Katholisch-Theologische Fakultät der Universität Wien Raphaela Pallin Formalia

Katholisch-Theologische Fakultät der Universität Wien Raphaela Pallin Formalia der schriftlichen wissenschaftlichen Arbeit Eine fakultätsinterne Arbeitshilfe 2., ergänzte und verbesserte Fassung 8. Dezember 2010 Inhaltsverzeichnis Vorwort ............................................................................................................. 7 1. ARTEN WISSENSCHAFTLICHER ARBEITEN IM STUDIUM..................... 9 1.1. Seminararbeit...................................................................................... 9 1.2. Bachelorarbeit..................................................................................... 9 1.3. Diplomarbeit/Masterarbeit................................................................ 10 1.4. Dissertation....................................................................................... 10 2. FORMALE RICHTLINIEN ZUR GESTALTUNG EINER ARBEIT .............. 13 2.1. Umfang der Arbeit ............................................................................ 13 2.1.1. Umfang von Seminararbeiten.............................................................. 13 2.1.2. Umfang von Bachelorarbeiten............................................................. 13 2.1.3. Umfang von Diplomarbeiten/Masterarbeiten...................................... 13 2.1.4. Umfang von Dissertationen ................................................................. 13 2.2. Aufbau der Arbeit ............................................................................. 14 2.2.1. Titelblatt............................................................................................... 14 a) Titelblatt einer Seminararbeit ........................................................ 14 b) Titelblatt einer Diplomarbeit/Masterarbeit .................................... 15 c) Titelblatt einer Dissertation ........................................................... 15 2.2.2. Vorwort................................................................................................ 15 2.2.3. Inhaltsverzeichnis ................................................................................ 15 2.2.4. Einleitung............................................................................................. 15 2.2.5. Hauptteile............................................................................................. 16 2.2.6. Zusammenfassung ............................................................................... 16 2.2.7. Eventuelle Anhänge............................................................................. 16 2.2.8. Allgemeines Abkürzungsverzeichnis .................................................. 16 2.2.9. Bibliographie ....................................................................................... 16 2.2.10. Eventuelle Indizes................................................................................ 17 2.2.11. Abstract................................................................................................ 17 2.3. Formale Gestaltung des Textes....................................................... 17 2.3.1. Textformatierung ................................................................................. 17 a) Schriftart ........................................................................................ 17 b) Kursivsetzung ................................................................................ 18 c) Fettdruck........................................................................................ 18 d) Unterstreichungen ..........................................................................18 e) Internetformatierungen entfernen...................................................18 f) Auto-Korrektur einstellen ..............................................................18 2.3.2. Vorschläge zur Formatierung...............................................................19 a) Seitenränder....................................................................................19 b) Grundschrift ...................................................................................19 c) Zeilenabstand .................................................................................19 d) Blocksatz........................................................................................19 e) Zitatformatierung ...........................................................................19 f) Erstzeileneinzug bei Absätzen .......................................................19 g) Abstand zwischen Absätzen...........................................................20 h) Aufzählungen .................................................................................20 