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Thème de séquence Problématique Comment, en recyclant un vélo, peut-on créer un

Thème de séquence Problématique Comment, en recyclant un vélo, peut-on créer un moyen d Pistes d'évaluation Proposition de déroulé Séance 1 Séance 2 Séance 3 Question directrice Comment réaliser un protot Durée 1H30 1H30 4H30 Activités Réalisation d'un prototype Conclusion / bilan Adresse des sites web Titre de la séquence : Imaginer une solution de recyclage d'anciens vélos afin d'en faire un transport collaboratif, Présentation de la séquence : - Travail par équipe de 2 ou plus - S'approprier un cahier des charges - Imaginer une solution à un problème - Réaliser un prototype avec une dimen Compétences développées : - CT 2.1 Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes. - CT 2.5 Imaginer des solutions en réponse au besoin. - CT 2.6 Réaliser, de manière collaborative, le prototype de tout ou partie d’un objet pour valider une solution. Ressources de la séquence (documents et matériel) : - Kit mini vélo Ref : 270211 (Technologie services) ou fichiers SW modifiables pour une impression 3D pièces. - Equipements routiers et urbains : http://www.equipements-routiers-et-urbains.com/content/les- amenagements-cyclables - Elements de sécurité pour les cycles : http://velobuc.free.fr/equipements.html Eléments pour la synthèse de la séque Voir collègues Arts Plastiques/Appliqu Evaluation format lien avec le desig Quelles sont les contraintes liées au transport sur piste cyclable ? Comment envisager le transport collectif sur la base d'un vélo ? Présentation de la situation déclanchante : https://www.youtube.com/watch? v=MDIEcbbInIc Mettre en lien le recyclage de vélo et le cout d'achat d'une rosalie. Appropriation d'un cahier des charges. Recherche internet. Réalisation document numérique présentant le résultat de la recherche, Recherche de solutions Réalisation croquis Ressources (matériel et documents) Matériel de dessin (crayon papier, couleurs, …) Pistolet à colle, fil de fer, carton, plastique, Pâte à modeler ou Fimo ou Adresse des sites web Ressources (matériel et documents) Matériel de dessin (crayon papier, couleurs, …) Pistolet à colle, fil de fer, carton, plastique, Pâte à modeler ou Fimo ou eut-on créer un moyen de transport collectif ? é Séance 3 Comment réaliser un prototype ? 4H30 Réalisation d'un prototype de la séquence : quipe de 2 ou plus un cahier des charges e solution à un problème donné prototype avec une dimension de design, r la synthèse de la séquence (objectifs) : s Arts Plastiques/Appliqués Evaluation formative de la réalisation du prototype en lien avec le design, Piste d'évolution : Vous pouvez modifier la séance 3 en remplaçant la réalisation du prototype par l'élaboration d'une nomenclature et d'une gamme de montage, Pistolet à colle, fil de fer, carton, plastique, … Pâte à modeler ou Fimo ou autre, uploads/Industriel/ copie-de-presentation-de-sequence-recyclage-velo.pdf