude ou d'un comportemetn, mais c'est aussi justifier les actes, apporter des preuves, c'est-à-dire, c'est aussi argumenter pour convaincre. • LA CONSÉQUENCE: Exprimer la conséquence, c'est mettre en évidence le résultat, les suites, les effets d'une action, d'un fait, d'un événement. C'est les montrer dans leur réalisation, dans leur réalité. En général, dans la proposition subordonnée on utilise l'indicatif, à différence des propositions subordonnées de but dans lesquelles le subjonctif va être le mode verbal choisi. • LE BUT: Exrpimer le but c'est montrer que les résultats, les effets d'une action, d'un fait ou d'un événement sont voulus, désirés. Cela explique la présence du subjonctif dans la proposition subordonnée. • Il faut noter que toute phrase causale implique une conséquence et viceversa. EXPRESSION DE LA CAUSE • PROPOSITION SUBORDONNÉE: – La cause est introduite par une conjonction de subordination. La plupart des conjonctions qui introduisent l'idée de la cause demandent le mode indicatif. – CONJONCTION + INDICATIF PARCE QUE C'est la conjonction la plus courante. Elle apporte une explication qui souvent est la réponse à la question “pourquoi?” Nous éviterons cette plage parce qu'elle est trop polluée. PUISQUE Cette conjonction introduit une cause qui est connue, ou qui est supposée connue de celui à qui on parle. Appelle le médecin puisque tu te sens malade. ETANT DONNÉ QUE Cette conjonction se place en général en tête de la phrase . Elle est plus proche de “puisque” que de “parce que”. Étant donné que tu as compris, je te laisse continuer seul. VU QUE / DU FAIT QUE Ces conjonctions ont le même sens que l'antérieur, mais à la différence de celle-ci, “vu que”peut se placer aussi bien en tÊte qu'à l'intérieur de la phrase. Du fait que les avions ont souvent du retard, je préfère voyager en TGV. Il n'arrive à rien vu qu'il est est très timide. COMME Cette conjonction se place toujours en tÊte de phrase. Elle est très proche de “parce que”. Elle a une valeur emphatique et elle met en évidence la proposition subordonnée. Comme il fait très froid aujourd'hui, elle n'a pas fait sa promenade aujourd'hui. DU MOMENT QUE / DÈS LORS QUE / DÈS L'INTANT QUE Ces conjonctions sont proches les unes des autres. Elles sont formées à partir des expressions de temps. La causeest supposée connue. Du moment que tu connaissaisla nouvelle, pourquoi en m'as-tu rien dit? Dès l'intant qu'on le prend dans les bras, le bébé est tout heureux et il cesse de pleurer. SOUS PRÉTEXTE QUE Elle est synonyme de “parce que” mais s'y ajoute l'idée que l'interlocuteur en croit pas à l'explication donnée. Elle a refusé de nous recevoir sous prétexte qu'elle avait d'autres RDV. – CONJONCTION + SUBJONCTIF C'EST N'EST PAS QUE / NON (PAS) QUE Elles sont les conjonctions de la cause niée, contestée, rejetée. La phrase est construite sur trois propositions : la principale, la proposition de la cause niée -au subjonctif-, et la proposition de la vraie cause – à l'indicatif-. Cette troisième proposition est introduite par “mais”, “mais parce que” ou “mais c'est que” Il a déménagé non que/ ce n'est pas que son appartement lui déplaise, mais il trouve le quartier trop bruyant. SOIT QUE... SOIT QUE C'est la conjonction de la cause supposée. On en connaît pas la vraie raison, donc on envisage des raisons possibles qui peuvent être vraies ou non, ce qui explique le mode de cette subordonnée: le subjonctif. Elle signifie “ou bien parce que... ou bien parce que” Elle est tombé tombée soit qu'elle ait trébuché sur un pavé, soit que quelqu'un l'ait bousculée. • AUTRES MANIÈRES D'EXPRIMER L'IDÉE DE CAUSE. – PRÉPOSITION + INFINITIF • Deux conditions sont nécessaires pour utiliser l'infinitif: l'infinitif doit avoir le même sujet que le verbe de la proposition principale et il doit être précédé d'une préposition qui exprime l'idée de la cause. POUR Elle est toujours suivie d'un infinitif passé et introduit l'idée d'une responsabilité du sujet. Le voyageur a dû payer une amende pour avoir fraudé dans le métro. DE Cette préposition apparaît généralement après un verbe de sentiment. Je suis triste de devoir quitter mes amis, me je me réjouis de partir. À FORCE DE Cette locution comporte une idée d'intensité et de répétition. J'ai fini par apprendre par coueur ce poème pa force de le lire te le relire. FAUTE DE Cette locution est une négation. Elle