i) Überschriften..................................................................................20 j) Seitenzahlen ...................................................................................21 k) Kopfzeilenformatierung .................................................................21 2.3.3. Satzzeichen und Sonderzeichen ...........................................................22 a) Schrägstriche und „bedingter Nullbreite-Wechsel“ .......................22 b) Geschütztes Leerzeichen................................................................22 c) Geschützter Trennstrich .................................................................23 d) Viertelgeviertstrich.........................................................................24 e) Halbgeviertstrich............................................................................25 f) Klammern – runde und eckige .......................................................25 g) Auslassungen..................................................................................25 h) Anmerkungen.................................................................................25 i) Apostroph.......................................................................................26 j) Anführungszeichen.........................................................................26 k) Fußnotenzahlen ..............................................................................26 l) Punkt...............................................................................................26 m) Doppelpunkt...................................................................................26 n) Sonderzeichen ................................................................................27 o) Doppelte Leerzeichen entfernen.....................................................27 p) „Waise“ ..........................................................................................27 q) „Witwe“..........................................................................................27 r) Druckerdialog.................................................................................27 3. WISSENSCHAFTLICHER APPARAT........................................................ 29 3.1. Arten von Zitaten .............................................................................. 29 3.1.1. Direkte wörtliche Zitate....................................................................... 29 3.1.2. Indirekte Zitate..................................................................................... 30 3.1.3. Aus Sekundärliteratur übernommene Zitate........................................ 30 3.1.4. Kennzeichnung von Zitaten................................................................. 30 3.1.5. Exakte Übernahme der Schreibweise in Zitaten.................................. 31 3.1.6. Textauslassungen in Zitaten................................................................. 31 3.2. Bibliographische Angaben in Fußnoten und Bibliographie.......... 31 3.2.1. Prinzipien............................................................................................. 31 3.2.2. Bibliographieren selbständiger bibliographischer Einheiten............... 32 3.2.3. Bibliographieren unselbständiger bibliographischer Einheiten........... 35 3.2.4. Bibliographieren von Zeitungsartikeln................................................ 37 3.2.5. Zitate aus Vorträgen, persönlichen Schriften, E-Mails........................ 37 3.2.6. Internetzitate und Online-Journale....................................................... 37 3.2.7. Angaben zu CDs/DVDs/Filmen/Kassetten.......................................... 38 3.2.8. Innere Zitation von Quellen................................................................. 39 3.2.9. Kurzzitation ......................................................................................... 41 3.2.10. Formatierung des Literaturverzeichnisses ........................................... 42 3.3. Fremdsprachige Zitate ..................................................................... 42 3.4. Fremdsprachige Schriftarten, Umschrift, Transliteration ............. 43 4. TASTENBEFEHLE..................................................................................... 45 5. ANHANG: AUSGEWÄHLTE BIBLIOGRAPHISCHE ABKÜRZUNGEN.... 47 5.1. Abkürzungen biblischer Bücher nach den Loccumer Richtlinien.... 47 5.2. Abkürzungen wissenschaftlicher Werke und Reihen.................... 48 6. ALLGEMEINES ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS ....................................... 51 7. BIBLIOGRAPHIE ....................................................................................... 53 7.1. Quellen .............................................................................................. 53 7.2. Fachliteratur...................................................................................... 53 7.3. Abkürzungen von Zeitschriften, Sammelwerken und Lexika ....... 54 8. INDIZES...................................................................................................... 55 8.1. Bibelstellenregister .......................................................................... 55 8.2. Sachregister...................................................................................... 55 Vorwort Die Formalia einer schriftlichen wissenschaftlichen Arbeit sind zwar keine Garantie dafür, dass die Arbeit inhaltlich und methodisch den an sie gestellten Anforderungen entspricht, sie sind allerdings ein wesentlicher Aspekt des wissenschaftlichen Arbeitens und können zudem auch die inhaltliche und methodische Klarheit fördern. Diesem Anliegen ist das vorliegende Skriptum verpflichtet. Die Formatierung der wissenschaftlichen Arbeit ist hauptsächlich eine Aufgabe in der Endphase der Abfassung; grundlegende Schritte und Eingaben, die wie selbstverständlich von Beginn der Redaktion an berücksichtigt werden, erleichtern aber die Endformatierung und Layoutierung der Arbeit wesentlich. Eines der besten Beispiele dafür ist die Verwendung von „geschützten Leerzeichen“, die wie andere Formatierungstricks sinnvollerweise schon beim ersten Schreiben jedes Textes zu berücksichtigen sind. Die korrekte, redliche und auch formal stimmige Abfassung des wissenschaftlichen Apparates schließlich ist eine Grundanforderung an jede wissenschaftliche Arbeit und entscheidet mit über ihre akademische Annahme und Beurteilung. Da es natürlich im Bereich der Formalia unzählige höchst unterschiedliche Richtlinien gibt, wurde dieses Skriptum an unserer Fakultät als eine Richtlinie erstellt, an die sich die VerfasserInnen wissenschaftlicher Arbeiten zwar nicht notwendigerweise halten müssen, aber doch sinnvollerweise halten können, um eine den formalen Kriterien einer wissenschaftlichen Arbeit an unserer Fakultät entsprechende Arbeit zu erstellen. Sinnvolle Abweichungen von dieser formalen Richtlinie sind weiterhin möglich und der persönlichen Verantwortung und wissenschaftlich redlichen Kreativität der VerfasserInnen sowie den Anforderungen der jeweiligen Institute und Fachrichtungen unterstellt. Bleibt nur, allen, die sich um die Abfassung einer schriftlichen wissenschaftlichen Arbeit mühen, genügend Interesse, Ausdauer, Mut und Freude dabei zu wünschen! 1. Arten wissenschaftlicher Arbeiten im Studium 1.1. Seminararbeit „Seminar ist eine in den wissenschaftlichen Diskurs und dessen Argumentationsstruktur einführende, prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, wobei dieser maßgeblich durch die aktive Teilnahme der Studierenden und durch das Verfassen einer kurzen wissenschaftlichen Arbeit (‚Seminararbeit’) hergestellt wird.“1 1.2. Bachelorarbeit Die Abfassung der beiden Bachelorarbeiten im Bachelorstudium erfolgt im Rahmen des Bachelormoduls. „Das Bachelormodul kann erst nach Absolvierung der Module B1-B9 belegt werden. Es dient der Entwicklung und dem Nachweis theoretischer und methodischer Kompetenzen des theologischen Arbeitens. Wissenschaftliches Arbeiten und adäquate Präsentation der Ergebnisse (schriftlich und mündlich) stehen im Vordergrund.“2 Ziele und zu erlangende Kompetenzen im Bachelormodul sind „methodisch korrektes und systematisches Erstellen einer wissenschaftlichen Arbeit“ sowie „wissenschaftlich korrekte Präsentation der Ergebnisse (mündlich und schriftlich)“.3 „Für den positiven Abschluss des Bachelormoduls sind zwei Bachelorarbeiten aus unterschiedlichen Disziplinen erforderlich.“ Diese „werden jeweils im Rahmen eines besonders gekennzeichneten Seminars (BA) verfasst, eingereicht und beurteilt“.4 1 Aus den Studienplänen der Diplomstudien Katholische Fachtheologie und Selbständige Religionspädagogik, veröffentlicht in: Mitteilungsblatt der Universität Wien vom 17.06.2008, § 7 Abs. (2) [in Folge: Studienpläne der Diplomstudien Katholische Fachtheologie und Selbständige Religionspädagogik]. 2 Curriculum für das Bachelorstudium Katholische Religionspädagogik, veröffentlicht in: Mitteilungsblatt der Universität Wien vom 17.06.2008, § 5 [in Folge: Curriculum für das Bachelorstudium Katholische Religionspädagogik]. 3 Ebd. § 5. 