signifie “parce que... ne pas” J'ai manqué deux appels importants faute d'avoir branché mon répondeur. SOUS PRÉTEXTE DE Cette locution prépositionnelle remplace “sous prétexte que” Le jeune homme se rendait souvent chaz sa jeune et jolie voisine sous prétexte de l'aider dans ses aménagements. – PRÉPOSITION/LOCUTION + NOM À CAUSE DE Cette préposition a souvent une connotation négative et subjective. Elle n'est jamais suivi de l'infinitif Des milliers d'arbres ont été déracinés à cause de la tempête. GRÂCE À Cette locution a une valeur favorable, positive, mais subjective aussi. Grâce à votre aide, j'ai pu vaincre toutes les difficultés EN RAISON DE Cette locution s'utilise plutôt dans une langue officielle, administrative. C'est la locution des annonces officiels. Le match a été annulé en raison du mauvais temps. À LA SUITE DE / PAR SUITE DE Ces locutions introduissent l'idée d'une succession immédiate. Elles appartiennent aussi bien à la langue administrative qu'à la langue quotidienne. Notre programme est interrompu à la suite (ou par suite) d'un incident technique. DE Cette préposition s'utilise généralement après un verbe qui traduit un état physique particulier. Elle est suivi d'un nom sans article. Elle tremble de peur. POUR Elle peut s'utiliser sans article, généralement dans des textes administratifs et juridiques. Il a été condamné pour vol, pour un vol de voiture. À FORCE DE Suivi d'un nom, cette locution garde la même valeur d'intensité et de répétition. À force de travail, il a réussi. FAUTE DE Cette locution est une négation. Faute de temps, il n'a pas pu visiter tous les musées. SOUS PRÉTEXTE DE Elle correspond à la conjonction “sous prétexte que”. Il nous a quittés précipitamment sous prétexte d'un RDV urgent. ÉTANT DONNÉ / VU Cette locution se place en général en tête de la phrase . Elle a le sens de “puisque”. Étant donné la situation, je démissionne. À / PAR / DEVANT / SOUS Ces prépositions peuvent acquérir le sens de cause dans certains cas. À sa demande, Julien a été muté dans une petite ville. Devant l'opposition de ses parents, l'adolescent a dû renoncer à sa randonnée dans l'Himalaya. – LES ADVERBES ET LA CONJONCTION DE COORDINATION CAR Cette conjonction introduit une cause qui est vue comme information nouvelle, comme “parce que” mais elle en se place jamais en tête de phrase. Elle a pris son parapluie car il pleuvait. EN EFFET Cet adverbe confirme l'information qui précède en introduisant souvent une explication détaillée ou une preuve qui renforce cette information. Il se place après un point virgule ou un point et il est suivi d'une virgule. La ville est responsable et victime de la pollution; en effet, ce sont les habitants des villes qui polluent... TELLEMENT / TANT Ces deux adverbes marquent l'intensité ou la répétition, “tant” étant plus soutenu. Tout le monde la regardait, tant elle était belle. Personne ne le croyait plus, tellement il mentait. Pour en savoir plus • Parce que: cette conjonction s eplace de préference à l'intérieur mais on peut la trouver en tete. Dans ce cas elle est séparée par une virgule de la proposition principale. Pour mettre en valeur l'idee de cause nous pouvons utiliser d'autres structures telles que: – Si... c'est parce que/ Si... c'est que / C'est parce que... que... • Puisque: cette conjonction exprime la connaissance partagée. C'est aussi la conjonction de l'argumentation: elle prouve, démontre, argumente, on veut convaincre la personne à qui on parle. La phrase commence souvent par la proposition subordonnée avec sa conjonction, c'est sur elle qui porte l'accent. De plus, souvent avec puisque la proposition principale est à la forme négative (Je n'ai pas pu voir l'accusé puisque j'étais à l'étranger ce jour-là), à la forme interrogative (Comment aurais-je pu voir l'accusé puisque j'étais à l'étranger) ou à l'impératif (Donne-moi une idée puisque tu te dis si intelligent) • PROPOSITION SUBORDONNÉE: – La conséquence est introduite par une conjonction de subordination. L'action du verbe de la proposition subordonnée montre un fait qui découle directement du fait principal. La conséquence et la cause sont toujours liées. – LA CONSÉQUENCE uploads/s3/ presentacion-pdf-cause-consequence-but-b1-b2.pdf
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- Publié le Mar 25, 2021
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