4 Ebd. § 5. DIE WISSENSCHAFTLICHE ARBEIT 10 1.3. Diplomarbeit/Masterarbeit Die Diplomarbeit/Masterarbeit ist gegen Ende des Studiums zu verfassen, nach Absolvierung mindestens der beiden im Studienplan vorgeschriebenen fachspezifischen bzw. fachverwandten Diplomarbeitsseminare5 und nach Zusage zur Annahme des Themas und zur Betreuung der Arbeit durch die Institutsleitung. Von der Zielsetzung der Diplomarbeitsseminare her wird entsprechend erwartet:  „eigenständige wissenschaftliche Bearbeitung eines philosophischen/theologischen Themas“,  „korrekte Anwendung der entsprechenden philosophischen bzw. theologischen Methoden gemäß den aktuellen wissenschaftlichen Standards“,  „inhaltlich und formal korrekte Präsentation der Fragestellung, Methodologie und der Ergebnisse“.6 Die Diplomarbeit/Masterarbeit „dient dem Nachweis der Befähigung, wissenschaftliche Themen selbständig sowie inhaltlich und methodisch nach den aktuellen wissenschaftlichen Standards zu bearbeiten. […] Die Aufgabenstellung […] ist so zu wählen, dass für die Studierende oder den Studierenden die Bearbeitung innerhalb von sechs Monaten möglich und zumutbar ist.“7 1.4. Dissertation Die genauen Anforderungen des Doktoratsstudiums sind dem jeweils gültigen Curriculum zu entnehmen. Das darin angeführte „Qualifikationsprofil“ impliziert auch die wesentlichsten Merkmale einer Dissertation: „Das Studium bietet eine wissenschaftliche Ausbildung auf internationalem Niveau und soll die Absolventinnen und Absolventen befähigen, den internationalen Standards entsprechende eigenständige Forschungsleistungen im jeweiligen Fachbereich zu erbringen. Es dient insbesondere der Vorbereitung auf eine wissenschaftliche Tätigkeit im Bereich 5 Studienpläne der Diplomstudien Katholische Fachtheologie und Selbständige Religionspädagogik § 7 Abs. (2): „Seminar (s.o.) für Studierende in der Abschlussphase, in dem die Forschungspraxis und der neueste Forschungsstand im Fach der Diplomarbeit vermittelt werden. Einheit von Lehre und Forschung und die Auseinandersetzung mit aktueller Literatur werden in besonderem Maße berücksichtigt. Als Leistungsnachweis dient jeweils eine schriftliche Arbeit, welche insbesondere der Methodologie und aktuellen Problemstellungen des Faches gilt.“ 6 Ebd. § 5. 7 Ebd. § 7 Abs. (2). ART DER ARBEIT 11 des Dissertationsgebietes. Das Doktoratsstudium Katholische Theologie befähigt zu selbständiger, kreativer wissenschaftlicher Arbeit, die mit der Dissertation als eigenständiger Forschungsleistung belegt wird. Es befähigt zur Lehrtätigkeit an Universitäten und Hochschulen und bildet qualifizierte Wissenschaftler/innen heran, die für eine akademische Laufbahn oder wichtige berufliche Positionen in Kirche und Gesellschaft geeignet sind. Es fördert eine verstärkte wissenschaftsgeschichtliche, wissenschaftstheoretische und wissenschaftsdidaktische Kompetenz in den gewählten theologischen Fächern sowie eine wissenschaftspolitische Sensibilität für die Frage nach dem Stellenwert der Theologie im kirchlichen, universitären und gesellschaftlichen Kontext. Durch Einbindung in die Forschungsschwerpunkte der Fakultät oder andere Forschungsprojekte leitet es zur fachlichen Auseinandersetzung mit den jeweils aktuellen Fragen der theologischen Wissenschaft an und betreibt diese in interdisziplinärer Kooperation innerhalb der theologischen Fächer und im Dialog mit anderen Wissenschaften.“8 Die Dissertation ist zum „Nachweis der Befähigung zur selbständigen Bewältigung wissenschaftlicher Fragestellungen […] anzufertigen. Es wird eine Qualität erwartet, die eine Veröffentlichung zumindest in Teilen gemäß dem Standard des Fachs ermöglicht.“9 8 Curriculum für das Doktoratsstudium der Katholischen Theologie § 1 [Kursivsetzungen durch d. Verf.]. 9 Ebd. § 6. 2. Formale Richtlinien zur Gestaltung einer Arbeit In der Folge werden formale Richtlinien und Hilfsmittel für die Abfassung einer wissenschaftlichen Arbeit vorgestellt. Diese Angaben sollen aber nicht davon ablenken, dass für die Qualität einer wissenschaftlichen Arbeit vorrangig der Inhalt und die Anwendung der geeigneten Methoden ausschlaggebend sind. 2.1. Umfang der Arbeit Der vorgeschriebene Umfang der Arbeiten wird in Zeichen (mit Leerzeichen) angegeben10 und versteht sich plus/minus 10 %. Die Zeichen der Fußnoten sind darin bereits inkludiert. Wesentlich für eine gute wissenschaftliche Arbeit ist natürlich vor allem, alles inhaltlich Wichtige aufzunehmen und inhaltlich Unwichtiges wegzulassen. 2.1.1. Umfang von Seminararbeiten Seminararbeiten sollten etwa 25 000-30 000 Zeichen (mit Leerzeichen) inklusive der Fußnoten umfassen. 2.1.2. Umfang von Bachelorarbeiten Die Bachelorarbeiten, die im Rahmen zweier Bachelorseminare zu verfassen sind, umfassen je ca. 50 000 Zeichen (mit Leerzeichen) inklusive der Fußnoten.11 2.1.3. Umfang von Diplomarbeiten/Masterarbeiten Für Diplomarbeiten/Masterarbeiten ist der Umfang auf etwa 200 000 Zeichen (mit Leerzeichen) uploads/Geographie/ formalia-der-schriftlichen-wissenschaftlichen-arbeit-2-fassung-raphaela-pallin 1 .pdf

  • 30
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager